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      2. 夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2021-02-26 20:25:23 演講稿 我要投稿

        精選夢(mèng)想演講稿匯總8篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選夢(mèng)想演講稿匯總8篇

        夢(mèng)想演講稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工同志們:

          大家好!我叫蔣紅飛,是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春,點(diǎn)燃?jí)粝搿贰:芨吲d能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而奉獻(xiàn)是對(duì)青春最好的詮釋。

          “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!

          說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。

          說(shuō)實(shí)話(huà),兩年前,我剛來(lái)咱們礦工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,大家都知道,煤礦井下工作環(huán)境惡劣,時(shí)時(shí)面臨五大災(zāi)害的威脅,看到聽(tīng)到一些事故的發(fā)生,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春就象一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

          我們要做的有很多很多,縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建天池煤礦的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

          我們選擇了天池煤礦,從某種意義上來(lái)說(shuō),就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的太行大地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

          親愛(ài)的職工朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給天池煤礦!

          我的演講完了, 謝謝大家!

        夢(mèng)想演講稿 篇2

        尊敬的老師:

          大家好!

          夢(mèng)想,百度對(duì)它的第一個(gè)譯項(xiàng)就是白日夢(mèng)空想,對(duì)此我予以深刻贊同,從小到大我的確有過(guò)很多的夢(mèng)想。但并不是考上北大,找個(gè)好工作,娶個(gè)好老婆這種。我的夢(mèng)想,一直就像是百度中所說(shuō)的那樣,只能在夢(mèng)中隨便想想,無(wú)法達(dá)成,不切實(shí)際的那種。就比如,毀滅世界,成為一個(gè)連環(huán)殺人犯,抓住倫敦的開(kāi)膛手杰克……雖說(shuō)我的大部分夢(mèng)想都是那種在幻想中才能實(shí)現(xiàn)的類(lèi)型,但也有稍正常一點(diǎn)的,成為一個(gè)編輯。

          成為一名編輯,無(wú)論是漫畫(huà)編輯、小說(shuō)編輯都好,編輯這個(gè)職業(yè)也算是我那些遙不可及的夢(mèng)想中的一個(gè)。

          最初看到,認(rèn)識(shí)到,了解到編輯這個(gè)職業(yè),是在一部動(dòng)漫《世界第一初戀》之中,主人公就是一名編輯,雖然這部作品并不是完全描述編輯的工作與奮斗,但也讓我對(duì)其了解到了不少。編輯的工作并不美好,反而很辛苦是我對(duì)這個(gè)職業(yè)的第一印象,要想盡從脫稿的漫畫(huà)家手中拿到畫(huà)稿,要了解負(fù)責(zé)的漫畫(huà)家的性格和習(xí)慣,成功和對(duì)方進(jìn)行交涉,商討分鏡的要求和結(jié)局的修改,要和出版商協(xié)定印刷的數(shù)量、時(shí)間和出版的時(shí)間。處在漫畫(huà)家和出版商之間的編輯,不僅要忍受漫畫(huà)家的任性還要應(yīng)對(duì)出版商的怒火,簡(jiǎn)直是再辛苦不過(guò)了。

          但即便是這樣清楚的明白這個(gè)職業(yè)的痛苦之處,我仍對(duì)其抱有憧憬。這對(duì)我而言是再理想不過(guò)的職業(yè),最先拿到下一期的稿件,最先閱讀還能和作者交涉,討論劇情,能幫忙挑選書(shū)的封面、紙質(zhì)和味道,還能在書(shū)出版之前就拿到樣本,僅僅是這一點(diǎn)就讓人覺(jué)得興奮。

          夢(mèng)想這種東西呢向來(lái)很美好,但美好的東西往往難以成為現(xiàn)實(shí)。我看到過(guò)這樣一句話(huà)“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,但當(dāng)夢(mèng)走了,就只剩下了想家!边@句話(huà)其實(shí)能說(shuō)明很多問(wèn)題,所有人都是從小就有夢(mèng)想的,但有幾個(gè)人真正實(shí)現(xiàn)了呢?就像我小時(shí)候想要成為一個(gè)毀滅世界的大魔王,但事實(shí)告訴我,我只能乖乖坐在教室里上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢(mèng)想,孫悟空夢(mèng)想著自由,卻被金箍束縛成為唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起,卻被貶為豬,永世不得相見(jiàn);沙僧只是想要卷他的簾子,卻卷著鋪蓋被趕去了流沙河……

          光是祈禱沒(méi)有任何作用,光是夢(mèng)想也沒(méi)有任何意義,夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),我不會(huì)成為一名編輯,只能老老實(shí)實(shí)的去度過(guò)每一天。

          我的演講完了!謝謝大家!

