堅持演講稿600字（精選23篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅持演講稿600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認為團結(jié)就是力量，這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認，這句話對于集體而言是正確的，但是在我們個人的學(xué)習(xí)和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的�！卞X學(xué)森說：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果�！卑退沟抡f：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我的力量就是我的堅持精神�！边@三句話，告訴我們一個道理：堅持就是力量。
惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》；曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》；李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理：堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。所以從今天起，我們要學(xué)會堅持！因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉��？
同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動力源泉；同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰；同學(xué)們，在我的發(fā)言結(jié)尾，沒有祝愿，也沒有希望，我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
堅持演講稿 篇2
大家好！今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。
古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。
五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應(yīng)該繼續(xù)前進。當(dāng)時的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進！”
于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅持，不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子，四川人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街擺攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。
而對這樣的窘境，誰還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個普通的四川小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴大。
其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持，堅持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會堅持，只有堅持才能取得成功。
堅持演講稿 篇3
要想讓竹子盆景生機蓬勃，就要天天花點時間照顧它，要想成為不錯的鋼琴師，至少需要專注地投入3000個小時的訓(xùn)練，成功離不開堅持。
自負者，敗也。許多失敗者往往是有天賦者，做的事都會出眾于人，在眾多的贊美和夸耀中，使自己感覺自己無所不能，優(yōu)越感油然而生，認為自己不需要那么努力，因為自己本來就會成功，其結(jié)果可想而知。而與其相反的是自卑，不自信，半途而廢者，他們對自己說過多少次：“唉，我沒有天分，還是算了吧。”這句話通常是被宣告某一段努力完全失敗的休止符，從而與成功失之交臂，其實，他們是沒學(xué)會堅持。
我也有虎頭蛇尾的傾向，就拿學(xué)英語來說吧，英語是學(xué)習(xí)歷程中必修的一門課，到了高中階段，其難度又上升了一個檔次，剛開始，我除了上課外，還買各種材料做，室友每天早上念半個小時，我就比他們多念一個小時，只不過她那半小時是每天的“工作”，而我的一個小時是短暫的，談不上每天，直到她英語成績呈上升趨勢，我還處于中下水平，看著自己的“努力”白費，感覺“出師未捷身先死”，然后自嘲地告訴自己：“算了吧，我恐怕是沒有學(xué)英語的天分�！�
任何事物都要朝前，但拔河卻恰好相反，你只有朝后退，才有贏的勝算，所以，退步并不代表著你永遠會退步，我們不要太在意有沒有天分，只要堅持做到了，你就是天才，你就有天分，而此時，你也成功了。
失敗感是走向空虛沉淪和迎接成功希望的分水嶺，不要敗給自己，堅持才是硬道理，成功源于堅持，天才往往在于持之以恒的堅持。
記住，并非沒有天分，而是沒有堅持，不要把失敗推給沒有天分，是自己成全了天分，放棄了堅持。
