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      2. 心理演講稿

        時間:2021-08-13 18:30:32 演講稿 我要投稿

        精選心理演講稿三篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的心理演講稿3篇,歡迎大家分享。

        精選心理演講稿三篇

        心理演講稿 篇1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          李白曾經(jīng)說過:“雖長不滿七尺,而心雄萬夫!蔽乙灿幸粋小小的夢想,那就是做一名出色的心理專家。

          記得我八歲時一個夜晚,我又一次與父母吵架了,要強的我使勁地抹了一把眼淚,奔進自己的房間里,將門重重地一甩,然后把頭深深地埋進被子里。隨著“咚”的一聲巨響,緊閉的房門像一道怎么也跨不過去的長溝,將我與父母隔離在兩個不同的世界。我哭著喊著鬧了好一陣子,終于累了,倦了。一抬頭,發(fā)現(xiàn)表姐的一本《心理學家》落在了書架上。我好奇地打開書,一下子就被吸引了。我看了很久很久,也想了很久很久,漸漸地平靜了,原來我正處在大齡兒童的任性期,性格倔強易沖動。我十分內(nèi)疚地打開門,一眼便看到正準備給我端水果進去的爸爸媽媽。一時間,我的淚水再也忍不住噴涌而出。我奔過去一把抱住了他們。那一晚,我們都沒有說什么,突然,心里冒出了一個想法,將來當個心理專家。

          暑假,讀大學的組姐回來了,我跟她說了我的想法,她非常贊成。她說心理學在中國現(xiàn)在是個熱門,當代社會,無疑是個高科技的時代,生活節(jié)奏極快,人們的心理壓力非常大,70%的人都處于亞健康。近幾年來,媒體都報道過深圳富士康公司發(fā)生過多事員工跳樓事件,歸根結(jié)底都是因為他們的心理壓力太大。湖南電視臺出色欄目《變形記》,講述了一個個家庭條件優(yōu)越、學習成績優(yōu)異的孩子,不知不覺變得性格怪僻,脾氣暴躁,厭煩學習,追求物質(zhì),不愛勞動。其實,是他們的心理出了問題。在我們的身邊也不缺這樣的案例,去年下半年,附近一所高中也有一名男生無故地跳樓身亡,從遺書得知,其實沒有什么事,平時與繼母關(guān)系不太和諧,長期存在心理壓抑,終于在一次月考失敗后,心理防線徹底崩潰,做出了糊涂的選擇。

          有時我坐在教室里呆呆地想,在這些心理不健康的人心理低落,走向崩潰的時候,如果有一位專業(yè)的心理教師進行心理疏導(dǎo),或有一個人與他談?wù)勑,那些悲劇就不會發(fā)生,這個世界就會多一份歡樂,多一點微笑。你看,在汶川地震的志愿者中,就有這樣一支特殊的隊伍——心理健康師,他們精心地與災(zāi)民交流,幫助他們度過心理的危險期,一秒之間失去那么多親人,那是任何人都承受不了的,沒有這支特殊的隊伍,即使他們暫且活了下來,但也不能保證他們心理脆弱,一時想不開,也會追隨著他的親人而去,即使不會這樣,他們也會抑郁寡歡,長期生活在黑暗之暗,那簡直是生不如死。

          我的夢想是有些奇怪,但人們的健康幸福需要心理健康師,社會的和諧需要心理健康師。我一個人的'力量是微不足道的,國家之大,人口之多,這需要一支宏大的心理健康師隊伍,幫助更多的心理患者擺脫心靈惡魔的糾纏,讓他們臉上露出燦爛的笑容。我真誠希望有更多志同道合的同學將來能加入這個行列,圓自己的夢想,實現(xiàn)繁榮富強、和諧發(fā)展的中國夢!