        夢(mèng)想演講稿 篇3

          當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入二樓走廊,走廊的墻壁上有我們每位同學(xué)的理想大學(xué),有我們班的奮斗目標(biāo)。這代表著我們七十五個(gè)成員不拋棄,不放棄,只要執(zhí)著追求,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著追求,戰(zhàn)勝自我,就一定能考上理想大學(xué)。

          在同學(xué)們眼中,與其說(shuō)是班級(jí),不如說(shuō)是我們的家,我們的154班,我們溫馨的家。這是一片夢(mèng)想的天空,一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土,七十五顆心在這里交匯;七十五雙手共同編織夢(mèng)想,將美好的未來(lái)掌握在自己手中。

          我們154班,普通卻不平凡。在學(xué)習(xí)上,我們和其他班齊頭并進(jìn),力爭(zhēng)上游;在考試中,我們將以一百二十分的熱情,努力拼搏,考出風(fēng)格,展現(xiàn)自我。我們?yōu)樽约杭佑停矠樗麄兒炔。我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),同甘共苦,攜手前進(jìn);我們壯志凌云,用熱情挽留時(shí)間,讓青春的烈火燃燒;我們豪情滿(mǎn)懷,即使在這沒(méi)有硝煙的賽場(chǎng)上,也要笑看風(fēng)云,笑談成敗。

          作為154班的一員,我見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。而154班的每位同學(xué),書(shū)寫(xiě)了這個(gè)神話(huà)?梢哉f(shuō)這是一個(gè)具有傳奇色彩的班級(jí),在班主任老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

          我們每天起得最早,6。15分進(jìn)教室,一秒都不耽擱,三分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),一個(gè)人都不落下。教室的標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們除了奮斗,別無(wú)選擇。我們選擇學(xué)習(xí)這條道路,就意味著我們選擇了艱辛;選擇了云北, 就意味著我們選擇了比別人更多的機(jī)會(huì);選擇了高考,就意味著我們選擇了成功。

          我們把最美好的年華留在了云北,我們把最難忘的淚水留在了云北。

          中午拿書(shū)本回宿舍的我們,只是想著把學(xué)案配餐的題都印在腦海。每天晚上都堅(jiān)持到最后一秒再回宿舍,只是為了爭(zhēng)取那一分鐘的時(shí)間,再記住幾個(gè)單詞。

          還有不到二百天,這個(gè)時(shí)候這個(gè)點(diǎn),我在想我們的夢(mèng)想,我在想我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)。

          為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承云北的血脈,我們背負(fù)理想的背囊,我們追求美好的未來(lái),我們追求知識(shí)的力量,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

          讓我們用青春的名義莊嚴(yán)宣誓:我將用我的智慧培育理想,我將用我的汗水澆灌希望,我將用書(shū)山坎坷來(lái)勵(lì)志。我走過(guò)的每一步都是成功的保障。我發(fā)誓,不辜負(fù)父母的期盼,不辜負(fù)恩師的重望,不辜負(fù)天賜的智慧,不辜負(fù)青春的理想。我承諾,不做懦弱的退縮,不做無(wú)益的彷徨。我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,一朝拼搏,一朝圓夢(mèng)。奮斗二百天,讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀;奮斗二百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

        夢(mèng)想演講稿 篇4

        各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)想做得高些;雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真。

          借西山之石以精衛(wèi)填海,貴在一個(gè)“恒”字。唯有持之以恒的堅(jiān)持夢(mèng)想,不忘初心,才能取得成功。我的父輩都是當(dāng)兵的,我也受到我爺爺和父親的影響,夢(mèng)想成為一名為人民服務(wù)的軍人,考上一所理想的軍校。

