有關文明禮儀的演講稿通用15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的有關文明禮儀的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關文明禮儀的演講稿1
老師們,同學們:
大家早上好!今天,我演講題目是:文明禮儀伴我行!
古人說:“不學禮,無以立!蹦敲矗裁词俏拿鞫Y儀呢?它不僅是個人素質的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。甚至它關系到一個民族、一個國家的形象。中華民族擁有五千年的燦爛文明,文明禮儀習慣的養(yǎng)成可以體現(xiàn)我們的民族精神。
我們作為二十一世紀的中學生,培養(yǎng)文明禮儀的好習慣決不只在一朝一夕,卻體現(xiàn)在每朝每夕。在當今青少年中,有太多人早已不注重“禮”,無拘無束,隨心所欲,甚至污言穢語,這不得不引起我們對此的深思。
曾有這樣一個故事:一位年經(jīng)人要去王村,但他不知道路。這時,他遇見一位老者,于是他向老者打聽道:“喂,老頭,去王村該怎么走?”老者只是淡淡的說:“無禮”。于是年輕人從日照當頭走到日落西山,走過了無數(shù)個五里,卻不曾到達。這時,年輕人恍然大悟……
文明禮儀,要以尊重他人為起點,禮儀本身就是尊重別人的外在表現(xiàn)形式。哪怕只是馬路上一盞紅燈,你也在作著到高無上的決擇。文明禮儀,有時只在一念之間。曾有記者訪問一個獲得諾貝爾獎金的科學家:“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園”,教授的回答令人吃驚,“在那里,我學到了令我終身受益的事情,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”其實,文明禮儀雖是廣泛的名詞,卻并非需要什么驚天動地的舉措,它貫穿我們的一舉一動。
中學生如何做到文明禮貌呢?首先,我們要學會尊重他人,提高個人自身的素質。其次,學“禮”重在實踐,要體現(xiàn)在日常生活中的每一點每一滴。我們要樹立一個良好的自我形象,敢于展示一個有禮,自信,文明的自我。學校作為我們的一個舞臺,我們更要建設,擦亮我們的天地,讓校園文明永駐我心!
曾有這樣一段經(jīng)典廣為流傳:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
讓我們把這段經(jīng)典銘記于心,不要自怨自艾自已力量單薄,社會的發(fā)展已讓此成為全民所需,禮儀文明讓生活更加美好!讓我們行動起來,讓文明禮儀伴我前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關文明禮儀的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲"對不起";是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明禮儀是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢
有關文明禮儀的演講稿3
有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。
當你邁著輕快的步伐走進校園,你會看到那些手里拿著掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當你在一個干凈的校園里開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落里那個默默收拾垃圾的老人?
在這樣一個美麗的校園里,學生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,怎么能和同學朋友吵鬧呢?為什么不能和同學互相理解,互相幫助?同學們,校園之美不僅在于環(huán)境,還在于你們的文明禮貌!
說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她說:“你不用這樣。你已經(jīng)帶著你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地說出了“請”這個詞。然后他把自己壓在墻上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,給同學借文具,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,愛心奉獻!
文明是風,可以吹動每一個同學的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學生!相信自己,我們能行!
有關文明禮儀的演講稿4
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
初一(1)班
二○xx年六月二十日
有關文明禮儀的演講稿5
我們是新時代的小學生,是未來科技發(fā)展的接班人。所以要從小做起,養(yǎng)成良好的學習習慣和文明的好習慣。更重要的是培養(yǎng)良好的道德習慣,因為良好的道德品質是中華民族悠久歷史的傳統(tǒng)美德。要想繼承這種美德,必須從小學會做人,在小學生的日常行為中貫徹每一條規(guī)則。其中一個說:
尊敬老師,見面要敬禮,主動打招呼,用尊稱而不是直呼其名。
每天在學校,我們都會遇到很多老師,一些教語文,一些教數(shù)學,一些教科學,還有一些教音樂。我們不能叫出每個老師的姓。這時,我們可以禮貌地說:“老師好!”這句話,包括我們對老師的尊重,也代表著學生對老師給我們傳授知識的感謝。老師聽到這句深情的話會有多激動!
