心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿范文（通用6篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿范文（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報乃中華民族的傳統(tǒng)美德。心存一顆感恩之心，讓生命之花在燦然綻放。
是誰讓我們來到美好的人間？是誰在我們生病時，對我們噓寒問暖？是誰在我們心情低落時為我們打氣加油？是誰糾正我們生活中的錯誤，讓我們在人生之路上能筆直前行？是他們——父母。父愛如巍峨泰山，深邃而又堅實(shí)，雖然話語不多，但那深沉的愛需我們慢慢去品味。母愛如奔騰的河流，用水一般的柔情滋潤我們干涸的心田。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們也應(yīng)當(dāng)對父母懷有一顆感恩之心。何謂感恩？在父母傷心時給他們一個溫馨的眼神，在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶，在父母勞累時講一個可笑的故事，在離開家門時，對他們說一句：放心吧，我在學(xué)校會照顧好自己，你們不用擔(dān)心。亦或是向父母義正氣昂地說：“我不會辜負(fù)你們的期望的！”（停頓）我們能為父母做的還有很多很多······
是誰教我們做人的道理？是誰傳授給我們知識與技能？是誰在深夜里，還在批改著一份份作業(yè)？是誰不為自己病疾，一心只為我們的成長？是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說：“一日為師、終身為父”，老師就是我們的第二父母。課堂上，他們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們在知識的海洋遨游；課后，他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘，讓我們在一個個的難題面前所向披靡。學(xué)習(xí)上，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；生活中，重細(xì)節(jié)、似父母。所以，感恩老師，必所應(yīng)當(dāng)！在學(xué)校聽老師的話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；在節(jié)日時送上一句溫暖的話語；在老師嗓音嘶啞時送上一片清爽糖；天冷時，幫老師斟一杯熱水；與老師交朋友，分享自己的一份快樂，亦或是在期末考試時送上一份滿意的答卷。（停頓）我們能為老師做的還有很多很多······
是誰陪你走過少年的懵懂時光？是誰曾為你兩肋插刀？是誰在你傷心時告訴你：“別怕，有我在�！庇质钦l為你保守一個又一個青春的秘密？是朋友。友誼是一杯甘淳的美酒，王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出感人肺腑的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！钡慕^唱，浸透了詩人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿。李白也曾將愁心托付給朗朗明月，跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友，送上離別的情愁。感恩朋友，感恩成長的伴侶。如何感恩朋友？很簡單，在朋友悲傷時給予他安慰，在朋友遇到難題時熱心的幫他解答，在朋友一籌莫展時，陪她等待幸運(yùn)的曙光，亦或在朋友犯錯時，及時提醒他不要誤入歧途（停頓）我們能為朋友做的還有很多很多······
感恩父母，感恩老師、感恩朋友，感恩身邊的每一個人，因?yàn)槭撬麄儫o形地教會了我們做人的道理；感恩自然，因?yàn)樗刮覀円娮R到花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗；感恩社會，因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱砸闫焚|(zhì)；感恩歲月，因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r間。同學(xué)們，讓我們心存一顆感恩之心，讓生命之花在心田悄然綻放，讓花的芳香悠然遠(yuǎn)播。謝謝大家！
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿2
各位老師 同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命中的每個人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們；從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。 “誰言寸草心，報得三春暉。”父母之恩深似海，是我們一生都報答不盡的。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您！我們愛您！”
感謝我們的師長。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來，有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血，講臺上浸透老師的汗水。老師的語言悅耳動聽，像潺潺的山泉，親切的教誨似淙淙的小溪，激越的情感如江河不息。他們言傳身教，為人師表，終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來，讓我們看到了一個斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細(xì)雨，滋潤著我們，感謝我們生命中所有的師長。真誠的說一聲“老師，謝謝您！”
感謝我們的每一個朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時守侯在我們身邊的人，有了他們的陪伴，我們才有機(jī)會走出困境；感謝那些在我們傷心流淚時安慰鼓勵我們的人，是他們給了我們勇氣，讓我們堅強(qiáng)起來，笑著面對世界；也要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人，是他們讓我們知道世界的另一種色彩，讓我們更快的成長。真心地道一句“朋友，謝謝你！”
常懷一顆感恩的心，我們就會變得積極開朗。就像一顆流星，在暗夜中一笑而過；就像一顆小草，在風(fēng)雨中昂揚(yáng)蓬勃；
常懷一顆感恩的心，我們才不會把父母的關(guān)心和呵護(hù)，當(dāng)做一種束縛，一種無奈；
常懷一顆感恩的心，我們才不會把老師的奉獻(xiàn)和付出，當(dāng)做天經(jīng)地義，理所當(dāng)然；
常懷一顆感恩的心，我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，世界也因此多一份陽光，少一點(diǎn)冷漠，常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，人與人之間就會灑滿愛的暖陽。
感恩無痕，一份努力一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無語，一個眼神一個微笑，都能送去一份溫暖和關(guān)愛。今天，讓我們一起帶著感恩的心上路，將感恩的種子撒在這個溫馨的校園，撒在生命的各個角落，讓感恩之花在生命中燦然綻放，讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香！
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在著值得感恩的地方�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
懂感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：“一路懷有感恩之心”。今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我獲得溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾又被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的'生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，直至她們僵硬為輝煌的雕塑。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。
孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛��！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻酆⒆�，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？
試想一下，如果大家都生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會珍惜你的幸福吧！學(xué)會感謝你身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
為了讓我們的國家的繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親強(qiáng)健和安康，同學(xué)們，努力起來吧。讓我們時時懷著一顆感恩之心，面對社會，面對人生，讓我們的人生換發(fā)出更大的光彩！
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。
今天我就在這里跟大家談一談：學(xué)會感恩。感恩，是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神，感恩主。當(dāng)然，我們感恩的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。有人說，忘記感恩是人的天性。對此，我有著深刻的體會。在小學(xué)六年級的時候，我的班主任馮老師把我叫到辦公室去，對我說，邢媛媛，你知道嗎？你真的很幸運(yùn)，我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助，他們會無條件地資助你讀書，一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室，我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式，當(dāng)時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后，我當(dāng)然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信，但時間一長，我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后，我同小學(xué)的李校長，除了開學(xué)時要辦手續(xù)時見過面，之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來，我真的覺得很慚愧。
同學(xué)們，當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里，我想要提醒在座每一個人，我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
所以，同學(xué)們，我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動，給感恩一個支點(diǎn)！
我的演講完畢！謝謝大家。
心存一顆感恩之心國旗下講話的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx旅游2班的xxx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！如果你不會感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會，去感恩生活，去開拓人生！
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