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解決勞動問題演講稿3篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的解決勞動問題演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
解決勞動問題演講稿3篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
我國近年來提倡“以人為本”勞動觀念,并大力倡導(dǎo)改善和幫助員工生活,這不僅是我們國家的進(jìn)步,更是在整個民族觀念的解放,我們公司長久以來一直積極貫徹中共中央的號召,不斷提高員工的福利待遇,在員工勞動關(guān)系上各方面工作都取得了較好的成績。
前天,一位有償解除勞動關(guān)系的員工找上我,稱其愛人生病住院,無條件醫(yī)治,要求“組織”解決其醫(yī)藥費(fèi);今天這位同志又找上我,稱其小孩無錢讀書,同樣要求“組織”解決其學(xué)費(fèi)。這件事讓我感到非常的驚訝,這位同志是有償解決勞動關(guān)系,簡而言之,在他與公司解決勞動關(guān)系的同時,公司每年都對其發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)償金,這份補(bǔ)償金是通過公司上下商議通過的,也就是說,這部分資金已經(jīng)能夠達(dá)到其生活的基本需求,但這位員工不斷找上組織解決其生活問題,考慮到我公司“以人為本”的理念,我認(rèn)為首先還是應(yīng)當(dāng)對其生活情況進(jìn)行了解,通過對其居住周圍的`鄰里及街道居委會等渠道,了解其基本情況,及他平時生活狀況,并對其是否存在賭博等不良行為導(dǎo)致生活困難。在通過多渠道了解該員工的生活情況及行為習(xí)慣后,再進(jìn)入其愛人治療的醫(yī)院,對其病情進(jìn)行了解,通過與院方及護(hù)士等,掌握其愛人的病情狀況,及該員工在這方面是否達(dá)到其應(yīng)盡職責(zé)。同時,進(jìn)入其孩子的學(xué)校,通過校方及班主任了解孩子的生活狀況和學(xué)習(xí)情況,是否存在無錢讀書一說。通過對其所講述的情況進(jìn)行全方位的了解,若情況屬實(shí),我將對其情況與黨組進(jìn)行商議,并及時向公司上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,盡可能地為該同志爭取一定的資金補(bǔ)貼,在獲得許可后,及時將資金送到該員工的手中,已解決其生活困境。但該情況與其講述不符合,我認(rèn)為我們有責(zé)任攜手其街道居委會共同對其進(jìn)行教育指導(dǎo),糾正其不良行為,并幫助其認(rèn)識責(zé)任,并逐漸承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)而能夠走向社會擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,防止其不良行為造成不可估量的后果。
我們黨至成立以來,始終堅(jiān)持將人民的利益放在第一位,這也標(biāo)志著我們在做工作時,應(yīng)當(dāng)盡可能地幫助和解決人民生活的困境,全力推進(jìn)群眾組織工作,在處理該同志的問題上,我認(rèn)為也應(yīng)當(dāng)盡可能地考慮周全,并按照實(shí)際情況對其問題進(jìn)行解決。并應(yīng)當(dāng)從此例中發(fā)展我們工作中還存在的不足之處,不斷晚上群眾組織工作,使群眾組織工作更加貼近群眾,更加適合企業(yè)的發(fā)展需求,為此,在未來的進(jìn)程中,我將不斷加大對群眾組織工作的力度,力求全方位地掌握每一位員工的信息,并通過更多地方式了解每一員工的情況,使群眾工作帶動起員工的積極性,樹立起與企業(yè)共進(jìn)退的信心,全力投入到企業(yè)發(fā)展的熱潮中。
解決勞動問題演講稿3篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,
我演講的題目是:再就業(yè)培訓(xùn)——下崗職工再就業(yè)之路。
勞動保障工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng),涉及面很廣的工作。再就業(yè)培訓(xùn)是他的一個組成部分。如何搞好再就業(yè)培訓(xùn),關(guān)系到勞動保障工作好與壞的整體形象。因此,要做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,首先要做的就是轉(zhuǎn)變下崗失業(yè)人員就業(yè)、擇業(yè)觀念。因?yàn)閰⒓釉倬蜆I(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員,多數(shù)為原國有、集體企業(yè)職工,“等、靠、要”的陳舊思想根深蒂固,認(rèn)為:“就業(yè)就必須是鐵飯碗,工作必須在國企,收入一定要穩(wěn)定,不給個體私人干活”。這些想法固然有它存在的理由,但是面對當(dāng)今計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過程中,如果勞動者再抱著這樣的就業(yè)擇業(yè)觀念不放,就無法適應(yīng)市場的需要,無法實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。為此我們開設(shè)《勞動法律法規(guī)知識》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《養(yǎng)老保險政策》、《失業(yè)保險政策》、《再就業(yè)政策》、《就業(yè)訓(xùn)練政策》等6門課程的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,任課教師認(rèn)真解答每一位下崗失業(yè)人員所提出的問題,解除了下崗失業(yè)人員的顧慮,解開了他們思想上的疙瘩,提高了他們的認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變了他們的就業(yè)擇業(yè)觀念。建安公司下崗職工劉鳳果感慨萬分地說:“沒參加培訓(xùn)以前對勞動政策知道的很少,參加培訓(xùn)后明白了不少政策”。通過這樣的培訓(xùn)使許多下崗失業(yè)人員在思想上通了,都有了自己的想法和打算,而且有些人也正在悄悄地實(shí)施著自己的計劃。第二,是對下崗失業(yè)人員進(jìn)行實(shí)地的、面對面的專業(yè)技能培訓(xùn)。大多數(shù)下崗失業(yè)人員都存在,技術(shù)單一、文化水平低、年齡偏大的現(xiàn)象,這就給下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)增加了難度。針對這一情況,我們作了大量市場調(diào)研工作,同時根據(jù)下崗失業(yè)人員的自身特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu),文化技能水平的差異,精挑細(xì)選開設(shè)了《計算機(jī)操作》、《中式烹調(diào)》、《中式面點(diǎn)》、《保健按摩》、等20個專業(yè)的技能培訓(xùn)。并且于20xx年引進(jìn)了國際勞工組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),現(xiàn)已有部份參訓(xùn)人員成功創(chuàng)業(yè),成為了小老板。
