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      2. 青春奉獻(xiàn)演講稿

        時(shí)間:2020-11-29 14:05:33 演講稿 我要投稿

        青春奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        青春奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇)

          青春奉獻(xiàn)演講稿1

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的,但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

          青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié),多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達(dá)舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。

          伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血,她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎?青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。

          有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績,胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。

          這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

          同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。

          為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:

          首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國的四化偉業(yè),要為國家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的.意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印,只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。

          其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國的今天,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎?為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能,第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義。總之,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

          青春奉獻(xiàn)演講稿2

          說實(shí)話,這次的演講,我是帶著任務(wù)接受的。我總是給自己太多理由,比如工作太忙太累、我兩歲的女兒沒人帶等等,但夜深人靜的時(shí)候,總有一句話在我的耳畔縈繞,“你可以一無所有,但不能沒有夢(mèng)想”。正因?yàn)檫@樣的一句話,我站在這里,重拾起我自己的夢(mèng)想。

          我是一名護(hù)士,是中國千千萬普通白衣天使中的一員,從事的也許是最能彰顯生命意義的職業(yè)。當(dāng)我們?cè)谀隙「駹柮媲霸S下救死扶傷的諾言時(shí),就已經(jīng)立志成為那個(gè)燃燒自己照亮他人的蠟燭。

          是的,作為一名護(hù)士,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想用自己的微笑和真誠去感動(dòng)那些需要我們關(guān)心和幫助的病人;我想自己能夠盡快地成長壯大,用精湛的護(hù)理,認(rèn)真勤勉的服務(wù),給白衣天使的稱號(hào)增輝。我們清楚的知道,對(duì)生命的尊重和守護(hù),是我們神圣的職責(zé),是我們一生的誓言。

          歲月在流逝,在忙忙碌碌中,時(shí)間的車輪仿佛轉(zhuǎn)動(dòng)的特別快,今年是我從業(yè)的第9年,跟在座的各位前輩相比,這9年實(shí)屬不長,但我堅(jiān)信這9年,足以讓我看到這個(gè)行業(yè)人的光環(huán)與艱辛,也經(jīng)歷了各種樣兒的尷尬與挫折。

          前段時(shí)間有張照片在微信朋友圈里瘋傳,它把一名身著白衣的護(hù)士在治療室自己給自己打針的畫面定格下來。我相信有很多護(hù)士都曾經(jīng)是這張照片里的主人翁。我看到過我的同事不小心被梅毒患者用過的針頭扎傷,之后的一周,她每天像這樣坐在治療室給自己靜推青霉素。當(dāng)然還有我,那是08年的冬天,發(fā)燒39°,當(dāng)時(shí)我們有2人休產(chǎn)假,科里忙的跟打仗似的,沒好意思請(qǐng)假,結(jié)果第3天,我躺進(jìn)了呼吸內(nèi)科的病床上,成了60床病人。入院診斷為:肺炎待查?我的主治醫(yī)生是我大學(xué)時(shí)候的老師,他叫宋立強(qiáng),平常人特別幽默,但那天他來我病床前問診一臉的憂容,他問我:“小楊,X光片提示:你的肺已經(jīng)實(shí)質(zhì)變了,你怎么燒成這樣才來?”我嚇了一身冷汗,他接著就幫我查,做PPD試驗(yàn),痰培養(yǎng),病檢。我記得做氣管鏡那天早上,我媽媽攙著我走進(jìn)檢查室,插管的過程中我不由自主的嗆咳,然后旁邊的護(hù)士說,你這樣咳我們大家都被你傳染了怎么辦?不經(jīng)意的一句話,卻讓我渾身的不舒服,出了那個(gè)檢查室的門,我媽把我安頓到門口的長椅坐下,她去送病檢。接著我開始眼前發(fā)黑,什么都看不到,我覺得自己快要休克了,嘴巴里下意識(shí)的發(fā)出救命的聲音,門診大廳人來人往,幾乎沒有人注意到我。那一刻,我深深的體會(huì)到了作為一名患者的那份痛苦,那份無助,那份等待醫(yī)生下結(jié)論的漫漫長的焦躁之心。這一次,我收獲了影響我日后工作中最難能可貴的東西,對(duì)病人多了溫馨的話語,多了微笑,多了鼓勵(lì)。它對(duì)病人來說,有時(shí)比藥物治療還重要。

          今天,我們的新醫(yī)院在馬不停蹄的建設(shè)中,作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該為醫(yī)院發(fā)展做些什么?我想有一件事,你跟我都可以做的到,那就是以飽滿的精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成各自崗位上最普通的工作,哪怕是對(duì)患者的一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì)的話語,哪怕是在為病人查體時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的多問那么一句,我認(rèn)為這些小事它在醫(yī)院的發(fā)展道路上是有著非常非常重要的意義的。

          當(dāng)有一天,站在這里的我和你,走完人生這一程為自己的死亡做準(zhǔn)備時(shí),我希望它不是一個(gè)盛大的葬禮,而是一個(gè)讓自己滿意,值得一活的人生。

          青春奉獻(xiàn)演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春、感恩中建》!

          有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

          青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

          說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的用貢獻(xiàn)計(jì)算。”生命的意義在于奉獻(xiàn)!“奉獻(xiàn)精神”是一種愛,是對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出。我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

          中建集團(tuán),建筑界神話一般的存在,對(duì)于剛踏出校園的我們來說,曾經(jīng)就像一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)。然而,在我們懵懂時(shí),在我們迷茫時(shí),在我們對(duì)未知的明天感到緊張不安時(shí),是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們?cè)敢,我們的青春就?huì)大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結(jié)出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

          青春不僅僅是人生的一段時(shí)期,更是奉獻(xiàn)的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

          雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個(gè)共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。當(dāng)前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關(guān)鍵時(shí)期,有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因?yàn)槠椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兏冻,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)!青春是有限的,可是有限的青春卻因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

          親愛的朋友們,奉獻(xiàn)是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時(shí)刻謹(jǐn)記中建集團(tuán)以推動(dòng)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善和員工個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴(yán)格遵循:過程精品,質(zhì)量重于泰山,中國建筑,服務(wù)跨越五洲的質(zhì)量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中

          青春奉獻(xiàn)演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          上午好!

