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      2. 中學(xué)生文明禮儀演講稿

        時間:2021-04-01 19:26:43 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生文明禮儀演講稿范文(通用5篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生文明禮儀演講稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中學(xué)生文明禮儀演講稿范文(通用5篇)

          中學(xué)生文明禮儀演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

          中國是文明古國,是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,給生命帶來激情,給社會帶來溫馨,它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的交流,這種美就是文明之美。現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

          課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好,我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊(duì),不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。

          同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。同學(xué)們,文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,品質(zhì)的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺地控制。讓我們攜起手來,在“文明心,文明行”活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭當(dāng)校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

          中學(xué)生文明禮儀演講稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明,我快樂》。

          中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

          人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。

          一個簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。

          養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。

          文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

          養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。

          同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          中學(xué)生文明禮儀演講稿3

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風(fēng).”五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了我國燦爛的文化;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的'文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀子就曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!倍Y的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。

          然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

          文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實(shí)就在我們身邊,當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          我相信,只要我們?nèi)巳硕寄堋拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!

          我的演講完了,謝謝大家!

          中學(xué)生文明禮儀演講稿4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《談吐舉止見文明》。

          談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

          從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

          談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

          一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言。

          真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

          美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

          讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          中學(xué)生文明禮儀演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          說起“文明禮儀”我相信同學(xué)們的腦海里就已經(jīng)回響起各種聲音了,那么現(xiàn)在我就來聽一聽同學(xué)們的腦海里到底響起了怎樣的聲音。我聽到有一個聲音在說,“文明就是尊師重長!”旁邊又有一個聲音說,“禮儀就是尊重他人,愛戴長輩。”后面又串出來一個聲音,“禮儀嘛,就是公平,平等,敬重!边@些聲音都是我們腦海之中傳出來,從這些回答之中我們也聽到了一個最多的詞匯,那就是“尊重”。尊重是一個永恒的詞匯,無論我們年紀(jì)多大,尊重這個詞都永遠(yuǎn)不會過期。

          在我認(rèn)為,文明禮儀往往就是從我們平時的一些小事情中表現(xiàn)出來的,比如當(dāng)別人幫助我們的時候,我們是否有真誠的說一聲謝謝呢?當(dāng)老師在課堂上講課的時候,我們是否有尊重老師的勞動呢?當(dāng)我們做錯事情,父母責(zé)罵的時候我們是否有過頂嘴呢?當(dāng)遇到同學(xué)的爸爸媽媽,我們是否有禮貌的說一聲叔叔阿姨好呢?這每一件事情都非常小,但是我們卻總是很難做到。而我們所說的文明禮儀也藏在其中!所以同學(xué)們,我們想要講文明,守禮儀,就必須從這些小事情開始做起,首先我們要學(xué)會的就是“尊重”。任何一項(xiàng)文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果沒有一些尊重,也許我們就會肆無忌憚的口出狂言,甚至是動手起來。所我想建議大家在今后追尋文明的路上,一定要謹(jǐn)記尊重他人,尊重才會讓我們逐漸變得高尚起來。

          給大家分享一個我的小故事吧!也許大家看到現(xiàn)在的我是開朗的,是愛笑愛說話的。其實(shí)以前的我不這樣,以前的我是一個比較沉悶的人,我總喜歡宅在家里不說話,看書寫作業(yè),所以我對一些其他的方面也從未了解過。每次家里有客人過來的時候,我總是冷漠的見一眼,然后一言不發(fā)的就走開。我母親因?yàn)槲疫@個樣子已經(jīng)教育了我很多次,但是我一直沒有認(rèn)識到自己的錯誤。直到有一天,我母親帶我去一個遠(yuǎn)方親戚家,一進(jìn)門,就有幾個小孩走出來,非常有禮貌的一邊叫“姑姑好,姐姐好”一邊幫我們提行李。那一刻,是我至今都難忘的一個場面。我不止一次回響自己之前所做的一切,性格不是我們的借口,只要我們愿意去做一個更好的自己,誰都是無法阻擋的。而禮貌也往往是一個人,一個家庭綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。

          所以從那以后,我開始改變了,我漸漸的愿意開口說一些尊稱,也愿意和更多人去交流。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),只要我們開了第一次口,第二次口就不難了。所以同學(xué)們,文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,就讓我們一起行動起來吧!

          我的演講完畢,感謝大家!

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