2021國旗下的演講稿范文（通用6篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的2021國旗下的演講稿范文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
國旗下的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是初三（15）班的游夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發(fā)言。
“有夢”。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年，我觀看了當(dāng)年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視頻，驚艷了全國的觀眾，更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢”。終于，我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的，每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、后橋，排練、演出，多年來，出了多少汗，流了多少淚，付出了多少努力，受了多少苦，自己也數(shù)不清楚。
但在我的執(zhí)著之下，我漸漸入了門、上了道，在舞蹈專業(yè)的道路上一路奔跑。
“圓夢”。終于，我有了上大型舞臺的表演機(jī)會。學(xué)校的元旦匯演，上屆初三的畢業(yè)典禮，縣里、甚至市里的比賽，都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽，即使我在最緊張的初三歲月里，也抽出時間緊張排練，每個動作，每一個技巧，甚至每一個眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)舞臺音樂響起，我隨音樂舞動，我成了比賽中最出彩的選手，無可爭議地獲得了第一名。
愿每一個莘莘學(xué)子都能夠在青春的歲月里，朝著自己選擇的目標(biāo)，有夢、逐夢、圓夢！我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
家庭是社會的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風(fēng)氣，營造社會新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日里都很忙碌。就連5.12大地震時他都沒有管過我們，因為他要保證全川的通訊暢通。為了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導(dǎo)我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。記得在我4歲左右，因為在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一周不準(zhǔn)吃糖果。這類的教導(dǎo)從小陪伴著我，才成就了今天我自律的性格。
從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區(qū)幼兒園的藝術(shù)班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，為我留下了厚厚的影集和眾多的錄像。在我的家里，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質(zhì)權(quán)。所以我的家在人文道德為家規(guī)的前提下?lián)碛凶銐虻淖杂�，快樂。我被父母滿滿的愛包圍著成長，有良好的家規(guī)規(guī)范著我的行為，還有尊敬的老師指導(dǎo)著我的方向，我將繼續(xù)健康快樂地奔向目標(biāo)，去實現(xiàn)我的夢想！
總而言之，家訓(xùn)之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節(jié)義、教導(dǎo)禮儀廉恥。擁有良好的家訓(xùn)與家訓(xùn)是很重要的。也正是這些家風(fēng)，成就了我們幸福美滿的家庭！
國旗下的演講稿3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好！我是來自彭陽一小的學(xué)生余正陽，今天我國旗下演講的題目是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，把握自己”，是的，這莊嚴(yán)的語言中包含了發(fā)自內(nèi)心的呼喚，讓大家圍繞這這個話題告別網(wǎng)吧，今天，在這個美好的一天，我，一個普普通通的小學(xué)生代表全體少先隊員，代表沉迷于網(wǎng)吧的小朋友，對網(wǎng)吧說一聲再見。
在座的每位小朋友們，你們是不是也一樣沉迷于網(wǎng)吧呢，是不是也迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲呢，不用說，只要見到或玩到一次游戲的，都有可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，都可能被游戲所控制，我也是其中的一個。
當(dāng)我第一次看上網(wǎng)吧時，我就沉迷于了網(wǎng)吧，我開始瞞著爸爸偷偷上網(wǎng)，玩游戲，一有時間就玩，成績逐漸下降，再不是以前爸爸媽媽都夸的”三好學(xué)生“了，我開始騙起了爸爸，開始玩起了電子游戲，漸漸成績下降了10分，我就這樣被網(wǎng)絡(luò)所困，不過在爸爸媽媽的幫助下，我終于又是以前的”三好學(xué)生“了。
國旗下的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步！
同學(xué)們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學(xué)知識、長本領(lǐng)，一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中，陽光是屬于你們的，希望是屬于你們的，世界也是屬于你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時代做起。那么，你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢？
首先，作為新時代的小學(xué)生，要做到遵規(guī)守紀(jì)，做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，一個公民，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自制自律；誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護(hù)公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，關(guān)心他人；團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)校！
