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      2. 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿

        時(shí)間:2022-02-28 17:29:42 演講稿 我要投稿

        2022發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文(精選6篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的2022發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        2022發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文(精選6篇)

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          他得長(zhǎng)相并不出眾,是那種一走進(jìn)人群就消失得人。濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,十分憨厚老實(shí)。就算他不相貌出眾,但他身上得那種精神,永遠(yuǎn)也掩蓋不掉,消失不了。

          他生活得年代,一點(diǎn)都不寬裕。當(dāng)時(shí)糧食緊缺,一點(diǎn)食物都會(huì)成為人民賴以生存得希望。他那時(shí)候被發(fā)配到北方去做工,給了他僅剩得四個(gè)冰冷堅(jiān)硬得饅頭,他接過冷饅頭,道別后就踏上了征程。

          風(fēng)刮得很大,陽光被烏云冷風(fēng)擠得只留下一點(diǎn)點(diǎn)光亮。他穿著軍大衣,緊緊揣著那四個(gè)冷硬如石得冷饅頭,在雪地里深一腳淺一腳得前行,靴子踏在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱得聲響。泥濘得羊腸小道旁,稀疏得細(xì)瘦白楊上掛滿了霜花。他走了很久才來到車站。

          車站里很悶,門外北風(fēng)得呼嘯都被沸鼎得人聲淹沒了。農(nóng)民們提著大包小包,穿著樸素破舊得衣服,有點(diǎn)用蹩腳得普通話焦急得詢問售票員,有得坐在椅上打盹,有得和旁邊得同伴有一搭沒一搭得聊天。一聲火車長(zhǎng)鳴,火車緩緩開來,車門打開時(shí),農(nóng)民們蜂擁而上,拼命擠進(jìn)那個(gè)狹窄得門內(nèi),隨后車門又緩緩關(guān)上,駛?cè)霟o盡得黑暗中,只留下一股旋轉(zhuǎn)飄飛得灰塵。過后,車站內(nèi)寬敞了許多。

          他一直倚靠在破椅上環(huán)顧四周,打量著這個(gè)狹小得車站?粗粗,他得眼皮漸漸忍不住合上了,他窩在布滿裂痕得座椅上,慢慢得滑入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一聲清脆得童聲傳來:“媽媽,我好冷,好餓!”他一下驚醒,四處尋找聲音得來源,終于,他找到了。是一對(duì)母女,女孩穿著大棉襖,袖口已經(jīng)短了很多,小手露在外面,凍得紫紅紫紅得。母親扎著頭巾,十個(gè)指頭被包裹勒得通紅,留下了一條條紅印子。母親用手掌拍著女孩,什么也不說,女孩不聽母親得,一個(gè)勁得喊餓,母親便罵了女孩一句,女孩顯然是被嚇到了,小嘴半張著,卻什么聲音也沒發(fā)出來。母親嘆了口氣,調(diào)轉(zhuǎn)目光,望向隧道。他像突然想起了什么,飛跑過去,從懷中掏出那四個(gè)饅頭,塞給了那個(gè)母親,沒有任何交流。那位母親呆愣住了,女孩也是,沒想到這么糧食缺乏得時(shí)候,竟然會(huì)有人將口糧分給別人!母親向他感激得笑了。他還是緊閉著嘴,什么也不說,也是笑一下,算是回答。有一輛火車駛來,母女倆上了車,小女孩得臉蛋貼在玻璃上,和他道別。

          他把那四個(gè)珍貴得饅頭給了那對(duì)母女,接下來得日子他不知道是怎么過得。每天得苦勞之后,他只得向工友們討一點(diǎn)食物,就這樣挨了過去。

          可惜他年輕得生命只停留在了22歲。1962年,他為了推開一個(gè)工人,不幸被電線桿壓死,告別了這個(gè)繁華得世界。他還有很長(zhǎng)得路沒走,但他得一生,卻幫助了很多人走過了苦難。他是一代勞模,全心全意為人民服務(wù),他就是雷鋒。他得形象至今還留在每個(gè)人得心中。

          濃密得眉,堅(jiān)挺得鼻,這就是雷鋒得真實(shí)寫照!

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自四中分部六(9)班的一名學(xué)生,我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

          小時(shí)候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國(guó)家,吃苦耐勞,不怕犧牲的人就是雷鋒!我小時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護(hù)交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

          那個(gè)從早到晚,風(fēng)雨無阻的交警叔叔就是雷鋒!那個(gè)披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個(gè)鄰居奶奶,時(shí)常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個(gè)從媽媽手中接過果皮扔進(jìn)垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來,我也是雷鋒呀,因?yàn)槲乙睬那牡卣磉^班級(jí)的圖書架,我也從坐到位置的校車上走下來,跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個(gè)陌生人指過路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢捐給災(zāi)區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實(shí)都是雷鋒。因?yàn)槔卒h 不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

          雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學(xué)習(xí)生活更開心!