堅持演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自己最愛籃球，曾經(jīng)也最愛控球與過人，賽場上的左突右過，將比賽掌握在股掌之間，感覺就像詩一樣，張揚絢麗，讓人沉醉，直到一場比賽，原本以為勝券在握，卻不料。過人，跳投，不中；變向，再投，不進；轉(zhuǎn)身，還投，又沒有�？粗蛞淮未蔚膹幕@筐旁滑落，一次次彈出，發(fā)出一聲聲清脆，像是在嘲笑我的響聲，看著隊友最后安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落，我實在無法對隊友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對失敗，暗下決心一定要苦練投籃。
放了學(xué)，背著書包，抱著球，帶著羞愧與決心來到球場，球場空蕩蕩的，顯得有些壓抑，練習(xí)開始，便發(fā)覺它太難了；手一次次抬起落下，伸出收回，籃球被拋向籃筐，進或不進，都會掉在地上，濺起一杯塵土，待得塵埃落定，一切又重新開始，其余的什么都沒有，連思想都似乎被禁錮住，累的感覺都不愿停留；單調(diào)枯燥的火焰燃燒著內(nèi)心所剩無幾的耐心，此刻我才明白了堅持二字的艱難與猙獰之處。
放棄嗎？不，失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心，怎能輕言放棄，想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》，他堅持了下去；想蘇武牧羊的點滴事跡，他也堅持了很久；想起牛角掛書的李密寒窗苦讀，他，也選擇了堅持。
突然覺得心中繁華洗盡不在那么焦慮了，聽，球砸在地上的聲音不是引人煩躁的，而是蘊藏了一種詩意；看，球的拋出并不單調(diào)，這過程中，它的弧線多么美妙。堅持的平平仄仄是不易察覺的；平是靜下來的心態(tài)，褪去浮躁與焦慮后，在投籃時便有了一份靈動，多了一份享受，球貼在手指上時絲絲入扣，感覺已經(jīng)把握住了球的脈絡(luò)，平，平靜平和；堅持的仄如同涅盤重生，在單調(diào)中重生，重生后就能發(fā)覺籃球入網(wǎng)時聲音的躍動；投進時身上每個細胞發(fā)出的雀躍，信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣，若不堅持，怎能體會呢？
堅持如詩，更像一首田園小調(diào)，平靜中與時間為伴，涅盤時同享受相隨；當(dāng)我最后高舉獎杯時，才發(fā)覺投籃中的堅持，沒有過人的絢麗，配合的多彩，但在樸實中，不顯山露水時帶給人成功與機遇；堅持如詩，可又有幾人能懂？幾人愿讀呢？
堅持演講稿 篇5
堅持是時間的源源不斷，堅持是行為的持續(xù)不止，堅持是精神的永不放棄。一顆小草因為堅持，才會收獲破土而出的喜悅，一支蠶因為堅持，才會得到破繭化蝶的驚喜，一顆胡楊因為堅持，才會獲得堅韌持久的生命。
堅持與放棄常伴隨我們左右，面對選擇時，你是堅持還是放棄。在你作出選擇的那一刻，也就決定了你的成功與失敗。也許你堅持了最終是失敗，但是你放棄了就不可能成功。
60年的堅持歌德成就了《浮士德》，37年的堅持托爾斯泰打造出《戰(zhàn)爭與和平》，15年的堅持司馬遷留下了千古絕唱的《史記》，10年的堅持曹雪芹的《紅樓夢》到達了中國小說的高峰……他們的成功都是建立在堅持的基礎(chǔ)上的。
水滴石穿，繩鋸木斷是堅持的結(jié)果。貝多芬曾說過：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它的力量強大，而是由于晝夜不舍得滴墜�！鼻趧谑驱R白石一輩子藝術(shù)生活的特點，在長期的藝術(shù)實踐中，他不斷刻苦努力，至死不衰。在70余年的作畫生涯中，他差不多天天都要作畫。27歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。他的勤奮是持之以恒的，即使到了晚年，也沒睡過早覺，每天照例黎明即起，吃過早飯，便要畫上幾幅，對藝術(shù)真是孜孜不倦。1957年他逝世這一年的春夏之際，他的精神有些不濟了，健康的狀況已大不如前，還絲毫不服老，頑強地和衰老作斗爭。花了一幅花中之王——牡丹，這是他一生中最后一幅畫。齊白石畫畫——生命不息筆不輟。
成功在于堅持。美國科學(xué)家富蘭克林幼年家貧。他8歲上小學(xué)，12歲就當(dāng)印刷所的小學(xué)徒。但惡劣的環(huán)境并沒有堵塞他尋求知識的途徑。他發(fā)奮自學(xué)，從而正確地揭示了電的性質(zhì)——電荷守恒定律，成功地解開了雷電的秘密。
堅持是成功的前提，沒有堅持就斷然不會有成功。
堅持是攀登珠峰頑強向上的足跡，堅持是萬里長征不停的腳步。堅持成就了個人的輝煌，堅持是成功的前提。
堅持演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《堅持不懈，持之以恒》。
學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗?zāi)闶欠裼袌皂g不拔的意志和持之以恒的精神，的確，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們頑強克服了一個又一個困難，逐漸適應(yīng)了高中生活，緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲，每天都離成功更進了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn)，在臨近放假之際，一些同學(xué)開始了寒假倒計時，學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象，無法安下心來，我們可以看到，有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散，上操松松跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥，也就是說，盼著放假，對自己的要求松懈了下來。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅持，一日曝，十日寒，是什么事情也辦不成的，漫漫人生長路，三個春秋的高中生涯，沒有堅持下來的信念，誰又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮，誰又能堅定地抱著自己的夢想，苦苦追求，永不放手！同學(xué)們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，沖刺到最后一秒！
