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      2. 勞動最光榮國旗下演講稿

        時間:2024-03-28 17:00:21 嘉璇 演講稿 我要投稿
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        勞動最光榮國旗下演講稿(通用25篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勞動最光榮國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

        勞動最光榮國旗下演講稿(通用25篇)

          勞動最光榮國旗下演講稿 1

        尊敬的老師同學(xué)們:

          大家好!

          五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。

          開完運(yùn)動會,收拾收拾運(yùn)動場地,就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!

          勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的'投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?

          古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

          既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

          勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽(yù)而勞動,再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>

          種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦!

          我的演講完了,謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          春風(fēng)拂面,綠草茵茵。在科技飛速發(fā)展的新時代,在五·一勞動節(jié)到來之際,我想和大家談?wù)剟趧舆@個話題。今天,我的演講題目是學(xué)校無小事,勞動最光榮。

          在此,我不僅想向大家強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)熱愛勞動這一中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要性,而且想向我校全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。

          眾所周知,黎明即起,灑掃庭除,使內(nèi)外整潔,這是《朱子治家格言》中關(guān)于從事家務(wù)勞動的訓(xùn)誡。古代的書香門第也非常重視勞動教育,講究的是耕讀傳家久,詩書繼世長,傳承的是勤儉持家,務(wù)實(shí)興國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們也經(jīng)常說一屋不掃,何以掃天下,熱愛勞動,身體力行,不但能夠培養(yǎng)我們對自己、對家庭負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì),還能夠激勵我們關(guān)注國家事務(wù),胸懷天下興亡,匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大志向。

          現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常見到一些不熱愛勞動、不尊重勞動的現(xiàn)象。比如某市小學(xué)開學(xué)之際,看不見的不是老師組織學(xué)生大掃除的情景,而是保潔員大軍進(jìn)駐校園干得熱火朝天的畫面。再比如,某些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,隨地亂扔垃圾,還有人甚至在西湖觀光石上亂涂亂畫,鬧出某某某,你欠杭州一個道歉的負(fù)面新聞。

          我們生活在復(fù)興中學(xué)這個大家庭,希望大家都能行動起來,打造屬于我們自己的美麗校園。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出熱愛勞動,從我做起的倡議。

          首先,共同打造美麗教室,各班勞動委員要起到模范帶頭作用。我們每周一下午第四節(jié)課的大掃除其實(shí)就是最好的勞動教育日。在勞動中,我們可以幫助一些同學(xué)改掉懶惰散漫、自私落后的小毛病,也可以通過分工合作,各盡所能,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽(yù)感。

          其次,共同打造美麗校園,校學(xué)生會要起到統(tǒng)籌安排、積極協(xié)調(diào)的作用。每個值日班級要積極行動起來,安排專門的`勞動小組負(fù)責(zé)學(xué)校的公共衛(wèi)生。學(xué)校門口、各教學(xué)樓、宿舍樓、操場以及食堂周圍的衛(wèi)生都有人專門負(fù)責(zé)。

          最后,美麗的校園,美麗的家。熱愛勞動,從我做起,這不僅是在培養(yǎng)我們復(fù)興中學(xué)每位學(xué)子愛校如家的情懷,更是在激勵我們作為新時代青年腳踏實(shí)地、勤奮上進(jìn)的奮斗精神。在此我還想再對大家說:學(xué)校無小事,勞動最光榮。

          我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          秋風(fēng)送爽,天高云淡。在這個涼爽的季節(jié)里我們迎來了歡樂的國慶節(jié)。長聽人們說:“女兒好,女兒是父母的小棉襖!痹谶@七天中,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,也讓媽媽好好休息休息,真正的放個假。

          吃過晚飯,媽媽又要來到廚房洗碗了。我輕輕走到廚房門前,看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”,讓人“望碗生畏”。我便悄悄走到媽媽身邊,對媽媽說:“媽,你忙了一天了,來讓我?guī)湍赐氚桑 薄昂,我的敏敏長大了!”媽媽滿臉微笑,欣慰地說。昏黃的燈光下,覺得媽媽的'笑特別溫暖。我先把碗碟一個個用水沖一邊,又拿起抹布蘸上洗潔精,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著。一個個小泡泡就像頑皮的孩子順著滑梯滑了下來,與眾多家庭成員擠在一起,像是在開什么家庭會議。擦了一會,我便發(fā)現(xiàn)了一個問題,還是有些地方擦不干凈,不僅抱怨起來:“誒呀,怎么還是擦不干凈。 毙睦镉悬c(diǎn)灰心,想放棄,還是叫媽媽來洗吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備“急救”時,心中又冒出來了一個念頭,媽媽一天三百六十五天,每天都要面對著“小山”,無論春夏秋冬,多辛苦啊!于是我又把話憋進(jìn)了肚子里,繼續(xù)賣力的擦著……盤子是擦完了,但一想起還有碗筷,我又冒了一頭冷汗,怎么還有啊,煩死了!