          雷鋒的故事,我們聽過,看過,甚至表演過。但,我們僅僅只是看看,聽聽,演演嗎?不,同學(xué)們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒有雷鋒的影子?睜開我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見,越來越多。因?yàn)椋卒h就是人們心中的愛,就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

          雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自初一(七)班的xxx,今天很榮幸和大家一起走進(jìn)雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。

          在萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風(fēng),迎來了我們第五十個(gè)雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。

          是什么讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

          那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個(gè)弱不禁風(fēng)的身軀卻讓無數(shù)人感動(dòng),那只不過是一個(gè)和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。在一個(gè)民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

          回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知犧牲了多少個(gè)休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時(shí)間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人、一個(gè)有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻(xiàn)無聲。

          五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長(zhǎng)起來的平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他屬于中國(guó),也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做“活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對(duì)我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗俗,用風(fēng)度鑄造儒雅。用實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄盎钪褪菫榱四茏寗e人生活的更加美好!”

          陽春三月,請(qǐng)讓這服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的春風(fēng)再一次充滿每個(gè)校園、每個(gè)社區(qū),乃至整個(gè)社會(huì)。讓我們伴隨春風(fēng)感受溫暖,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

          謝謝大家!

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能和雷鋒叔叔一樣,助人為樂,舍己為人。

          什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的“螺絲釘”精神。歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。我要像雷鋒學(xué)習(xí),表里如一,言行一致。校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,我要向老師學(xué)習(xí),在車輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去。我要向他們學(xué)習(xí),烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我也要向他們學(xué)習(xí)。

          我以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          社會(huì)經(jīng)過了五十多年的發(fā)展,雷鋒精神也有了新的時(shí)代氣息,雷鋒精神在新時(shí)代被賦予了更加廣闊的新意義。新時(shí)代的青年深陷于物欲橫流的社會(huì),新興媒體的發(fā)展快速,各種不良因素誘使著青年的思想產(chǎn)生波動(dòng),新時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神就成為正確引導(dǎo)廣大青年思想道德發(fā)展方向、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的良好手段和途徑。

          弘揚(yáng)雷鋒精神,做熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的時(shí)代青年。青年,必須有遠(yuǎn)大的理想,必須有堅(jiān)定的信念,必須有為了實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求的精神!白鲆患檬虏浑y,難的是做一輩子好事”,有理想容易,難的是如何始終如一地堅(jiān)持自己的理想信念,并且為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力奮斗。這就要求當(dāng)代青年必須在學(xué)習(xí)中體會(huì),在實(shí)踐中升華,做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。

          弘揚(yáng)雷鋒精神,做服務(wù)人民、助人為樂的時(shí)代青年。青年,是需要榜樣的,榜樣可以引領(lǐng)青年的人生道路。進(jìn)步的青年總是愿意向榜樣學(xué)習(xí)的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲,他們是不同時(shí)代青年的榜樣,是雷鋒精神的傳承者,他們身上散發(fā)出來的光芒,在當(dāng)今社會(huì)中,也依然能深深吸引無數(shù)人的心靈。他們的事跡感動(dòng)了一代又一代的青年。

          弘揚(yáng)雷鋒精神,做干一行、愛一行、專一行、精一行、愛崗敬業(yè)的時(shí)代青年。青年,意味著未來要擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任,青年的成長(zhǎng)進(jìn)步最突出的表現(xiàn)就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。熱愛自己的崗位,認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底,無論在任何時(shí)候,都堅(jiān)守自己崗位的職責(zé),對(duì)自己崗位勤奮有加。

          弘揚(yáng)雷鋒精神,做銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的時(shí)代青年。青年,要有一股敢闖敢干的勁頭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,青年就要有這種精神,自我力求進(jìn)步,發(fā)憤圖強(qiáng),要肯下苦功夫、花大氣力,掌握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的科學(xué)知識(shí)。新時(shí)代的青年還要具有銳意創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,時(shí)代青年只有用雷鋒精神召喚自己,才能與祖國(guó)的未來緊密聯(lián)系在一起。

          弘揚(yáng)雷鋒精神,做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的時(shí)代青年。青年,應(yīng)該培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好的品德作風(fēng)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一美德必須繼續(xù)在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大。毛主席在七屆二中全會(huì)上要求全黨牢記兩個(gè)“務(wù)必”,對(duì)當(dāng)代青年更有著特殊的現(xiàn)實(shí)意義。青年為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,也就必須保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

          我們心中的雷鋒是一個(gè)高尚的人,他永遠(yuǎn)活在人民心中,雷鋒精神所傳播的理念和行為,就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在現(xiàn)實(shí)生活中的'顯現(xiàn)。 “青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人”那就讓新青年將雷鋒精神傳承下去,讓我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者!

          發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿6

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

          3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

          詩(shī)歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽的光輝!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能夠“反映整個(gè)太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩(shī)歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”

          雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(zhǎng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

          除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

          其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。

          雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。

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