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘，有心中富麗堂皇的理想作動力，有學(xué)校嚴格的規(guī)章制度作指引。我們，有什么理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進的腳步呢？
所以，同學(xué)們，讓我們在寒假前這不到一個月的時間里，真正做到“堅持不懈，持之以恒”。
讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識。
讓我們繼續(xù)以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待以考代練。
讓我們把空閑時間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。
讓我們以更加嚴格的要求來規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠實的態(tài)度來遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
因為堅持就是勝利，誰笑到最后，誰才笑得最好。
堅持演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一提起夢想，同學(xué)們就會爭先恐后地說出自己的夢想：有的想當(dāng)一名明星，有的想當(dāng)一位軍人，還有的想當(dāng)一個文學(xué)家……而我的夢想到底是什么呢？一年級時，我想當(dāng)一名明星！當(dāng)一名明星真威風(fēng)呀！但是，一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘，臺下十年功”，我就放棄了這個夢想！二年級時，我想當(dāng)一位軍人！當(dāng)一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會死掉或者會受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個錯誤的選擇！我左思右想，不知道什么才是我的夢想！哼，別人都有自己的夢想！
三年級時，一次上課，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當(dāng)一名老師也不錯呀！于是，我便有了新的夢想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！這時，我心里閃過一個念頭：“經(jīng)過這次，我絕不會再換夢想了！不然，老是換夢想，多不好啊！”終于擁有了自己的夢想，我多么高興呀！
為了以后能當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個好學(xué)生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說話，要認真聽講，要聽老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當(dāng)學(xué)生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時做完，也要多做點練習(xí)題，多學(xué)習(xí)！這些就是我現(xiàn)在要做的事！
我想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯了時，別把責(zé)任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師，我會盡職做應(yīng)該做的事！我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢想：當(dāng)一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢想早日實現(xiàn)！我一定能夠當(dāng)上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
堅持演講稿 篇8
夢想+努力+堅持=成功。這就是我一直以來所堅信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當(dāng)你有夢想時，去努力，去堅持，去超越。
堅持，就是做的比別人要多。因為如果你做的沒有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠，所以你要不斷的努力堅持才行。
努力和堅持，是到達勝利彼岸的船和帆，是它們帶領(lǐng)我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。
老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知�！币馑季褪撬此栖浫鯚o力，其實堅不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會兒就成功的，而是靠長久以來的堅持所成功的。俗話說的好：“光有夢想和堅持是不行的。不能只看到眼前的這一點成就，應(yīng)該把成功的目標放的更遠，但不能定的太過于虛無縹緲，那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進入無盡的深淵�！�
