小學(xué)班長競選的個人演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)班長競選的個人演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)班長競選的個人演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當(dāng)過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻N业目谔柺牵骸白鲆粋平民班長。”
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當(dāng)選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:
1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。
2、不定期開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學(xué)們及時了解國家大事。
4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!
小學(xué)班長競選的個人演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是為了競選我們五二班的班長,首先為大家服務(wù)的決心,希望通過這次的'角色,為同學(xué)們在學(xué)校的生活增加一些樂趣,當(dāng)然我們也,要管同學(xué)們在平常上課時的紀(jì)律問題,不過我一定會先,從自我,的事情做起,嚴(yán)于律己,在上課時,老師還沒有來之前,我會先讓同學(xué)們背課文,背單詞,背概念等等,如果有人欺負同學(xué),互相打架,等到這樣的,校園欺凌事件,我保證不再有如果同學(xué)聚會,讓他給改。
如果有人欺負我們五二班的人,我會去報告給老師,讓老師解決我絕對不,私下解決老師請相信我,我一定我們五二班更加美好,更加和諧一致,讓我們二班我們小學(xué)里面最的一個班級,而且還要告訴那些欺負,我們班的人,說我們五二班不是好惹的班級,如果你們把我們?nèi)羌绷,我們絕不會輕易放下你,而且我還會組織其他干部以及同學(xué)們的商量和決定下來做決定,我我決不思經(jīng)過老師和同學(xué)們的商量下做決定,別人犯了錯,我一定會讓他積極改正,而且我會鼓勵他,讓他變得更自信,敢于面對自己的錯誤并改正錯誤,都是好同學(xué),而且還會讓我們班的學(xué)習(xí)成績上升另外。
關(guān)于與我們后面的黑板報,我也會組織,同學(xué),一個月?lián)Q一次,還有我們的值日生,一換一組,一個星期換一組,這樣一直輪流著,請相信我一定會帶領(lǐng)大家揚長避短,充分發(fā)揮了我們班同學(xué)聰明,開朗的個性,家有愛的精神,愿我們班同學(xué)的成績在這一年里有,有很大的飛躍,請信我,大家我一定會把我們這個大家庭照顧好的。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)班長競選的個人演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
老師,同學(xué)們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!
小學(xué)班長競選的個人演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的班干部是班長。因為我認(rèn)為班長這份職業(yè)要有很大責(zé)任感。我覺得我能做一個好班長,我也能起到榜樣的作用。
我認(rèn)為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點;我熱愛班級、在學(xué)校是老師的好助手;我團結(jié)同學(xué),經(jīng)常和他們打成一片。要是有同學(xué)上課走神了,我會小心的提醒他,認(rèn)真聽課。若是同學(xué)有題不會做,我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了,我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當(dāng)上了班長,我一定更加努力利用課余的時間,去提高我的學(xué)習(xí)成績,或是和同學(xué)們一起去鍛煉身體。和我們所有同學(xué)一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認(rèn)真仔細地去傾聽老師所講的知識點,做好筆記,可以自己總結(jié),也能借閱同學(xué)。要是遇上有人課上開小差,我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話,那么下課后,我會教他遺漏的知識點,并勸他認(rèn)真聽講。如果他還是不聽,那么我會去和老師交談,分析原因。是因為課不生動呢?還是他有意不聽呢?找到原因讓這位同學(xué)上課再也不走神。
當(dāng)然,我也會組成一個學(xué)習(xí)小組讓我和同學(xué)們共同進步,共同成長,努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當(dāng)上了班長,我一定會像上面一樣去做。噢,對了,我叫周顯洋,請你們投出手中寶貴的一票吧!
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