初級代碼最后一條說:誠實勇敢,不說謊,改正錯誤。短短十二個字,寫了中華美德骨干中心,也有親身經(jīng)歷。我記得是在我四五歲的時候。一天晚上,爸爸給我做了一頓飯,我想出去玩。爸爸讓我吃完一碗粥和一個煮雞蛋再下去玩。粥吃完了,我還要吃一個雞蛋,你到底要不要吃?我開始懷疑。這時,我好像聽到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了幾個雞蛋,放在鐵鍋后面,跟爸爸說吃完了,然后出去玩;貋砜吹礁赣H陰沉的臉,知道自己又犯了錯,就低著頭等著批評。過了一會兒,爸爸問我:“你吃完了嗎?”我心里突然一驚,啊,壞了,讓爸爸去找!笆澜缟献羁珊薜木褪钦f謊。撒謊比偷東西更糟糕。你小時候對社會撒過謊。沒有你的未來空間!”父親的話激勵了我,我下定決心要改掉這個壞習慣。
中華美德無窮無盡。我們要從小學開始,循序漸進,成為守法的好少年!
有關文明禮儀的演講稿6
尊敬的各位老師、同學們:
我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質和個性形成的內在因素。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德?墒悄壳,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學見到教職工不會主動問好;有的同學隨手亂扔垃圾;有的同學出口臟話連篇;有的同學在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
了切實提高每位同學的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境!芭鷤個是淑女”,成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。特向全體同學發(fā)出倡議:
(1)注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學生身份。
(2)遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)校園內不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)愛護我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑。
(5)愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內。
(6)同學之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
(7)安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
有關文明禮儀的演講稿7
開學兩個月了。每天中午學生在食堂浪費食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!
有的學生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個菜!有些學生急著玩。吃米湯的時候,慌慌張張走的時候把米湯灑在地上!有的同學邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費食物!也許你不覺得自己在浪費,也許你覺得浪費不算什么,但是如果你浪費了,他浪費了,大家都浪費了,那也不是一點損失!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣!這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明學生的良好形象!同學們,要不要做一個文明小學生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。
其實省吃儉用很簡單:吃飯的時候,能吃多少吃多少,不要有剩飯剩菜;不吃飯的時候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學校吃什么,都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康,我們應該全部吃掉!
同學們,從今天開始,讓我們做一個珍惜美食,吃文明飯的好學生。
有關文明禮儀的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們,作為新時代的小學生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認真觀察,如果你認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
首先,請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上,同學們正認認真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏"啊"一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時,只見張敏說:"對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟?張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學,大家的目光好像都在說:"原諒他吧!"張志和想了一會兒,說:"沒關系,以后注意點就行了。"就這樣,一句簡簡單單的"對不起,我不是故意的"化解了同學之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
在校園內,像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。
升旗儀式最為莊嚴,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀,因為它就像潤滑劑,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
同學們,大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習慣,爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力,共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束!謝謝!
有關文明禮儀的演講稿9
親愛的同學們:
下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內,一些衣著整潔的同學邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了......親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。
不要把"講文明、懂禮貌"當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質,它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。
小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當時只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細細想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲"謝謝您",你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲"老師好",你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲"老師再見",你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲"老師對不起"。
也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿......孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的'欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養(yǎng)!
同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望:我們要把"講文明、懂禮貌"作為我們生活的一項基本行為準則,把它內化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲"謝謝你",當遇到老師時,微笑地說聲"老師好",當給別人添了麻煩時說
一聲"對不起"......這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!
一聲"謝謝"表達了對對方的無限感激,一聲"老師好"傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守"講文明、懂禮貌"的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!親愛的老師,同學們:
大家好!我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明......我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學之間互相幫助,團結友愛......