林清云說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉(zhuǎn)個邊，去尋找生命的出口。”沒錯，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路，并努力堅持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。
因此，有了夢想后，需要你努力和不斷的堅持，你會發(fā)現(xiàn)勝利其實離你并不遠。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的�！敝灰覀儾粩嗯�，就將會成功。所以夢想+努力+堅持一定等于成功。
堅持演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鉆研學(xué)問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家，所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼�。楊時先是拜訪程顥，學(xué)到了非常多的知識，可是4年后程顥去世了，楊時并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不愿驚醒老師，和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學(xué)的恒心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，形成了學(xué)派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當(dāng)年程顥去世時，楊時放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路，或者向程頤求學(xué)時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去，那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學(xué)》我懂得了，我們要學(xué)習(xí)楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學(xué)習(xí)楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學(xué)，我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”！
堅持演講稿 篇10
老師、同學(xué)們：
今天我要向大家推薦的是被譽為“十九世紀最好的小說”——法國大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場上，拿破侖的軍團與代表保守勢力的反法同盟軍隊進行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對著政府軍的進攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對話中，我們可以獲得對人生、對社會的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機會。
在我們身處的這個既有精神的大旗在飄揚、也有物欲的暗流在涌動的時代，有人會感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以，這個年代我們更需要一種信仰——對善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實內(nèi)心，反省自強，做一個大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
堅持演講稿 篇11
桂花香，飄十里。伴隨著金秋的色彩，我校也迎來了一年一度的運動會。
在這次比賽中，運動員都努力拼搏，爭創(chuàng)佳績，把自己的風(fēng)采發(fā)揮的淋漓盡致。瞧，他們那箭一般的身影不斷從我們身邊飛過去。我們班的高文杰等人，不負眾望，奪得了年級第一的好成績，全班都在為他們喝彩。
看完這次運動會，我覺得，最重要的還是參與意識，沒有重在參與的良好心態(tài)，哪有第一名的好成績呢？雖然我們班運動員表現(xiàn)出色，可是其他班的運動員也在努力向前，他們抱著重在參與貴在堅持的宗旨，雖沒有別人的成績優(yōu)異，卻能保持平衡心態(tài)，欣賞別人的出色，彌補自己的不足，反思自己，下次繼續(xù)努力，而不是痛恨獲獎的人，更沒有嫉妒心。
是啊，比賽就是讓大家賽出風(fēng)格，賽出友誼，賽出實力，其次才是賽出成績。拿第一，只說明你有實力，沒有拿第一，也是本班的運動健將，不能因此而失落，同學(xué)們也要加以鼓勵，不能因為我比別人強或者別人比我強就諷刺別人或嫉妒別人，心胸坦蕩方能進步。
在這次運動會上，有一個場景讓我深受感動。一個剛跑完200米的小女孩，又要面對800米跑道。她深深的吸了一口氣，面無懼色，又一次邁開雙腿奔向終點。一開始，它還夾在幾個精兵強將中間，但畢竟剛跑完200米，兩圈后，她已經(jīng)落后了。到了第四圈，她真是累垮了，面色慘白，雙腿艱難的挪動著，一步，兩步，三步……她仍然堅持著。突然，掌聲音樂一起響起來，全校師生都在為她加油。沖吧，沖向那勝利的終點，沖向那追求的地方。雖然你是最后，但你的精神卻為你贏得了勝利。
我健康，我快樂，我參與。讓我們抱著陽光心態(tài)，積極參與到運動行列。
