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      2. 閱讀演講稿

        時間:2021-04-27 18:51:56 演講稿 我要投稿

        最新閱讀演講稿范文(通用5篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的最新閱讀演講稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        最新閱讀演講稿范文(通用5篇)

          閱讀演講稿1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好。

          我今天講話的題目是“讀書伴人生,書香滿校園”。

          朱永新先生曾說:“一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。而一所學(xué)校的精神品質(zhì),則體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè),有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)!

          近年來我們學(xué)校一直在為打造書香校園而不懈努力。

          為了讓師生們能更好地走進(jìn)“悅讀”中去,學(xué)校充分開發(fā)和挖掘各種閱讀資源,改善大家的閱讀環(huán)境。

          今天在校園里我們看見了四個鮮紅色的英式電話亭,這就是我們五中的新型讀書吧,我們將在每個書吧內(nèi)擺放近百本圖書,以一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在師生面前,每一本圖書中我們都精心制作了一張書簽,在閱讀之后,你可以在書簽的背面鄭重地簽下你的名字,你也可以用即時貼將自己的閱讀心得寫下來貼在圖書的扉頁上,以供后面的讀者分享。

          我們把這種閱讀方式叫做圖書漂流,在這過程中漂流的是書香、是知識、更是誠信。

          幾百冊圖書以這樣一種全開放性的狀態(tài)呈現(xiàn)在大家面前,它們的前途會怎樣呢?眾說紛紜。

          我們當(dāng)然可以豪邁地說就是真的丟失了200本300本書,只要是大家真正受益了,那也是值得的,因?yàn)闀窃谧x書人的手里。

          但是我更愿意相信我們大家,相信你們一定會愛惜這些圖書,一定會愛上這樣的閱讀方式,一定會將這份愛好好地呵護(hù),不斷地傳遞下去。

          為此我們也誠摯的邀請大家,將你喜愛的書也放到我們的讀書吧里,讓它也加入到圖書漂流中來吧。

          這四個書吧必將成為五中一道亮麗的風(fēng)景,而在五中的紅樓白墻之間、在校園的古樹綠蔭之下,那個推門覓書的你,那個捧書而過的你,那個讀書陶醉的你,才是校園內(nèi)永恒的畫面。

          同學(xué)們,讓書的香氣像花香一樣彌散在校園的各個角落,讓讀好書成為大家生活中最自然的事,因?yàn)椤耙粋崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園!弊屛覀兇蠹乙黄馂橹!

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

          閱讀演講稿2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          朋友,你喜歡讀書嗎?讀書可是一件充滿樂趣的事,F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,在這些年里,我所做的事,數(shù)不勝數(shù),但在這中間我最喜歡做的事就是讀書。因?yàn)樽x書使我知道了更多的知識。

          在沒上學(xué)的時候,我有著無數(shù)幼稚可笑的想法,像什么上海在北京的'北邊,河要比海大的多,蘇聯(lián)只有我們村一樣大!蠈W(xué)了,接觸到了書,我才知道那些想法都是錯的,通過讀書,我學(xué)到了不少知識。

          書—也成了我和伙伴們談?wù)摰闹行。小明說;“哎,你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》,上面說智利有一種‘面包樹’,結(jié)的果燒熟了吃,像”面包“!边@樣的事多極了,像什么柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦,不計(jì)其數(shù)哇!“我說!卑Γ切┒际峭鈬,咱們中國盡是一般的樹!靶偨恿艘痪洹N衣犃苏f:”咱們中國也有自己的珍貴樹種!聽說有一種叫銀杉的樹只有咱們中國有!靶偡瘩g說:”聽說歸聽說,畢竟不是親眼看見,又沒有書做證據(jù)!拔覜]有證據(jù)無法反駁,只好作罷。然而這樣一來,更促使我多讀書了。

          閱讀演講稿3

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!我是莊晰童,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

          首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn),我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

          是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

          閱讀演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          說實(shí)話,我真的不愛讀書……

          到了雙休日,做完作業(yè),我像執(zhí)行命令似地拿起書本,雙眼就掃描儀似地在一堆“可惡”的文字漫不經(jīng)心的狂掃……可視線一會兒就跟著嘰嘰喳喳的小鳥躲進(jìn)了枝繁葉茂的樹梢。小鳥不見了,視線才跑回了書上,但沒讀幾分鐘,我的心思就又伴著鄰居家的鋼琴聲跳起了迪斯科……再也會不來了。

          說實(shí)話,我真的很想讀書……

          “讀書使我們視野開闊,讀書陶冶我們的情操,讀書豐富我們的知識……更可貴的是,讀書使我們多活幾度生命”。冰心老奶奶說:“我永遠(yuǎn)感受到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還懂得了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理……”

          于是,我開始嘗試讀書,我盡量鎖住自己的心神,專心致志地看書。堅(jiān)持了幾個月,我開始喜歡上了讀書。

          我最愛國外的名著。我曾為《悲慘世界》中的冉阿讓流淚,他的悲慘遭遇讓人看了痛心。我曾為《霧都孤兒》中的小退斯特慶幸,他的坎坷經(jīng)歷換來了皆大歡喜。我曾為《湯姆。索亞歷險記》中的湯姆的傳奇歷險驚嘆不已……讀不懂的是《簡。愛》,我便學(xué)著冰心奶奶的方法,一知半解的讀,使勁把整本書讀完了……

          冰心奶奶的九個字讓我深受啟發(fā):“讀書好,多讀書,讀好書”。這九個字是我的讀書格言,我會使我的知識錦囊越來越鼓。

          說實(shí)話,我真的酷愛讀書!

          閱讀演講稿5

        親愛的老師和同學(xué)們:

          大家下午好!"日出喚醒大地,讀書喚醒心靈。""讀一本好書會使人一生受用"。所以,我們應(yīng)該:愛讀書。

          同學(xué)!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

          胸懷大志,抓住每一分鐘。學(xué)好課本知識后,要博覽群書,欣賞李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻與深刻,品味冰心的真誠。

          經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,書的確是最忠實(shí)的伙伴;時間從未停止,但閱讀可以讓我們永遠(yuǎn)年輕。不僅如此,閱讀還使我們能夠與任何時候、任何國家的偉大作家交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,文學(xué)的殿堂讓我們行走,未來為我們展示理想的藍(lán)圖!

          有人說:“讀書足以怡情養(yǎng)性!蹦鞘且?yàn)檫@本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。雖然事物日新月異,但書總是新的!(jīng)常讀,永遠(yuǎn)是新的!

          所以,愛看書!愛讀書就像饑餓的人撲在面包上。閱讀激動人心的貴族作品,吸收超越靈魂的智慧精華,讓我們放眼更廣闊的空間和時間,讓我們的心靈在書中交流過去和未來。

          “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,以書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我。

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