在培訓(xùn)過程中,我們又根據(jù)參訓(xùn)人員的實(shí)際情況,把專業(yè)技能培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作學(xué)習(xí)兩部分。在理論教學(xué)授課大綱的制定上,盡量作到通俗易懂,以便下崗失業(yè)人員盡快的掌握專業(yè)理論知識。而實(shí)際操作培訓(xùn)的安排,則注重授課教師的示范,也讓參訓(xùn)人員親自嘗試,課授課教師不厭其煩的指導(dǎo),直到學(xué)員學(xué)會、學(xué)通為止,這樣培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實(shí)際操作能力。通過一個月的專業(yè)技能培訓(xùn),大部分參訓(xùn)人員都能掌握一門實(shí)用技術(shù)。為他們走上再就業(yè)之路奠定了一定的基礎(chǔ)。
全心全意為下崗失業(yè)人員服務(wù),是我們工作的宗旨,是提高再就業(yè)培訓(xùn)工作服務(wù)質(zhì)量的整體要求。一年以來我們通過開展了“假如我是一名下崗失業(yè)人員”的換位思考活動,在對下崗失業(yè)人員培訓(xùn)的同時,也提高了我們自己的專業(yè)素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)了自身的服務(wù)意識,增強(qiáng)了責(zé)任感,在具體工作中我們把下崗失業(yè)人員當(dāng)親人對待,面對這樣一個年齡偏大、文化水平偏低的群體,我們盡可能耐心細(xì)致地進(jìn)行講解,并實(shí)行首問責(zé)任制和待客四步曲制度,認(rèn)真辦好每一項(xiàng)力所能及的事情。對下崗失業(yè)人員提出的急需解決的'問題,做到馬上辦、熱情辦、辦得好。在對下崗失業(yè)人員的培訓(xùn)中,樹立了良好的政府工作人員的形象,在20xx年度,我們收到下崗失業(yè)人員贈送的錦旗3面、鏡扁一面、感謝信3封。許多經(jīng)過培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員都說,參加再就業(yè)培訓(xùn)收益很大,學(xué)到了很多政策知識,即使暫時找不到合適的工作,去充充電,去多了解些勞動政策也是非常好的。
看來再就業(yè)培訓(xùn)工作,對下崗失業(yè)人員非常重要、非常有益,對我們自己也是一種提高,我們要盡心盡力去做好培訓(xùn)工作,做好每一件對下崗失業(yè)人員有益的事情,為勞動保障工作,為再就業(yè)培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在黨的生日到來之際,我祝愿我們黨的事業(yè)蒸蒸日上,我們的培訓(xùn)工作欣欣向榮。
解決勞動問題演講稿3篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“勞動創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話,也是我體會最深刻的一句話!
開學(xué)兩個多月來,我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿臉塵土,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作?芍^是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對付?
因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍訏甙,灰塵漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場面實(shí)在令人窒息。這個時候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。
今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的'外墻終于粉刷成白色的,著實(shí)令人眼前一亮,整個校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室,映入眼簾的是,滿屋的灰塵,滿地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個垃圾堆、或者是廢品收購站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂,人就無法進(jìn)入,更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣————-天哪,如此的工作場所,如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!
下午剛一來到學(xué)校,國旗就開始收拾這個“殘局”,隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒有分工,沒有安排,都非常主動、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,然后又一步步整理外屋,施工時留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,來回地往垃圾池奔跑,不一會兒,個個小臉滿臉通紅通紅的,還不停的流著汗呢,我和國旗也是干的不亦樂乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著學(xué)生一會兒倒垃圾。一會兒抬柜子,一會兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個時候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來改造環(huán)境,改造這個現(xiàn)狀,讓我們的工作室馬上干凈起來!
事實(shí)如此,經(jīng)過一個多小時的全力奮戰(zhàn),一個多小時與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場所終于呈現(xiàn)在我們的面前,哦,感謝勞動,感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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