堅持演講稿 篇12
未來的自己：
你好！
時間如流水，轉(zhuǎn)眼已初三。初一剛進教室的情景還歷歷在目。但那已經(jīng)是過去，重要的是未來。未來是否燦爛輝煌都掌握在你手里，現(xiàn)在的你是否準備好了呢？
這個年紀的我們有些許的迷惘。其實現(xiàn)在的任務(wù)是讀書，相信你努力過后，一定會有或多或少的收獲。也許你會說周圍有太多的誘惑，那你為什么不能像蓮花一般出淤泥而不染呢？假若你是一心向著學(xué)習(xí)，怎會被誘惑呢？
你總抱怨上天對你不公平。其實上天對每一個人都是公平的。你總抱怨自己的努力沒有收獲。也許你付出的努力太微不足道了吧！在剩下的一年里，要改掉所有的壞習(xí)慣。按時完成作業(yè)不拖拖拉拉，課余時間別總是想著玩。上課別出神……太多的陋習(xí)，必須要改。否則成功只會離你越來越遠。
中考一天一天近了，每過一天都更近中考一步。是否能在中考綻放美麗，就在今后的日子了。過去的都已經(jīng)過去，歷史不可能重改。決定未來的是現(xiàn)在，未來是否發(fā)光發(fā)熱就看現(xiàn)在的決定。
每個人都曾失敗過，別因為一點挫折就灰心喪氣，失去信心。每一次的失敗都會有原因，而這些失敗的教訓(xùn)就是以后成功的墊腳石。失敗不可怕，可怕的是今后再也沒有信心努力。其實沒什么大不了的，哪跌倒的在哪爬起來就是了。
分數(shù)不是重點，重點是每次考試后的反思。如果你只關(guān)心分數(shù)，那么你永遠也不會進步。每一次的考試都是檢驗自己，我們應(yīng)該去找自己哪里不足，然后加以改正。
每天進步一點點，在中考那天則是更大的進步。為自己大喊一聲：“加油！”
恭祝
天天進步！
曾經(jīng)的你，寫給自己的信。
堅持演講稿 篇13
堅持的意義不言而喻，它從來就不該懷疑，也從來就不可否定。只管奔著認定的目標，始終付出努力，直到完成。
然而否定者卻仍然堅持否定了“堅持“的意義。雖然堅持做同一件事情，堅持十年就可以成功，堅持二十年，就能夠創(chuàng)造奇跡，但事實上，絕大部分人同一件事情做了一輩子依舊平凡無奇。
這樣當(dāng)然平凡無奇，這樣當(dāng)然堅持背后并非毫無意義，不能僅僅因為最終結(jié)果而否定堅持。更重要的是否定堅持，半途而廢，這樣的人必將一事無成，這是亙古不變的道理。
回味這一生的堅持，思索著這平凡無奇，其實人生也可能已經(jīng)成功了�；蛟S堅定的方向不適合你，但其實也有其獨特的意義。我忽然想起海明威對堅持的認識——在拳擊臺上，我絕不能在對手倒下之前倒下。它之所以有意義，是因為人生有時候就是一場戰(zhàn)斗，它需要你堅持戰(zhàn)斗；而有些時候堅定的方向，你無從選擇。生活處處有困難，嚴酷的挑戰(zhàn)，仿佛就是競技場，在這場上，不是你死就是我亡。人生需要這樣——堅持戰(zhàn)斗姿態(tài)。我們并非天生的競技者，也絕不可能成為常勝將軍，但是堅持自己，拼盡全力，不倒下，；堅持自己，在快要倒下的時候，不倒下，遇強則強；堅持自己，盡管倒下，也不要輕易的讓對方將你打倒，讓他明白你是值得敬畏的對手。就如這樣，堅持并非無意義。雖然堅持并非讓你成為那個站得最高的人，并非讓你成為那個最強大的人，但是在堅持的過程中，不斷征服別人，也不斷征服自己。
而堅持，平凡無奇并非一無是處。雖終其一生也無意義，但有時堅持的意義就在于永不放棄。且與其說堅持自己或其他，不如說堅持自己的信仰。諸葛亮“出師一表真名世”，有驚天地泣鬼神的士丈夫情懷，正統(tǒng)儒家理想，“可以托六尺之孤，可以祭百里之命，臨天節(jié)而不可奪也”，他六出祁山，終其一生都在光復(fù)漢室偉大基業(yè)。明明可以追隨曹操更能建功立業(yè)，卻選擇“正統(tǒng)”的劉備非“名為漢相”，”“實為漢賊”的曹操。明知夢想難以實現(xiàn)，仍在堅持意義所在。而諸葛亮這樣的堅持，堅持道義，堅持正統(tǒng)注定也是悲壯的。
堅持，永無止境，尤其是遇到挫折，路不會永遠一帆風(fēng)順，咬牙堅持，到最后，那些受傷的地方定會成為我們最強壯的地方。堅持，永無休止，即使成功后也不可放棄，革命家為革命事業(yè)，堅持到宏偉目標實現(xiàn)的那一天。
人遲早有一天要把自己交給比自己更高的存在，所以功利心太強，想掌握一切的人往往半途而廢。堅持下來的人少，堅持后成功的人更少，所以成功的道路一定不會太擠。
堅持下去，信仰的價值，堅持的價值在于本身。不為虛渺未來而活，用自己決定的行動從自身中創(chuàng)造確定的未來。讓生命綻放絢爛的光華。
堅持演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻給一門手藝、一項事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬不要放棄，如果放棄局勢放棄了所有的希望，放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望，一個好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專心致志、勇往直前的做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標，夢想人生價值的舞臺�！懊鞔_目標，把夢想當(dāng)作信仰。”這句話很對，我們需要擁有一個夢想，這個夢想在現(xiàn)實生活中就是目標。明確這個目標。明確這個目標以后，我們就需要尋找方法，達成目標，實現(xiàn)夢想。