          但在中考失利后,自己對(duì)未來(lái)的迷茫和夢(mèng)想破滅的絕望,自己也埋怨曾經(jīng)不努力的自己。在那段時(shí)間里,我的心靈乃至身體,如同一具行尸走肉在世間游蕩。幸運(yùn)的是,泰安有個(gè)學(xué)校名叫泰山國(guó)際學(xué)校,它可以再給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。興奮又激動(dòng)的我,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從煙臺(tái)做六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到泰安,來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校。我感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的老師,沒(méi)有因?yàn)槲沂钱惖厝,?duì)我產(chǎn)生偏見(jiàn),而是對(duì)我更加的關(guān)心和幫助。泰山國(guó)際學(xué)校使我又重新燃起了對(duì)未來(lái)的希望。

          從我踏入國(guó)際學(xué)校直到現(xiàn)在,過(guò)了三個(gè)月。在這三個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在級(jí)部里逐步上升。從第一次月考的88名,到期中考試的55名,再到第三次月考的50名。在這些天里,我無(wú)法忘記中考失利的恥辱,還有那些為我付出心血的老師和父母。他們的恩情,讓我無(wú)以為報(bào)。我要讓他們看到自己的轉(zhuǎn)變,成為他們的驕傲,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

          學(xué)習(xí),不光是為了自己,更是為了“還債”。對(duì)于那些自由散漫的人來(lái)說(shuō),他們絕大部分都在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來(lái)不知道那里才是他們所想達(dá)到的地方。他們忘記了自己的初心,放棄了夢(mèng)想。我們必須要記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,不只是由于人生短促,更是由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間,用去做最有益的事。

          學(xué)校給了我們非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起課上把嗓子講啞的老師;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起監(jiān)督我們紀(jì)律的教官;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起在生活上關(guān)心我們的宿管阿姨;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起生我們養(yǎng)我們的父母。夢(mèng)想其實(shí)并不是個(gè)人的,都說(shuō)父母“望子成龍”、“望女成鳳”,其實(shí)就是這個(gè)意思。

          有的人在追求夢(mèng)想的道路上怕苦怕累,夢(mèng)想就成了空想。川瑞康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈;這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。李白道《行路難》,卻一直在走。笑走紅塵,走別故友。翰林遭貶,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,流放夜郎。李白所走的路,路上的磨難哪里比陶潛和屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!”一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污和磨損。當(dāng)自己遇到困難時(shí),想想自己的初心,再難的路也能笑著跨過(guò)去。

          詩(shī)仙李白雖道《行路難》,但卻一直在走,只因?yàn)檫@條路是對(duì)的。我們要不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

        夢(mèng)想演講稿 篇5

        尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的各位同事:

          大家下午好!

          夢(mèng)想,是汪洋上的一座燈塔,為勇敢的水手們指引方向;夢(mèng)想,是黑色天幕中的北極星,為迷失的人們找到回家的路;夢(mèng)想,是一縷曙光,為夜行者照亮前進(jìn)的大道。夢(mèng)想在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)以前我們把它說(shuō)成是一種希望。但就是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)不斷地前進(jìn),不斷地創(chuàng)造屬于自己,屬于社會(huì)的奇跡!

          都說(shuō)企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞,中國(guó)夢(mèng)也是每一個(gè)企業(yè)之夢(mèng)。新華書(shū)店是家有著七十多年歷史的典型的老字號(hào)國(guó)營(yíng)企業(yè),自1937年成立起,它跟隨著中華民族一起成長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨,為傳達(dá)精神、傳播知識(shí)架起堅(jiān)固的橋梁。浙江余杭新華書(shū)店作為新華書(shū)店在地方的支流,它用自己的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)之夢(mèng),來(lái)推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的前進(jìn)的步伐。面對(duì)民營(yíng)書(shū)店和網(wǎng)絡(luò)書(shū)店異軍突起的時(shí)代,它順應(yīng)時(shí)代潮流,從一家專(zhuān)職于實(shí)體經(jīng)營(yíng)的書(shū)店轉(zhuǎn)型至于電子商務(wù)和實(shí)體店于一體的經(jīng)營(yíng)模式,并結(jié)合流動(dòng)供應(yīng)等多樣式的服務(wù)經(jīng)營(yíng)方式,滿(mǎn)足讀者對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)的需求。然而,新華夢(mèng)要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的境況下實(shí)現(xiàn),卻非一朝一夕之事。它不但要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,多元化發(fā)展,還要注重人力資源的整合,服務(wù)意識(shí)的提高,品牌質(zhì)量的保證等各個(gè)方面。新華夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也可謂是任重道遠(yuǎn)。

