高中優(yōu)秀讀書演講稿（通用5篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的高中優(yōu)秀讀書演講稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀讀書演講稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《熱愛(ài)讀書》
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才。”書使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛。夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中優(yōu)秀讀書演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊乃枷牒椭R(shí)需要一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭就是書本。
從小我就跟書有仇，從來(lái)不愛(ài)看書，只要一看到書頭就痛。我只是一味地想著，只要把課本的東西學(xué)好就行了，根本不需要看那些毫無(wú)用處的書。但是我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。
自從我上了初中，才發(fā)現(xiàn)我與書結(jié)下了不解之緣，它似乎是一頓美味的大餐吸引著我，散發(fā)出誘人的香味。
讀書是一種享受。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，吃起來(lái)比黃蓮還苦，但如果仔細(xì)品味，卻發(fā)現(xiàn)它甘甜爽口�！案褂性�(shī)書氣自華”，讀書能使你氣度高雅，教你尊重別人，也懂得尊重自己。鼓舞你去熱愛(ài)生活，美化生活。
煩惱時(shí)我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我盡情遨游，書中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的畫面，讓我心曠神怡，自然所有不盡的煩惱都消散而去。
高興時(shí)，我捧著它，帶我進(jìn)入另一個(gè)世界之中，那里有許多名勝古跡，引人遐想。名揚(yáng)中外的長(zhǎng)城，名不虛傳的長(zhǎng)江三峽，名滿天下的桂林山水，這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗壯觀的山水圖，讓我心中的感情完全融合在山水畫之中。
悲傷時(shí)，我將它捧在手中，它使我化悲痛為力量，書成了我在漫漫人生旅途中的精神食糧。我經(jīng)常吮吸著它知識(shí)的甘霖，并把痛苦化為這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。
讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
高中優(yōu)秀讀書演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的`朋友》 。
你喜歡讀書嗎？我親愛(ài)的同學(xué)？請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因?yàn)?在那里，你會(huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松�，更能讓我們尋找到一份不同以�?的自信與理想。 高爾基說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂(lè)趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng)；拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容；瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過(guò)……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈！經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國(guó)。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世！ ……
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò)。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí)，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它�。≠u火柴的小女孩那么可憐，她卻 從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公！而我呢！有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒(méi)有退縮過(guò)。
而我 呢？只為了一道題就退縮了， 以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng)， 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來(lái)！ 書是我們最忠誠(chéng)的朋友， 時(shí)光不斷流逝， 而書卻讓我們永葆青春， 書會(huì)給我們帶來(lái)智慧， 帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起幸福地分享吧！ 謝謝大家！
高中優(yōu)秀讀書演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我演講的題目是：讀書，真好！
書猶如一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書猶如一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗。書，是知識(shí)的寶庫(kù)，可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活；書，是人類的階梯，可以幫助我們不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，可以帶給我們幸福，帶給我們滿足。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。
許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧Ｗx書的好處有很多：讀書可以豐富我們的知識(shí)量，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)；讀書可以讓我們擁有"千里眼"，俗話說(shuō)的好"秀才不出門，便知天下事。""運(yùn)籌帷幄，決勝千里。"多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，教會(huì)做人，教會(huì)做事。
要知道，今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高！讀書吧！讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話，讀書吧！世界每天都在變，你一樣
可以改變！讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們通過(guò)讀書來(lái)書寫自己的人生篇章！
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份新知的時(shí)候，心中的那種快樂(lè)是無(wú)法言表的，正如培根所說(shuō)：“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有淵博的知識(shí)是不行的。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的朋友們，讓我們打開(kāi)書本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門，讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧！
謝謝大家！
高中優(yōu)秀讀書演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)讀書，讀書可以讓我暫時(shí)忘記煩惱、傷心和孤單。
讀一本好書，，就像交了一個(gè)益友。一次，我自己偷偷背著媽媽，買了一本自己夢(mèng)寐以求的書——《笑貓日記》。因?yàn)�，父母把我管的很�?yán)很嚴(yán)，因此我很少有時(shí)間可以去讀一些課外的閑書。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)在我上衛(wèi)生間的時(shí)候，父母無(wú)法管到我。于是，我就興高采烈地抱著書坐到馬桶上，津津有味地讀起來(lái)……我被書中精彩的情節(jié)深深吸引著了，我看到了笑貓找到了他愛(ài)的虎皮貓，我為他感到快樂(lè)；看到虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，我也為她而感到傷心；看到笑貓的腿摔斷了，我為他感到難過(guò)。我完全陶醉于中，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而傷心，時(shí)而難過(guò)，我完全陶醉于書本之中……直到父母生氣地叫我大名時(shí)，我才心不甘、情不愿地把書藏在衣服里去洗手。
還有一次，媽媽叫我去洗碗，她出去辦個(gè)事情。當(dāng)時(shí)，我正在津津有味地看書，好像我也和主人公一起探險(xiǎn)，和主人公一起歡笑，和主人公一起玩耍……我似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽安排的任務(wù)，還在聚精會(huì)神看書，忘記了媽媽的囑托。最后，到媽媽回來(lái)時(shí)，也沒(méi)有去洗碗。自然，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。我為了了讀書，的確做了不少錯(cuò)的事情，讓父母生氣。
我愛(ài)讀書！如果沒(méi)有書，就像生活里沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有書，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；如果沒(méi)有書，就像動(dòng)物沒(méi)有家園。
【高中優(yōu)秀讀書演講稿（通用5篇）】相關(guān)文章：
高中生演講稿(通用15篇)03-04
高中軍訓(xùn)演講稿(通用15篇)02-21
高中雷鋒精神演講稿范文（通用10篇）03-01
優(yōu)秀人民教師演講稿通用9篇03-02
優(yōu)秀高中入團(tuán)申請(qǐng)模板02-17
讀書推薦演講稿02-28