工匠精神的價值在于進益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權(quán)致的精神。其利雖微，卻長久造福于世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情、那時一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會帶給一個無窮的力量，無窮的熱情，無窮的創(chuàng)造力，無窮的熱愛，無窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡單的動作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個時代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會長遠發(fā)展的基石。
去實現(xiàn)價值、去創(chuàng)造財富、去建造一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的堅執(zhí)。
堅持演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
誰都會有遇到苦難、挫折的時候。
那樣的事情，是我們一路走來的必經(jīng)。只不過當(dāng)初承受壓力，咬咬牙堅持下來的人，今天已成功或是還有待成功；而當(dāng)初輕言放棄的人只有悔恨的回憶，都變成了不可磨滅的痕跡。那些曾經(jīng)的堅持，也將會化為明天的成功回報我們。人生有低谷也有高潮，有失意也有得意，任何時候都應(yīng)保持平和心態(tài)，這樣的我們才會堅持下來，才能取得成功。要知道，前行的路，貴在堅持。
一路走去，一路成長。我們知道真正的成功源于生命里的堅持不懈，沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的，總會有些磕磕絆絆，不管是學(xué)習(xí)還是面對生活，要習(xí)慣于承受壓力和痛苦，只有具備堅持不懈、不放棄的意志，雨過應(yīng)該就會有彩虹，苦難背后就是勝利的彼岸。
許多取得成功的人，都因為他們始終堅持自己的信念，渴望成功。通過不斷努力積累，使自己變得充實強大，實現(xiàn)夢想，走向勝利，凡是決心取得勝利的人是從來不言“放棄”的。是駿馬，就應(yīng)堅持馳騁于沙場；是雄鷹，就應(yīng)堅持翱翔于天際。要相信，我們想讓夢想成真，就應(yīng)不斷堅持努力達到目標，奮勇前行，學(xué)會在逆境中生存挑戰(zhàn)。堅持到最后的，才是最終的勝利者。
經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，驀然回首，我們會發(fā)現(xiàn)，堅持，才是真諦。
堅持演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少偉大，因為成功總會和努力過的.人握手，只有享受了努力的過程，就不是失敗者。
有一個這樣的故事發(fā)人深�。河幸粋�孩子，三歲時還不會說話，六歲時被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他也沒有做完，還急的滿頭大汗。第二天，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說："世界上再也不會有比這更差的了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：
“還有比這更差的�！痹瓉磉@是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。
努力過就不是失敗者！努力過失敗也是美麗的！現(xiàn)實的生活中有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了人生理想的追求�？墒�，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生的理想追求，做一只勤奮的媧牛堅定向前，持之以恒，我們就是駛向彼岸的船只。
以前看到同學(xué)們“呼呼呼”的跳繩時，心里羨慕極了，回家對媽媽說我想學(xué)跳繩時，才發(fā)現(xiàn)跳繩可不簡單，手搖和腳起跳的時機很難把握好，總是跳不好，原來跳繩這么難��！我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對我說：“只要堅持不懈，一個接一個的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會跳好。”我又鼓起勇氣，一個接著一個跳，終于從失敗中取得了成功。堅持就是勝利。
堅持，如同一場長跑，而在快樂就在那一瞬間；之前揮撒的汗水都是值得的。沒有當(dāng)初的堅持，哪來的動力拼到這最后勝利的一刻？沒有當(dāng)初的堅持，哪來的勇氣一路笑到終點？快樂早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮斗的血雨，才能迎風(fēng)怒放！
堅持演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《堅持就是勝利》，愛因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎，1999年被美國《時代周刊》評選為“世紀偉人”，他取得的這些成績?nèi)澜缍加心抗捕�，但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》，
使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一。他在分子運動論和量子統(tǒng)計理論等方面也作出重大貢獻。
由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。
堅持演講稿 篇18
大家早上好!今天我講話的題目是《想成功，就要堅持》
首先我想與大家分享一個故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?