          中國(guó)夢(mèng)!新華夢(mèng)!我的夢(mèng)!夢(mèng)與夢(mèng)相依相偎,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是新華人的共同夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)新華夢(mèng)也是我們新華人的共同夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想要在企業(yè)的搖籃里成長(zhǎng),要在祖國(guó)的懷抱里壯大。張開(kāi)我們那對(duì)為夢(mèng)想逐漸豐滿(mǎn)的翅膀吧!去奮斗!去拼搏!去開(kāi)拓!讓夢(mèng)想之花在現(xiàn)實(shí)里絢麗的綻放!

        夢(mèng)想演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          日子一天天的變少了,我們一天天的變老了。總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無(wú)情,卻忘了我們自己依然年輕。

          青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無(wú)法抹滅的幸福時(shí)光。

          總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶。想起曾經(jīng)一起哭過(guò),笑過(guò)的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過(guò)的架,一喝過(guò)的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過(guò)的臉,想起喜歡過(guò)的人。那么多美麗的畫(huà)面都定格在年少輕狂的歲月,想起來(lái)就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕。那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨。于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟。

          郭敬明說(shuō)他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂(lè)的。其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括。那些走過(guò)的路,遇到過(guò)的.人,唱過(guò)的歌,看過(guò)的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散。只有我們?nèi)匀徽驹谀莾,像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱。我們站在旁邊靜靜守望,看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò),心就疼了,卻不敢碰觸。

          總會(huì)想起這樣一句話(huà):我們也曾年輕過(guò)。身邊太多的說(shuō)過(guò),說(shuō)過(guò)疑惑總會(huì)笑的很無(wú)奈。站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜。

        夢(mèng)想演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

          每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

          有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄辏l(fā)無(wú)限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰(shuí)不想讓自己更亮眼?

          青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

          青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

          一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是,它們稱(chēng)為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

        夢(mèng)想演講稿 篇8

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家好啊!

          人人都有夢(mèng)想,馬丁路德金的夢(mèng)想是讓黑人獲得自由和幸福,加拿大男孩瑞恩·希里杰克的夢(mèng)想是讓非洲的孩子們喝到干凈的水。我也有個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想并不偉大,也不異想天開(kāi),只是一個(gè)小小的夢(mèng)想——當(dāng)上語(yǔ)文課代表。有人可能會(huì)說(shuō):“這是什么夢(mèng)想,再說(shuō)你能勝任嗎?”在這里我可以確切的告訴你:“我一定能勝任的,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望!

          如果我當(dāng)上語(yǔ)文課代表,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

          1. 我會(huì)叮囑同學(xué)們專(zhuān)心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。

          2.我會(huì)在上課的時(shí)候,管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3.同學(xué)們以小組的形式收作業(yè)并交到我這里,我會(huì)查清是誰(shuí)沒(méi)帶作業(yè),我還會(huì)及時(shí)把作業(yè)交到老師那里。

          4.有些同學(xué)成績(jī)不好,我會(huì)安排幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)來(lái)教他們,讓他們提高成績(jī)。

          5.我還會(huì)跟一些同學(xué)聊天,問(wèn)問(wèn)他們我當(dāng)語(yǔ)文課代表稱(chēng)不稱(chēng)職,對(duì)我有沒(méi)有什么意見(jiàn),我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取做個(gè)讓大家滿(mǎn)意的語(yǔ)文課代表。

          6.我還會(huì)跟同學(xué)們談?wù)勑,?wèn)問(wèn)他們有什么知識(shí)跟不上,我會(huì)告訴老師他們的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

          總之我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我投一票,我會(huì)讓大家的成績(jī)有所提高,讓大家認(rèn)真完成作業(yè),我會(huì)把大家的意見(jiàn)銘記在腦海……

          謝謝!

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