          “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始,教師青春勵(lì)志演講稿:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

          醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

          青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命,演講稿大全《教師青春勵(lì)志演講稿:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

          “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

          青春奉獻(xiàn)演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來賓:

          大家好!我是來自計(jì)量中心的XXX。今天我演講的題目是《珍惜所有,讓青春在奮斗中閃光》。

          眾所周知,以企業(yè)為家,是大多數(shù)企業(yè)對(duì)員工的要求。目前公司開展的“主人翁意識(shí)教育”活動(dòng)已經(jīng)日漸深入人心,努力營造家庭式溫馨氛圍,促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的正常有序地開展,已成為我們每個(gè)人的共識(shí)。“主人翁意識(shí)教育”倡導(dǎo)的是每位員工要把自己當(dāng)成企業(yè)的主人,既享受主人應(yīng)有的權(quán)利,也要盡自己的義務(wù)。

          我很幸運(yùn),從學(xué)校畢業(yè)后能成為計(jì)量中心的一員。企業(yè)選擇我們,可能是由于我們的能力,也可能僅僅是因?yàn)槲覀兣錾狭艘粋(gè)好機(jī)遇,并不是天生就該如此。不管怎么說,我們是幸運(yùn)的。因?yàn)椴⒉皇敲恳粋(gè)有能力的人都能成為公司的一員,當(dāng)幸運(yùn)的我們?cè)趦?yōu)越的工作環(huán)境中享受著良好的工作待遇時(shí),我們應(yīng)該看到社會(huì)上有許多比我們更優(yōu)秀的人才還在為尋找一個(gè)滿意的工作而奔波。所以首先我們要珍惜自己所擁有的這份工作,而不是抱著無所謂的態(tài)度,每天渾渾噩噩地混日子。

          作為企業(yè)的主人翁,懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家,自然就應(yīng)該像經(jīng)營家一樣去對(duì)待工作中的每一件事,要像對(duì)待親人一樣去處理同事之間的關(guān)系。真正做到了這兩點(diǎn),自然也就提升了員工對(duì)工作的“主人翁”意識(shí)和責(zé)任感,提升了對(duì)企業(yè)的熱愛之情;同時(shí)也增強(qiáng)了集體凝聚力。

          隨著電力系統(tǒng)改革和行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,我們的工作環(huán)境比以前任何時(shí)候都要優(yōu)越,所面對(duì)的客戶的維權(quán)意識(shí)也在不斷地增強(qiáng),我們只有及時(shí)更新思想觀念,調(diào)整工作思路,轉(zhuǎn)變工作方式,才能適應(yīng)公司新形勢(shì)的發(fā)展變化。只有不斷提高各項(xiàng)基本素質(zhì)以及工作能力,明白一個(gè)崗位就是一份責(zé)任,愛崗敬業(yè),干好本職工作,努力提高工作質(zhì)量和工作效率,才能把工作做好。通過“主人翁”教育活動(dòng),我想我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。要想我們的企業(yè)能夠長期健康穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn),我們就應(yīng)該立足規(guī)范自身,嚴(yán)格遵守國網(wǎng)公司員工“十個(gè)不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),方便客戶。試想一個(gè)企業(yè)的員工沒有牢固樹立起“主人翁”意識(shí),沒有時(shí)刻牢記自己是企業(yè)的主人,沒有對(duì)企業(yè)高度的責(zé)任感,他怎么會(huì)有關(guān)心“家”的想法?更談不上對(duì)“別人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),首先應(yīng)從關(guān)心“家”開始,多一份關(guān)心,我們的“家”就會(huì)多一點(diǎn)成長;多一份責(zé)任感,我們的“家”就會(huì)多一點(diǎn)發(fā)展。

          俗話說“家和萬事興”,對(duì)于我們的企業(yè)也是如此,我們也要建設(shè)和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一名生產(chǎn)一線的員工,首先,要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。主人翁意識(shí)不是與生俱來的,當(dāng)我們認(rèn)識(shí)不到自己與企業(yè)之間是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系時(shí),我們自然不會(huì)產(chǎn)生主人翁意識(shí),尤其是當(dāng)前強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益越來越“理直氣壯”的時(shí)候,個(gè)人與企業(yè)的潛在沖突便會(huì)有愈演愈烈的趨勢(shì)。應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng),樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識(shí),建立企業(yè)人文關(guān)懷機(jī)制。營造企業(yè)上下相互信賴、合作的良好氛圍。強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)具體體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神上。

          作為我們計(jì)量中心,要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性,這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。我們既要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)也要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。如何嚴(yán)格把好電能計(jì)量這桿秤呢?首先我們要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。作為營銷人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)十條”,表計(jì)校驗(yàn)規(guī)范認(rèn)真,要查找工作中的“短板”,在規(guī)范的基礎(chǔ)上細(xì)化管理。在規(guī)范的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)細(xì)化管理。如表計(jì)管理是否規(guī)范細(xì)致、現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)是否都有臺(tái)帳等。我們每一個(gè)員工都要樹立“主人翁”意識(shí),對(duì)一些細(xì)節(jié)主動(dòng)地去挖掘,檢定工作中運(yùn)行設(shè)備的每一個(gè)疑點(diǎn),都不能放過。

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