其次，作為新時代的小學(xué)生，還要做到珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展，學(xué)有所長的學(xué)生�！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。同學(xué)們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記�。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我要講的是《愛路，護(hù)路》。
我市境內(nèi)首條鐵路——通滬高鐵將于7月正式開通，為確保我市境內(nèi)首條鐵路順利安全開通運(yùn)行，保持鐵路沿線治安持續(xù)穩(wěn)定，保障高鐵安全暢通，為了維護(hù)鐵路安全和保護(hù)您的自身安全，請自覺踐行愛路護(hù)路“十不要”。
第一，不要在鐵路線路安全保護(hù)區(qū)內(nèi)燒荒、放養(yǎng)牲畜、種植影響鐵路線路安全和行車瞭望的樹木等植物。
第二，不要拿石頭等物品擊打列車及觸碰列車接觸網(wǎng)，以及在鐵路上擺放障礙物。
第三，不要攀登鐵路電力線路桿塔，不要使用無線電臺（站）及其他儀器、裝置等干擾鐵路運(yùn)營指揮調(diào)度無線電頻率。
第四，不要在鐵路兩側(cè)500米范圍內(nèi)放飛風(fēng)箏、氣球、無人機(jī)等漂浮物。
第五，不要隨便穿越鐵路和從停止的列車底部穿行，不要在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設(shè)道口、人行過道的鐵路線路上通過，攔截列車、阻斷鐵路運(yùn)輸。
第六，不要在鐵路兩側(cè)挖沙、取土、越界種植、破壞鐵路護(hù)坡植被、排污、傾倒垃圾以及其他危害鐵路安全的`物質(zhì)。
第七，不要在鐵路橋梁跨越處河道上下游各1000米范圍內(nèi)圍墾造田、攔河筑壩、架設(shè)浮橋或者修建其他影響鐵路橋梁安全的設(shè)施。
第八，不要損壞鐵路和車輛設(shè)備及設(shè)施，破壞鐵路器材和運(yùn)輸物資。
第九，不要拆盜、破壞鐵路兩側(cè)安全隔離護(hù)網(wǎng)、鐵柵欄。
第十，不要違章駕駛機(jī)動車搶越平交道口。
鐵路連著你我他，保護(hù)鐵路靠大家。
我的講話完了，謝謝大家。
國旗下的演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
早上好！我今天國旗下講話的題目是《有時我不認(rèn)識你，我不認(rèn)識自己》。
這是個很奇怪的題目，不是嗎？我不認(rèn)識你，但是我怎么不認(rèn)識我自己呢？但是我在漸漸的認(rèn)知中發(fā)現(xiàn)，即便是身邊熟悉的人，有時我真不認(rèn)識你，也沒有完全認(rèn)識自己。
上個星期，我參加了高一年級的“一中好大腦”活動，作為一名普通的觀眾，在現(xiàn)場，我發(fā)現(xiàn)我就不認(rèn)識這些原本熟悉的同學(xué)。主持人不斷快速地播報各種題目，有物理、化學(xué)、政治、歷史，有體育，有娛樂，各種類型的題目讓我應(yīng)接不暇，很慚愧，絕大部分題目我都不會。
然而，臺上的選手經(jīng)常在場下一片寂靜時，能說出精準(zhǔn)的答案來，博得場下如我一樣的觀眾情不自禁熱烈鼓掌，以致比賽進(jìn)程多次中斷。除了對選手們的知識面的寬廣和能力的強(qiáng)悍、場上的鎮(zhèn)定的嘆服外，我還第一次感覺到身邊熟悉的人，居然潛藏著這么多讓人驚異的能量。
他們就在我們身邊，但是每天朝七晚八的讀書生活，我們以為大家會的都只是課本，我們以為大家的能力差別就只是考試能力的差別，我們以為穿上校服，大家都是一樣的。其實，每個人都是不一樣的，每個人在自己的世界里都在經(jīng)營著不一樣的精彩，都在塑造著不一樣的人生。在震驚于同學(xué)們的表現(xiàn)時，我明白一個原本很淺顯的道理：很多時候看到的只是表象，甚至只是假象，因為我們沒有看見每個人背后的過程，我們沒有看見別人在自己世界的用心經(jīng)營。
有時，我們還顯得太粗糙：羨慕別人的長處，卻管不住自己的缺點(diǎn)；崇尚脾氣的任性，卻不太會在學(xué)習(xí)上堅持。就像我發(fā)現(xiàn)不了自己身邊的同學(xué)居然會這么多。我不認(rèn)識你，因為我還太粗糙，還缺少真正的學(xué)習(xí)精神。
五月四日，我們一同參加了高三年級同學(xué)的十八歲成人儀式，我以為這只是一個關(guān)于成年活動，我以為這只是一個集會式的形式，然而，只有在那個現(xiàn)場，看到不同人的不同表現(xiàn)，我才知道，我們太需要自己的內(nèi)心再懂得發(fā)現(xiàn)、懂得珍惜一點(diǎn)，因為我們太需要認(rèn)識他們，也太需要認(rèn)識我們自己。
我相信，那天的現(xiàn)場超乎了很多人的想象：一是居然來了那么多家長，我們以為他們很忙，會很無所謂，但是他們都來了；二是居然父母們真的會給自己的孩子偷偷寫一封信你，我們以為父母都只是會嘮叨的機(jī)器，不懂得我們的心，但是他們的深情永遠(yuǎn)銘刻在我們的心間；三是我們以為年少不懂事的同學(xué)們會無所謂，結(jié)果那么多的學(xué)長潸然淚下，淚流滿面；四是一場成人儀式證明了我們的心原本就很溫暖，這個世界真的很美好，只是要善于發(fā)現(xiàn)和感受。
我又在以為這只是高三同學(xué)的演出，我們這些高一、高二的同學(xué)只是觀眾和陪襯，但是我還是錯了。因為隨后我在網(wǎng)上看到高一8班一位同學(xué)寫的隨感，她說：“高三的同學(xué)緊握著信，捂著嘴，無聲的哭泣，旁邊一位高一的女生默默擦拭著，家長們在操場邊靜靜遠(yuǎn)望著自己的孩子，過了好一會，他們才陸陸續(xù)續(xù)走到自己孩子身邊，一位母親握著照相機(jī)站在最后，她沒有走到自己孩子身邊，只是背對著會場偷偷哭泣著�！边@位同學(xué)記載的不過是一個事實，但是能用筆把這個簡單的瞬間記下來的人，他一定是在認(rèn)識別人的時候，也漸漸認(rèn)識了自己。
其實，不論是對待父母，還是對待親友，還是對待陌生人，對待社會，我們都要用心地去認(rèn)識，認(rèn)識他們的悠長，發(fā)現(xiàn)他們的精彩，這會使得我們能更好地認(rèn)識自己，發(fā)展自己，提升自我。每個人的成長過程只不過是在認(rèn)識別人、反思自我中的提高。
昨天還是陰雨連綿，今天又會陽光燦爛，生活繼續(xù)不會是簡單的重復(fù)，珍惜過的每一個個平平淡淡的日子，都會在不遠(yuǎn)的將來呈現(xiàn)它的精彩。因此特別祝福高三學(xué)長，珍惜高中生活的最黃金的22天，在不久的將來，我們一起見證更加精彩的、更加不一樣的你。
謝謝大家！
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