同學們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學生。
有關文明禮儀的演講稿10
文明是體現(xiàn)一個人修養(yǎng)的方式。其實做一個文明人并不難。簡單來說,不扔垃圾,隨地吐痰也是文明的標志。
但并不是生活中的每個人都能做到“文明”二字。
因為上初中,放學晚,回家就要過十字路口。雖然當時天已經(jīng)黑了,但是剛剛趕上下班的高潮,車水馬龍。我想快點回家,于是有了闖紅燈的想法,但是我媽那句“寧可等三分也不搶一秒”的話在我耳邊響起。嘿!我們等一會兒吧!為了這幾秒鐘,不值得拿我寶貴的生命去冒險!于是,在“長”的紅燈下,我只好靜靜等待。嗷!" 10-9-8 . "哈!看著消失的紅屏,我跳了起來,準備“沖刺一米”。沒想到,我還沒沖半米!一輛紅色的,貌似奔馳的車從我身邊經(jīng)過,好險!好險!差點沒打到半死。還好我機智,來了個“瞬移”,嗯?我這里有綠燈,那里應該有紅燈!我看了一眼。真的是紅燈!是誰呀?因為不遵守交通規(guī)則,我差點在你手里丟了性命!
正當我在心里責怪那個人的時候,一輛出租車又跑了過來,“天啊!”我驚呼車離我只有幾厘米遠,但司機似乎認錯了,趕緊下車對我說:“對不起,小姐姐!”我不能停一會兒車,好嗎?要不要阿姨送你去醫(yī)院?”我又看了看屏幕。原來是我不小心冒險后綠燈變回紅燈了。這個阿姨沒毛病,就是不小心闖紅燈了。我頓時臉紅了,說:“阿姨,應該對不起,我闖紅燈了!阿姨笑著說:“你過馬路的時候不能亂跑。”。做不好就死!阿姨,怎么能怪你呢?我開的快一點,以后一起換吧?”我點點頭,“阿姨來送客人了,你沒事吧,我放心了!我先走了,再見!”“再見!“兩次驚嚇在這一次談話下消失得無影無蹤。
回國后,我一直在想:兩個對我來說陌生的人,又遇到了同樣的事情。為什么差別這么大?我不懂!但也許是文明和金錢的區(qū)別吧!
做一個文明人,必須從側面入手。撿起紙屑,紅燈前停下,讓臟話遠離你。當你做這些事情的時候,你會發(fā)現(xiàn)天空因為你而更藍,鳥兒因為你而更快樂!
有關文明禮儀的演講稿11
尊敬的評委老師:
大家好!我是學院附中的學生董詩婷,我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心靈!
文明在哪里呢?同學說:“文明在學校的宣傳欄里!卑謰屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上!睔v史學家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個朝氣蓬勃,自信自強的中學生卻要說:“文明在我心中!”
文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實文明離我們很近,近的觸手可及。當你走在大街上,看見有人扶老人過馬路的時候;當你坐在公交車上,看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當你站在公園里,看到有人主動把牛奶盒放進垃圾箱的時候,你所看到的都是文明!文明,有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,有時就是一張紙的厚度!
文明是什么呢?文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內心的美,更是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質!
我們作為新時代的中學生,有責任把文明傳遞!在學校,我們應該尊敬師長,團結同學;在家里,我們應該孝敬長輩,感恩父母;在公共場所,我們應該舉止文明、輕聲細語;我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命!用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的“家園”更加美麗!
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳到另一邊,直到沸騰了整個世界;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到美化了整個世界;文明,似無處不在的細菌,由一個人傳至另一個人,直到覆蓋了整個世界!讓我們與文明同行,文明就在我們心中!
我的演講結束,謝謝大家!
有關文明禮儀的演講稿12
各位老師,同學們:
大家晚上好,今天,我演講的題目是《讓文明之泉浸潤心靈》。
去年九月,踏著初秋的溫潤,伴著秋日的颯爽,帶著父母的囑托,我走進了向往的實驗中學。
踏進校門的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹人”樓的期望。從那一刻起,我決心做一個志向遠大的人;也就從那一刻起,我決心做一個知禮明理的人。
每當上課鈴響起的時候,我會隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴謹?shù)乃季S去追尋古人、感受文明,讓自己的心靈在中西文化的長廊里穿梭!
