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      2. 讓愛永駐心中初二演講稿

        時(shí)間:2021-05-27 10:25:22 演講稿 我要投稿

        讓愛永駐心中初二演講稿(通用8篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的讓愛永駐心中初二演講稿(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讓愛永駐心中初二演講稿(通用8篇)

          讓愛永駐心中初二演講稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。

          上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

          人多力量大,最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫助我們,不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝,更是源自于他們?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛。

          這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。

          著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!敝灰覀冃闹杏袗,我們的生活和學(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。

          謝謝大家!

          讓愛永駐心中初二演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

          我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?

          小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人?墒悄莻(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。

          在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

          經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。

          其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

          我的演講完畢,多謝大家!

          讓愛永駐心中初二演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。

          在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。

          愛是一個(gè)意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

          最近,我媽總說我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過去一樣深愛。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛,怎么會(huì)不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

          隨著歲月車輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。

          我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。

          世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

          最后,我要說的是,讓愛永駐心中。

          讓愛永駐心中初二演講稿4

        同學(xué)們:

          大家好!

          我想問大家,愛是什么?

          我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

          和大家講個(gè)故事。

          有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚!昂⒆,沒事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃!蹦莻(gè)小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫面。

          那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的紅暈。

          婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數(shù)好的錢放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

          那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個(gè)婦女跟了過來,對(duì)小男孩說:“回家吧,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,沒啥大事的!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。

          八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對(duì),你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。

          愛是拉近人們距離的最好方式。

          追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。

          為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

          讓愛永駐心中初二演講稿5

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!當(dāng)有人問我:“什么是愛?”我無從回答,因?yàn)槟鞘菬o法很難的,是沒有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時(shí)的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。

          當(dāng)有人問我:“什么樣的愛最偉大?”我也無從答復(fù),因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時(shí)候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長大的,帶我上學(xué),接我放學(xué)。長大后,上小學(xué)時(shí),媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來到學(xué)校,送飯,送衣。再大一些,上了中學(xué),媽媽又擔(dān)心我沒吃飽,便會(huì)盡量多給一些錢,或者是回家時(shí)給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

          記得小時(shí)候,媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買菜。她總會(huì)緊緊握著我的手,有時(shí)候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說道:“媽媽,我的手被你握疼了!眿寢寗t回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無言,其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對(duì)我的愛呀!

          如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人啊!但是她的愛沒有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報(bào)的關(guān)愛我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛,而最溫暖的話便是“我愛你”。

          同學(xué)們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!

          讓愛永駐心中初二演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

          回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開。

          俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

          經(jīng)過這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對(duì)二人友誼最好的.詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對(duì)這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是再成長。

          真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)該相信對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠相對(duì),不是把這份友誼當(dāng)作一場利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

          友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。

          我的演講完畢,多謝大家!

          讓愛永駐心中初二演講稿7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。

          讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是……也許它是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

          讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途外那個(gè)思念的電話,是母親節(jié)那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

          讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

          友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

          愛是一點(diǎn)雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

          讓愛永駐心中初二演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

          從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……

          在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

          對(duì)于世界的愛,我們?nèi)祟,又做了什么回?bào)呢?是的,我們回報(bào)了,我們瘋狂地吸收了世界上的一切,我們貪婪地吞噬著,將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來越嚴(yán)重,瀕危動(dòng)物越來越多,森林越來越少,土地越來越沙化。世界在向我們呼喊,向我們控訴:“人類啊!停止吧!看看這一切,不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的,但我們?nèi)匀徊换诟摹?/p>

          只有一小部分人類良心發(fā)現(xiàn),為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調(diào)整,也不完全是出于對(duì)世界的熱愛,而是出于我們自身的既得利益。

          所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

          不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

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