我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
堅持演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的記憶中，我曾堅持過許多事情，爬山、學(xué)騎自行車、游泳……，可是，給我印象最深的要數(shù)那次學(xué)溜冰了。
那時我才上三年級，看見人家溜冰都那樣熟練，便讓媽媽帶我去學(xué)溜冰，媽媽同意了。
不一會兒，我們就來到了溜冰聲。我迫不及待的換了鞋，就開始溜了，誰知，我剛一站起來就摔了一跤，我不服氣，掙扎著站起來，爸爸教我：“你先站起來，試著平衡走幾步�！蔽野窗职值姆椒ㄈプ�，果然不摔倒了，我又走了一會，竟能加速了，我不禁得意起來，溜冰太容易了，我不學(xué)就會。正在這時，我沒掌握好方向，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天，爸爸說讓我不要心急，可我還是一遍遍的摔倒，膝蓋和手都摔破了，腳也疼的摔倒，膝蓋和手都摔破了，腳也疼的不能抬，這時，我想放棄，但是，我又想了想：“做什么事都要堅持，堅持就是勝利。同時，也鼓勵自己，這點挫折對我來說算不了什么，加油吧!”我心里暗暗鼓勵自己，心中好象有了力量，于是又開始練了起來。
溜冰場有一片波浪形的石板，這是給技術(shù)高的人玩的。我也準備練這個，可是，這并不很好練，我中間跌倒了一次又一次，但我咬了咬牙。哼都不哼一聲，堅持了下來，直到我可以在這場上自由的滑來滑去。
這一次，我很累，但我學(xué)會了溜冰，并且，我明白了一個道理，在我們堅持的途中，我們要忍受痛苦、挫折、無奈，但是我記住了一句話，堅持就是勝利!
堅持演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個人的成長道路都不會是一帆風(fēng)順的。在我五彩斑斕的童年生活中，曾發(fā)生過很多令我難忘的事，其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今。
記得上小學(xué)的時候，老師讓我們背乘法口訣。我當(dāng)時覺得這不是晴天霹靂嗎？但是沒有辦法，老師說第二天要檢查，我只能硬著頭皮背了。吃完晚飯，我拋棄了我心愛的動畫片兒，拿出數(shù)學(xué)書，開始背起來。前面幾個數(shù)背的還可以，但是到了“5”以后就怎么也記不住。我急得抓耳撓腮，可就是背不下來。
這個時候我生氣地將數(shù)學(xué)書扔在一邊：“不背了！反正也背不下來！”這時我聽見媽媽溫柔的聲音：“不要放棄，不要氣餒，背乘法口訣，怎么能一下就背會呢？俗話說得好‘世上無難事，只怕有心人’，要不斷地反復(fù)練習(xí)，找到訣竅，可以先想一想幾個數(shù)相加，比較一下?lián)Q成乘法之后它們有什么區(qū)別？這樣就容易記了。
媽媽的話像一縷春風(fēng)，喚醒了我。我不斷地反復(fù)琢磨，認真地記，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于能夠嗑嗑巴巴地把這些乘法口訣完整地背誦一遍了。正當(dāng)我洋洋得意時，媽媽說：“那你給我背一遍吧！”我胸有成竹地對媽媽說：“背就背！”可誰知，我這不爭氣的腦子，背到后面又忘了。我只好回頭喪氣地又坐到我的小書桌旁邊寫邊記。媽媽笑著說“不能心急，慢慢來！”
通過這件事，我不僅明白了面對困難不要放棄，更體會到了成長更需要堅持，只有堅持才能開啟成功的大門！
目標很重要，不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振，如果實現(xiàn)了一個，就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標。生命從來不缺乏動力，只看你是否愿意去尋找。
堅持演講稿 篇21
大家，上午好!我是xxx。今天我國旗下講話的題目是《成功源于堅持》。
首先請大家思考一個問題：馬和駱駝哪一個跑的遠?也許有人認為是馬，日行千里，夜行八百，可是馬跑得再快，也只爭朝夕。跑得越快，停得越頻繁。走走停停，難以到達想要的遠方。但是駱駝，卻可以不停止不懈怠的一直行走于茫茫大漠，直到精疲力竭、倒下為止。
對于我們而言，有多少人具有千里馬的資質(zhì)，又有多少人可以發(fā)揮這種潛能，即使你有潛能，究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想，極少。
正因為極少，所以屈原躲到山洞里苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪，一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國之后一次一次發(fā)動護法運動，一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運動會上，運動員們跌倒了又爬起來，繼續(xù)拼搏，受傷了咬咬牙，堅持比賽……成功不會主動來敲門，命運不會因為你一次一次遭受的厄運而對你心存憐憫，生活就像海洋，只有真正懂得堅持并且執(zhí)著履行的人才能達到生命的'彼岸。
佩思曾說過：“偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊�，但再走一步，可笑又會變�(yōu)閭ゴ�。”再走一步，就是在面對一次次考試失利的情況下，重新調(diào)整自己的步伐，順應(yīng)自己的節(jié)奏;再走一步，就是被難題逼到緊要關(guān)頭時，再思考一分鐘，再向前走一步，即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術(shù)家都有一個信仰，即使無法與繆斯女神齊肩而行，也勢必要夠到女神的裙擺。那么，不要舍棄你心目中的女神，她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。
諺語有云：“一日一錢，十日十錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”每天堅持，才能走到最后。
每天堅持讀一篇文章，記一句名言。因為，我們面對的不僅是高考，更是今后的人生。我們應(yīng)把讀書視為樂趣，到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀，可以將我們從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，將平面形成立體，建構(gòu)知識體系直至形成能力。
