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      2. 大學(xué)生夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2021-03-20 16:02:19 演講稿 我要投稿

        大學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文(通用5篇)

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        大學(xué)生夢(mèng)想演講稿范文(通用5篇)

          大學(xué)生夢(mèng)想演講稿1

          很多大一大二學(xué)生跟我說,他們很迷茫,整天過得很頹廢,不知道自己想要什么,不知道自己的夢(mèng)想是什么,鑒于此,學(xué)長(zhǎng)專門寫下此文來告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          首先說如何找到自己的夢(mèng)想:

          方法一:關(guān)注自己的興趣

          興趣是最容易滋長(zhǎng)夢(mèng)想的土壤,隨時(shí)留心你熱愛的事物,夢(mèng)想也是個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的種子。

          首先,看看你了解到和你類似的人,他們?cè)谧鍪裁,他們推薦什么樣的生活,他們想要什么,然后對(duì)于其中自己不了解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時(shí)候,或許就找到了。

          方法二:欲望記事本

          準(zhǔn)備一個(gè)記事本,寫下你想要的東西。假設(shè)有個(gè)阿拉丁燈神可以滿足你無數(shù)愿望,每天寫,大的小的愿望都行,然后堅(jiān)持一周,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)看到你重復(fù)次數(shù)最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。

          這種方法不僅僅是重復(fù)寫東西幫你找到夢(mèng)想,而更在于通過讓你不斷詢問自己內(nèi)心,發(fā)覺真實(shí)的自己,從而了解自己到底要什么。當(dāng)然,夢(mèng)想可能是會(huì)變的,它隨著你的成長(zhǎng)而改變,但是你只需關(guān)注此刻的自己就好,未來的夢(mèng)想是水到渠成的事情。

          方法三:自我問問題法

          問自己一個(gè)問題,如果十年后你就死了,你希望死之前做成一件什么事?或者你希望十年后你過什么樣的生活,那么三年后呢?再或者一年后呢?

          不斷的問自己,不僅會(huì)讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當(dāng)前需要做些什么來達(dá)成你想做的。

          方法四:好好活在當(dāng)下

          也許很多人的夢(mèng)想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過一生,這也沒有什么不好的。過好今天,明天就會(huì)更明朗。在不危害社會(huì)的前提下,盡量去做自己喜歡的事,不要做讓自己后悔的事。

          再來說如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

          老子說:“天下大事,必做于細(xì),天下難事,必做于易!迸肿硬皇且豢跉獬猿傻,但是卻是一口口吃出來的。

          有了夢(mèng)想,還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)。可是在目標(biāo)設(shè)定和分解的過程中,很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解,導(dǎo)致很多目標(biāo)和計(jì)劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語,讓自己每天早上6點(diǎn)半起來學(xué)英語,理論上可行,可實(shí)際操作,大多數(shù)人往往都堅(jiān)持不了幾天就放棄了,為什么,因?yàn)槟惆炎约褐糜谝环N困難處境中了。

          如果自己找一個(gè)每天可以自己支配,毫無困難的時(shí)間,比如中午吃飯后,或者下午某個(gè)空閑時(shí)間,不用再和早起做掙扎,然后選擇一個(gè)相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個(gè)單詞,就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松,這樣他們做起來,難度就小很多,卻達(dá)到了同樣學(xué)英語的效果,結(jié)果是他們可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,從而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以堅(jiān)持更久,然后就變成了有毅力的人?梢姾侠淼姆纸夂椭贫ㄓ(jì)劃有多么重要。

          目標(biāo)需要分解,分解的目標(biāo),可能還需要分解,直到落實(shí)到每天可做的事情上,你這目標(biāo)才算被一條有效的線給鏈接起來了,這樣的目標(biāo),才是最后可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不然很可能是空想而已。

          比如很多人都希望自己有錢,他們覺得這是他們的目標(biāo)或者夢(mèng)想,其實(shí)不是的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)都不明確,沒有具體的金額,沒有時(shí)間節(jié)點(diǎn),只是一個(gè)大概,如果你是開口在向上帝要錢,上帝也不會(huì)知道你到底要多少錢,如何才能給你呢?所以,把你的目標(biāo)具體化,形象化,29歲前1000萬人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標(biāo),你才不會(huì)在以后給自己找借口,明確了目標(biāo),你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標(biāo),那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬,26歲是不是要學(xué)會(huì)所有百萬富翁的思維方式等,一步步分解下來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你今天需要做的,可能就是讀20頁《窮爸爸和富爸爸》。

          如果到了這一步,目標(biāo)都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標(biāo)分解過了,怎么做,具體的做法,也已被你分解出來了,此刻的你不會(huì)再迷茫了,你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差,因?yàn)槟侵皇菑哪愕慕?jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷分解出來的步驟,不一定對(duì)。這種情況下,你需要去驗(yàn)證,需要有人指導(dǎo)甚至批判,那么適時(shí)的告訴他人你在做的事,或許會(huì)有意想不到的收獲。