每當學校組織開展各種活動時,我會在參加報名的那一刻起,用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明,讓自己的心靈在團結奮進的競爭中漫步!
每當周末的歡樂姍姍而來時,我會用調節(jié)好自己的情緒,用溫暖的話語和細微的行動去幫助路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤!
文明是什么?文明就是生活中的這些點點滴滴,文明就是心靈之花的一次次綻放。
在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個物質生活還不充裕的時代里,他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限,生命有限,但為人民服務是無限的。這是一種精神,是一種對中華民族五千年文明的心靈追求!
身在國旗下,心如清澈泉,潤我心靈雨,中華文明傳。新時代的中學生,在祖國的懷抱中茁壯成長著,在老師和父母的呵護中健康成長著,在集體和朋友的關心中幸福成長著。在這現(xiàn)代社會的文明中,我們感受到了生活的豐富和社會的多彩。但,我們不能忘記祖國的歷史,不能忘記祖國的文明,更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個角落,流遍我們生活的每個角落,流遍祖國的每一寸土地。
我的演講到此結束,請各位老師批評指導。謝謝大家!
有關文明禮儀的演講稿13
大家好,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)里有這么一句話:“小時候,小的時候,要親老師親朋友,要學禮儀!币馑际呛⒆訌男【鸵獙W會尊敬老師,愛護同學,學會人際交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡單來說,文明禮儀既是個人素質和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如上課鈴響后,一些男生橫沖直撞跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說一兩句臟話。其他同學可能因為一點小口角就態(tài)度堅決,甚至加拳頭加腳。我們必須停止并結束這些不良習俗。
有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現(xiàn)出來:打了別人“對不起”;得到幫助時“謝謝”;和別人說再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。
文明禮儀不在于嘴上說說,而在于真正的實踐。我覺得:今天輸了,就不是失敗,因為明天還會再來;如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園少一些粗話,多一些歡笑和歡笑,讓文明禮儀之花在校園里綻放!
有時候,一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵;一句粗魯下流的話會引起軒然大波!昂迷捜瑝脑捔聜!边@是事實。在建設社會主義精神文明的過程中,作為21世紀的小學生,每個人都應該學會使用優(yōu)雅、簡單、健康、進步的語言,用文明的語言處理人與人之間的關系,才能真正體現(xiàn)新世紀小學生的優(yōu)秀精神面貌。
謝謝,我的演講結束了。
有關文明禮儀的演講稿14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我的名字叫劉志修,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。
“文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小了會影響自己的形象,大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。”為此,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱。”
不知道大家還記不記得,央視曾經(jīng)報道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。
以上兩個例子說明文明其實是由細節(jié)組成的,反思我們的行動說明文明離我們還很遠。
我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊,追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現(xiàn)象不僅影響了學校和我們每個人的形象,也影響了我們自己未來的成長。
梁啟超曾經(jīng)說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會文明禮儀的先鋒。
師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。
有關文明禮儀的演講稿15
老師們,同學們:大家好!
今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行
孔子說過:“博學于文,約之于禮!蔽覀冎腥A民族,自古就是一個禮儀之國,文明之邦。從古到今,擁有良好禮儀的人比比皆是。
漢初名臣張良,年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢,從容以對。最終通過了老者的考驗,得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌,才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄,只能容許一人通過。
女工一看是列寧,就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,讓女工先上樓。列寧毫無疑問是一位偉人,但他卻不因自己地位的高貴而無禮,這更顯出了他偉大的品質。
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為一個現(xiàn)代社會的公民,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中。我們如果想在競爭中脫穎而出,就必須講禮儀。因為只有擁有高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
同學們,讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個優(yōu)秀的新世紀公民。希望我們能利用自己短暫的生命,共同創(chuàng)建一個美好的社會,構造一個不一樣的文明家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
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