每天除了堅持完成老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)之外，再給自己布置一道題。不需要讓自己進行摸不著邊的題海戰(zhàn)，把自己原本清晰的思維構(gòu)圖搞得一團糟。只要一道題就可以了，每天掌握一種題型或是計算的便捷步驟，也許是不同的解題方法，堅持每天都有所得，堅持把細小的事情做到極致就是成功。
每天堅持記住三四個單詞，不是簡單的只記住拼寫方法，而是掌握含義，掌握例句，在例句中掌握單詞的正確用法，掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久，夠大聲，終究會把里面的成功女神喚醒。
每天堅持給自己定計劃，將每天的時間劃分為固定的幾個部分，在對的時間做對的事情，這樣能夠讓你在相同的時間做更多的事情，讓自己成為時間的主人。愛因斯坦這么說，想要實現(xiàn)任何目標都必須按部就班的做下去才行，堅持不懈的做下去。
每天堅持提醒自己三個字“平常心”。勝不驕，很難，敗不餒，更難。所以，以平常心視之，方能長勝。想想吧，考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗，你的目標定的越高，你遇到的失敗就越多。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……最后成功的人并不是一直成功，只是他們堅持失敗。最后失敗的人并不是一直失敗，只是他們不能堅持。凡事視之平常，最后才能實現(xiàn)不平常。
成功貴在堅持，堅持就是勝利。
謝謝!
堅持演講稿 篇22
今天我很榮幸能站在這里演講，我為大家演講的題目是：堅持。關(guān)于堅持這是一個老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個人的品格，體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)。古往今來很多很多偉人的成功就是源于他們的堅持。比如說正因為有了愛迪生的堅持才有了我們今天的電燈；正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律；正因為有了梵高的堅持才有了今天的無價之寶圖；正因為有了毛澤東的堅持才成就了今天的新中國。正是由于那些人的堅持今天的世界才會變得豐富多彩。
現(xiàn)處于高二時期的我們是如何做的呢？是堅持還是放棄。高二是個難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開。那么你是否在你的心里深深的刻上堅持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發(fā)前行呢？談到這里不由得想起一個故事：在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來一只老鷹直沖下來要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過去趕走了老鷹護著小鬼爬進了大�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚貫而出。原來現(xiàn)出來的那只幼龜是個偵察兵一旦遇到危險它便縮回去，現(xiàn)在它安全的到達大海錯誤的信息使幼龜爬到毫無遮擋的沙灘上，好心的游客走了，原來那只等待時機的老鷹又飛回來了其他的老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因為游客的出現(xiàn)而放棄這次捕食。它堅持下來了得到了自己想要得結(jié)果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持，海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作斗爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持，孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅持。
多人尚且如此，我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎？最后我想說一句：堅持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。
堅持演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進士，他特別喜歡鉆研學(xué)問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家，所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼�。楊時先是拜訪程顥，學(xué)到了非常多的知識，可是4年后程顥去世了，楊時并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，他仍謙虛謹慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不愿驚醒老師，和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學(xué)的恒心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負重望，終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，形成了學(xué)派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當(dāng)年程顥去世時，楊時放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路，或者向程頤求學(xué)時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去，那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學(xué)》我懂得了，我們要學(xué)習(xí)楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學(xué)習(xí)楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學(xué)，我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”!
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