          目標(biāo)分解得再好,終究還是想法,就像馬云說的:晚上想想千條路,早上起來走原路,F(xiàn)在最重要的一步就是按你的計(jì)劃去執(zhí)行了,只要前進(jìn),就離你的夢(mèng)想更近了。

          大學(xué)生夢(mèng)想演講稿2

          曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對(duì)著鏡子里的自己,一遍又一遍地追問:你還有未來可言么?進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了,以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚,疲憊地打了一陣子零工,頭腦逐漸清醒,方向慢慢明確:還是要繼續(xù)念書,還是要繼續(xù)提升自己,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,技術(shù)革命的時(shí)代,只有擁有一技之長(zhǎng),才能更好地在社會(huì)上安身立命。

          我對(duì)著鏡子里的自己一遍又一遍的呼喊:我行!我能行!我有夢(mèng)!我的未來不是夢(mèng)!我要重新起航!

          信念的風(fēng)帆再次迎風(fēng)掛起,我邁進(jìn)了丁蜀中專的校門。那一天,我在日記里鄭重寫下一段話:“不拋棄,不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影。相信自己,你真的很棒!”至今還記得,當(dāng)我寫下這些文字的那一刻,年輕的靈魂深處,希望之火一點(diǎn)點(diǎn)升騰,照亮了眼前的一切,照亮了未來的一切。。

          在老師的引領(lǐng)下,我闖進(jìn)了電子技術(shù)應(yīng)用的世界。我們都習(xí)慣于享受各種各樣的電器和電子產(chǎn)品帶給我們便捷生活,可是你可曾想過這美妙的便捷背后有一個(gè)怎樣奇妙的電子世界?我在這個(gè)世界遨游的越長(zhǎng)久,就越來越深深地被她迷住了!我恍然大悟,原來小小的電子雖然微不足道,但是千千萬萬個(gè)電子聚合起來就可扮靚我們的生活,推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步!我忽然覺得,我雖然是一個(gè)普通的中職生,但是看看四周,無數(shù)個(gè)像我一樣的學(xué)生在默默地學(xué)習(xí)著,奮斗著,我們都是一粒微小的電子,但是我們聚合起來一樣可謂讓人們微笑著享受生活!

          我一下子看清了我的未來!我要當(dāng)一名電氣工程師,而且必須是出色的!為了我的理想美夢(mèng)成真,我在一張又一張的電氣圖中苦苦思索,那是電子流動(dòng)的路線圖,又何嘗不是我的人生流動(dòng)的路線圖呢?我在實(shí)驗(yàn)室一遍又一遍聯(lián)系電子線路的焊接,稍微有一點(diǎn)疏忽,電子流動(dòng)就會(huì)被堵塞,從而影響人們的舒適生活。我深深地明白,我焊接的不僅僅是一個(gè)線路,更是將我的'現(xiàn)在和未來焊接在一起,怎么敢馬虎,怎么能懈怠,怎么會(huì)不盡心呢?

          我愛我的專業(yè),我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛這個(gè)學(xué)校!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),將來成為一名出色的電氣工程師。我會(huì)去參加單招考試,去圓自己的大學(xué)本科夢(mèng)。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)電子專業(yè),最終成為一名出色的電氣工程師。我堅(jiān)信,這不是幻想,這是我用現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!

          一切從未來奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過往,于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。相信未來吧,相信不屈不撓的努力!相信未來吧,相信戰(zhàn)勝困難的無敵青春!相信未來,熱愛生命,讓現(xiàn)在的努力去擁有未來的意義!

          未來,把握在我們自己的手里;未來,等待著我們?nèi)プV寫。心繡未來,我在未來的藍(lán)圖中繡上屬于我的一片天地!在廣闊的天空中,我展開了奮斗的翅膀,抱著夢(mèng)往前飛!

          大學(xué)生夢(mèng)想演講稿3

          老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是:拼搏成就夢(mèng)想。

          拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來說,拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來說,拼搏是在穿過一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來說,拼搏經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來的充實(shí)和問心無愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同,但無一例外,每個(gè)人拼搏一定都盡了全力,只要是盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。

          我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例:大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

          是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏,永不放棄的信念。

          你們也許會(huì)問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí),每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通,默默無聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上,每個(gè)參賽選手都使出全部氣力,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大,只想著:沖!沖!沖!即使是沒拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因?yàn)樗麄兤床^。

          拼搏是個(gè)神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧,只要拼搏,成功就會(huì)向你招手!