        心理演講稿 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的學長學姐,親愛的同學們:

          你們好!我是來自電子科技大學20xx級7班的宋茜,現(xiàn)在是體育部一名干事。今天我要競選的職務(wù)是:第十屆團委學生會心理部部長。

          首先我要感謝林蘋學姐和賀佳學姐在過去一年為心理部的成長作出的巨大貢獻,沒有你們就沒有現(xiàn)在的心理部。為什么競選部長?不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當部長的干事不是好干事。好了,廢話不多說,我的競選演講將就個人優(yōu)勢及對心理部的展望兩方面進行。

          個人優(yōu)勢

          我從初中開始接觸心理學,本著對心理學的熱愛,高中時期曾任校心理協(xié)會會長一職,步入大學后,我又積極地加入成都理工大學心理發(fā)展協(xié)會。在校心協(xié)的一年努力工作之后,順利任職校心協(xié)編輯部副部長。此外我作為英語6班的團支書帶領(lǐng)6班在剛剛閉幕的心理月“快樂之家”評選活動中榮獲校十佳“快樂之家”。作為一名體育部的干事,我在這一學年內(nèi)輔助體育部做好各項常規(guī)工作以及非常規(guī)工作,并獲得“優(yōu)秀干事”的稱號。今天我站在這里競選心理部部長,雖然沒有在心理部進行過任何工作,既然沒有經(jīng)驗,那我就談?wù)勏敕āN覍⒁砸粋部長的身份對心理部勾勒一幅藍圖。

          我的展望是圍繞著建設(shè)有外國語學院特色的心理健康教育體系提出的。之所以提出這一主題,是因為剛剛結(jié)束的心理月活動中,外國語學院心理部承辦了芙蓉片區(qū)的“最美笑臉”評比,舉辦了“smellroses放慢腳步品味生活”的系列活動。與此同時,外國語學院20xx級英語1班、6班在由校心理健康教育中心主辦的“快樂之家”評選活動中從全校40多個班中脫穎而出,榮獲“快樂之家”稱號。通過這次活動,所有參賽班級均營造了良好的班級氛圍。由此可見,適當?shù)嘏e辦心理活動可增加團隊凝聚力,構(gòu)建班級乃至學院和諧的氛圍。此外,我們學院有龔老師這樣的資源,有心理專業(yè)人士帶頭,我相信心理部的未來會越來越好!

          下面我將就五個方面對心理部未來一年的工作作一個簡要規(guī)劃。

          一、增強部門內(nèi)部建設(shè)

          針對現(xiàn)在社會對于心理問題的高度關(guān)注,尤其在大學校園中常常被忽視而又問題不斷的現(xiàn)狀,心理部便成了外國語學院一個不可缺少的部門。心理部繼承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),將從注重部門內(nèi)部交流、細化部門內(nèi)部分工、加強部門內(nèi)部協(xié)作三個方面著重于建設(shè)部門內(nèi)部氛圍。

          二、成立心理角

          心理角可以是一個專門的教室,也可以設(shè)立知心信箱等方式。

          三、成立班級心理小組

          班級心理小組是一個新的體制,初步規(guī)劃由每個班上的心理委員擔任組長,挑選班上未擔任班委職務(wù)的兩名同學作為組員。班級心理小組由心理部統(tǒng)一管理,及時由班級向部門反映班級內(nèi)部思想動態(tài),突破了原來直接由同學向輔導(dǎo)員反映的情況。減輕了老師的工作量,并鍛煉了心理部的能力。強化了心理部的工作重心

          四、適時開展心理素質(zhì)拓展等利于大學生心理健康的活動

          素質(zhì)拓展作為干事培訓(xùn)的內(nèi)容之一,是為了提升心理部的整體專業(yè)水平。這不僅是針對心理部內(nèi)部人員的訓(xùn)練,同時應(yīng)把受益面擴大到班級,整個學院,乃至學院與學院之間。就我所知,體育學院的素質(zhì)拓展已經(jīng)進入一個相對成熟的階段,我們可以加強與體育學院的合作。

