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      2. 天使就在身邊演講稿

        時(shí)間:2022-09-01 03:45:47 演講稿 我要投稿
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        天使就在身邊演講稿

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的天使就在身邊演講稿,希望能夠幫助到大家。

        天使就在身邊演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          還記得20xx年8月,因?yàn)楣ぷ鞯男枰,我被調(diào)至新的學(xué)校去任教。接到通知后,我的心情很矛盾,還隱含著一絲難過——舍不得自己帶了四年的班級,更舍不得那群懂事可愛的學(xué)生。

          讓我沒想到的是:孩子們比我更知道珍惜相伴的歲月,更懂得守護(hù)這份師生情誼!那是因?yàn)殚_學(xué)的第一天,我騎著電動(dòng)車去新學(xué)校上班,途徑原來學(xué)校的路口時(shí),竟然看見有一群學(xué)生站在那里,在綿綿的細(xì)雨中,靜靜地等候著親愛的老師?粗以絹碓浇,他們的眼睛里閃爍著興奮的光,異口同聲地喊:“李老師來了,李老師來了!”我停下了車,無奈地告訴他們,自己真的要到新學(xué)校去工作了。那一刻,說實(shí)話,我沒敢看孩子們的眼睛。沉默了一會(huì),一個(gè)孩子小心翼翼地詢問:“老師,您什么時(shí)候能回來呢?”他的話音剛落,其他孩子也緊隨著開始追問,我強(qiáng)忍著心酸,微笑著鼓勵(lì)他們:“好好學(xué)習(xí),老師不久就會(huì)回來的!想老師就給我寫信,回去吧,聽話!”騎車走出老遠(yuǎn)時(shí),回頭一看,孩子們還固執(zhí)地站在那里,默默地目送著我。霎那間,分不清是雨水,還是淚水,模糊了我的眼睛,也模糊了孩子們小小的身影……

          剛到新單位,迎面走來的張校長就說:“李老師,您班的學(xué)生對您真好呀!”我聽了一頭霧水,他笑著說:“看來您真的不知道,前幾天有一群學(xué)生和家長到鎮(zhèn)上教辦室,苦苦懇求領(lǐng)導(dǎo)把您要回去呢!您呀,這下可出了名了!”我一下子懵了,真的沒想到,我的學(xué)生會(huì)用這樣的方式來挽留我,心里像打翻了五味瓶,一時(shí)之間說不清到底是什么滋味,既覺得愧對那群孩子,又覺得自己是天底下最幸福的老師。后來還發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事,比如:上班的路上,經(jīng)常有孩子離得老遠(yuǎn)就開始大聲呼喊我,有時(shí)甚至無法判斷出聲音來自何方,更別提看清到底是誰了。但我清楚地知道——遠(yuǎn)處有一雙如水的眼睛正看著自己的老師,有一顆牽掛的心正期待聽到老師的回應(yīng),有一張小臉正笑得比花朵還美。我常常也顧不得許多,張開大嘴,舍著喉嚨,在路人復(fù)雜的目光里,竭力地呼喊,讓聲音隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)……

          轉(zhuǎn)眼已快四年了,期間陸陸續(xù)續(xù)收到很多孩子的來信。這些信至今我還收藏在一個(gè)禮品盒里,偶爾展開重新讀起,還是會(huì)潮濕了雙眼——“老師,自從你離開以后,我每天都很難過!晚上,躺在被窩里,想著您親切的笑容,心里有說不出的滋味,就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實(shí)的話語,是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的。要知道“少了一塊肉”,這句話包含著多么沉甸甸的分量。∷男,除了讓我感動(dòng)以外,更多的是自責(zé)與不安,說實(shí)話平時(shí)我都沒有太多留意過她,哪里還能談得上關(guān)心與呵護(hù)呢?還有一位調(diào)皮的男孩子,在信中說:“敬愛的老師,你就像一座大山一樣給我力量,只要你在,我就有使不完的勁,現(xiàn)在我沒有力量學(xué)習(xí)了,心里很煩!就連您原來批評我的話,現(xiàn)在想起來也覺得很溫暖!老師,您還能回來教我嗎?我保證再也不拖拉作業(yè)了,一定好好寫字!”

          這些零碎的話語,這些大小不一的紙片,也許算不上是書信,更像是朋友之間互相傳遞的紙條,但卻成了我心中的至寶!因?yàn),從孩子們的只言片語中,我讀懂了那一份份誠摯的思念,那一顆顆感恩的童心,還有那人間最無價(jià)的真情!課余時(shí)間,我認(rèn)真地給孩子們回信,宛如朋友般無話不談——告訴他們知識可以改變命運(yùn),知識是一種心靈財(cái)富,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情;教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得簡單而快樂;鼓勵(lì)他們正視困難、勇于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者;引導(dǎo)他們播種夢想、永不言棄,暢想燦爛的未來……

          正是這一來一往的書信,讓我醒悟出一個(gè)道理:原來,每個(gè)孩子都是墜落人間的天使,都有一顆善良仁愛的心靈!作為老師,也許您不是學(xué)富五車,也許您并沒有完美的人格,但您在學(xué)生心中,是閃閃發(fā)光的偶像,是值得崇拜的榜樣,更是他們愿意信任的朋友。不管您曾經(jīng)以哪種態(tài)度對待過他{她},單純的他們只會(huì)惦念著你點(diǎn)滴的好,而以寬容的胸懷去原諒你的無知、愚蠢,甚至是曾經(jīng)有意或無意地傷害。感謝我的學(xué)生們,謝謝他們教會(huì)我如何守護(hù)美好的東西,如何尊重身邊的生命,如何懷揣一顆赤子之心、寬容之心、仁愛之心去愛這個(gè)世界。

          誰說天使的家在美麗而遙遠(yuǎn)的天堂?看看身邊的孩子吧,那一張張憨態(tài)可掬的笑臉,那一雙雙純潔恬靜的眸子,那一句句天真無邪的話語……擦去世俗的灰塵,帶著欣賞的眼睛,帶著真誠的愛心,就不難發(fā)現(xiàn):原來天使就在你、我的身邊!

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