          大學(xué)生夢(mèng)想演講稿4

          評(píng)委老師,各位同學(xué),大家好!今天很榮幸站在這里,分享我對(duì)專業(yè)與夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)。

          夢(mèng)想是個(gè)抽象的概念,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程卻是腳踏實(shí)地、步步積累的過程。兒時(shí)夢(mèng)想要當(dāng)科學(xué)家,長(zhǎng)大后知道要想當(dāng)科學(xué)家,就要有豐富的自然科學(xué)知識(shí),于是開始在書山學(xué)海中努力奮斗?茖W(xué)家這個(gè)概念,對(duì)于孩子來說是抽象的,是充滿著奇幻色彩的,而長(zhǎng)大以后的步步努力就顯得更加飽滿、生動(dòng)、具體,方才具有現(xiàn)實(shí)意義。所以我說,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程就是將抽象概念落實(shí)于現(xiàn)實(shí)努力的過程。

          夢(mèng)想可以很宏大,很遼闊。宏大得像一片天,遼闊得像一片海。當(dāng)然,夢(mèng)想也可以很渺小,很卑微。渺小得像一滴水,卑微得像一粒沙。

          像孔子那樣的人,滿腹經(jīng)綸,就應(yīng)當(dāng)立志要修身、齊家、治國、平天下;像岳飛那樣當(dāng)?shù)娜,文韜武略,就應(yīng)當(dāng)立志要安邦定國、掃除內(nèi)憂與外患。

          相比圣賢武將,更多的人是平凡之輩。

          才子詞人柳三變也許只想著青樓歌妓,整日飲酒作賦;魯迅筆下的孔乙己,也許只想著身在酒樓,自得悠閑。

          雖然夢(mèng)想有高有低,但其實(shí),這并無尊貴與卑賤。因?yàn)樗沃粋(gè)人,從童年走到青年,從青年走到中年,一直走到生命的終結(jié)。這是夢(mèng)想的力量,它至少使你懂得了你存在的意義,春夏秋冬,寒暑往來,你從此知道了生命的分量。

          盡管我說夢(mèng)想無高低,但我還是要說我們要盡力去擁有崇高的理想。比如說,咱們男生不能僅僅因?yàn)榈V大女孩少,就立志要在眾多男生中鶴立雞群,來一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,以此來顯示你的魅力。這是不可取的,因?yàn)槟阋嘈乓痪湓,戀愛不找礦大男,縱是美女也枉然。所以你不能立下如此庸俗的理想。如果你真的擁有江山,何愁美人不在呢?

          我們都聽說過這么四個(gè)字:飛蛾撲火。有這么一只飛蛾,渴望光明,渴望激情,它竟然可以隕滅自己的生命,舉身撲火。我說不好飛蛾撲火到底能不能說明飛蛾是個(gè)有理想的生物,但我想說,飛蛾撲火,死得壯懷激烈,死得充滿榮光。

          我們都還聽說過這么三個(gè)字:苦行僧。他指的是通過苦旅來修行的僧人。我不知道他為什么選擇這樣的方式來修行,但我可以說,他心中只有一個(gè)信念,就是永不止步地行走,山川大漠,沼澤湖泊,經(jīng)年累月,潛心地造化自己的境界。

          回過頭來,我說理想就是信念,飛蛾的信念是走向光明,于是它選擇撲向火焰;僧人的信念是修煉道行,于是他選擇苦旅。那么我要發(fā)問:我們的理想是什么,我們的信念是什么?我們到底能為實(shí)現(xiàn)自己的理想做些什么呢?

          如果你是夸父,你可以逐日。

          如果你是精衛(wèi),你可以填海。

          但是當(dāng)你是個(gè)普通的再也不能普通的人時(shí),你還能做哪些事情呢?

          我曾經(jīng)聽過俞敏洪老師的演講,他說自己是個(gè)再也普通不過的學(xué)生了,可是他很勤勞,他很有責(zé)任心。在宿舍里,他總是最最勤快的一個(gè),每天堅(jiān)持掃地、拖地,每天都是……久而久之,他獲得了同學(xué)的信任,大家一提到俞敏洪,就立馬想起他掃地時(shí)那副憨厚的樣子,都覺得俞敏洪是個(gè)老實(shí)人,信得過。所以他在創(chuàng)立新東方的時(shí)候,得到大家的鼎力相助。我想,如果沒有他每天掃地這么一個(gè)不起眼的小事,他又何從擁有這么一番事業(yè)。所以呀,跟大家說,以后回到宿舍看見掃地的同學(xué),得留心點(diǎn),他不聲不響得干活肯定有所企圖,you must take care and respect him,別看他只擁有一把笤帚,其實(shí)他心中裝滿整個(gè)世界。

          大學(xué)生夢(mèng)想演講稿5

          青春夢(mèng)想是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春夢(mèng)想是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富!}記望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春夢(mèng)想的激情,盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言:青春夢(mèng)想如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻簤?mèng)想,我們懷著自信,帶著與生俱來的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩行。青春夢(mèng)想對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春夢(mèng)想將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻(xiàn)給新世紀(jì)!白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛逝成永恒花朵!边@就是我的青春夢(mèng)想宣言!

          我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春夢(mèng)想的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春夢(mèng)想的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春夢(mèng)想吧!

          我相信每個(gè)人都有過對(duì)青春夢(mèng)想的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春夢(mèng)想的道路,也有著自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感?蛇是會(huì)一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春夢(mèng)想之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春夢(mèng)想的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!

          就像我自己,始終相信我的青春夢(mèng)想我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過很多驕傲的夢(mèng)想,有過對(duì)未來維美到極至的憧憬,有過很多的小自信,可終會(huì)在青春夢(mèng)想的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲。

          我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春夢(mèng)想,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

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