          五、定期進行專業(yè)心理知識培訓(xùn)

          為了讓新的干事在部門中能學到更多,不僅是工作能力的培養(yǎng),對于心理部來說,基礎(chǔ)的心理學知識也是必不可少的一部分。心理部可以積極參與校心教中心所安排的講座,舉辦心理電影欣賞等方式增強專業(yè)性。

          下面我想對心理部說

          這次競選,是從體育部跨越到心理部,是一次環(huán)境適應(yīng)的考驗,也是一次自我挑戰(zhàn)。我喜歡在挑戰(zhàn)中成長。未來的心理部不同于往年的工作模式,不只是一個在五月心理月發(fā)揮作用的部門。心理健康教育是一個緩慢滲透的過程,所以心理部的成長也離不開時間的考驗。我相信天道酬勤,我也相信只有共苦,才能同甘!

          心理部即將迎來一場蛻變,或者說是鳳凰涅槃。人們常說,風雨過后面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后面前回是鋪滿鮮花的康莊大道,既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待。滄海橫流方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。

          為了自己想要的生活,要勇于放棄一些東西。這個世界沒有公正之處,你也永遠的不到兩全之計。如要自由,就得犧牲安全。如要前行,就要離開所停留的地方。

        心理演講稿 篇3

          我們常見的考試異常心理有哪些呢?我們?nèi)绾螒?yīng)付?這就是我所愿意幫助各位解決的問題。

          第一個難題就是考試時的臆想,有很多人會在考試中因為遇到難題,想出一個完美的答案等種種原因,開始幻想考試后的景象,并且令人費解的是,在這種走神狀態(tài)下似乎并不影響解決常規(guī)題,但是對于題目中的語言陷阱難以發(fā)現(xiàn),并且想象會在一定程度上影響解題時心態(tài),比如在擔心考試成績,幻想考完試后發(fā)現(xiàn)自己門門掛科時,強烈的緊張感會使人在運筆時右手顫抖,甚至會提筆忘字。結(jié)果更擔心,最后陷入惡性循環(huán)里。

          考試時面對以上情況要遵循一個定則——及時發(fā)現(xiàn),迅速解決,追溯到底。及時發(fā)現(xiàn),要求在考試時每寫完幾題,要及時檢查下自己的心境,看看是否在剛剛的解題過程中出現(xiàn)異常;迅速解決,在發(fā)現(xiàn)自己剛剛心境不對時要迅速重新檢查一下剛剛寫過的一題,在提高正確率的同時平復(fù)心境;追溯到底,在發(fā)現(xiàn)有不對勁時,不要抱有僥幸心理,要認真檢查可能存在的錯題,磨刀不誤砍柴工,這不是時間的浪費,而是對效率的提升,如果錯誤百出,再快的速度又有何用?

          還有一點是最常見的錯誤,由于完美的解完一道題后一秒的松懈導(dǎo)致的選擇題錯誤,很多人在用排除法解題,耗費大量時間后在心里想到c選項是明顯的錯選項,在激動中樂極生悲,在答題區(qū)寫上了c,更可怕的是檢查時由于印象太過深刻無法發(fā)現(xiàn)這一明顯錯誤,在交卷的最后突然醒悟,卻無法更改,后悔不迭

          應(yīng)對這種情況最好的方法就是選擇題二次作答,將自己的答案與錯誤最明顯的答案校對,并告訴自已為何自己的選項是正確的,這樣既可以避免分析題干時的失誤,又可以以上情況發(fā)生,是速度與準確率兼顧的一種迅速檢查法。但并不適用于多選題,在多選題中,檢查時應(yīng)分析不合理項,將不合理項全部挑出,解題時反之,可最快的解決問題。

          同學們,現(xiàn)在對于人的非智力因素考察要求非常高,我們不應(yīng)該奢求社會改變,而是應(yīng)從自身做起,做一名善考,樂考的人。

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