          剛開始擦碗筷時,我還能勉強(qiáng)忍受一下,可好景不長,還沒洗到一半,我就已經(jīng)累的腰酸胳膊疼了。于是,便在心里暗暗為自己鼓勁:“加油,你一定可以做得更好的!想想媽媽做了那么多都沒有一句怨言,你也不要灰心哦!”這些話,成了我的動力,我又賣力的擦完了所有的碗碟,伸個懶腰,讓我感受到了勞動的感覺真好!

          其實(shí)我們做子女的,要多多為父母著想。有時間了為他們做一些力所能及的家務(wù)事,減輕生活壓在他們身上的重?fù)?dān),也許在他們下班的時候端來的一杯熱水;父母勞累時一個擁抱,都會讓彼此感到特別溫暖。通過這件事,真正讓我體會到了勞動的快樂,發(fā)自內(nèi)心的快樂。也讓我明白了高爾基說的那句話的真正含義。讓我們一起勞動吧,因?yàn)閯趧,最光榮!

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

          勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

          同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

          米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的.果實(shí)!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

          同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          天下沒有免費(fèi)的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……

          以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實(shí),過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運(yùn)氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點(diǎn)兒土,小心翼翼地把籽種上了。

          以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細(xì)又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心里充滿了歡喜和期待。

          隨著時間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的`哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點(diǎn)化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因?yàn)槟鞘俏业膭趧庸麑?shí),比買來的好吃一百倍。

          朋友,“勞動最光榮”!

          勞動最光榮國旗下演講稿 6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天,我講話的題目是《勞動最有益,勞動最光榮》。偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”的確,勞動是最可靠的財富。勞動進(jìn)化了人類,勞動改造了自然,勞動使社會不斷進(jìn)步發(fā)展。因此,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn):

          一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為社會作出更多的貢獻(xiàn)。

          二、我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的床鋪?zhàn)约豪恚要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔,培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

          三、我們要尊重每一個勞動的人。無論是老師、科學(xué)家、農(nóng)民工,還是清潔工人,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里,每天都有值日的同學(xué),他們默默地打掃衛(wèi)生,是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境,讓我們能夠在清新的校園里健康成長,快樂學(xué)習(xí)。然而,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的.一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里什么事都不干,還要父母伺候,像個小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;老師辛辛苦苦備課,認(rèn)認(rèn)真真講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講,甚至連作業(yè)也不完成等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。

          同學(xué)們,勞動有利于身心健康,勞動是最光榮的。我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。同學(xué)們,現(xiàn)在就行動起來,用我們的行動來美化我們的校園!讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!我的講話完畢,謝謝!

          勞動最光榮國旗下演講稿 7

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好!我為大家演講的題目是:勞動最光榮。

          《勞動最光榮》是我們小學(xué)就學(xué)會了的一首歌曲,那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”早已根植我們的腦海中。勞動最光榮,作為xx制品有限公司的一名員工,對此有著更深切的體會。

          記得公司組建之前,電桿市場正急劇萎縮,經(jīng)過調(diào)研管樁具有廣闊的市場前景,經(jīng)過全體員工的精心準(zhǔn)備和共同努力,管樁試產(chǎn)一次成功,并一躍成為目前公司的.主打產(chǎn)品,其產(chǎn)值約占公司總產(chǎn)值的60%以上。

          公司組建籌建新廠,時間緊,任務(wù)重,各部門各班組緊密配合,實(shí)施倒計(jì)時工作,搶時間,爭速度,終于如期建成投產(chǎn)。

          管理出效益。企業(yè)離不開管理。管理需要制度來保證,幾年來綜合辦公室的同志經(jīng)過辛勤勞動努力,為公司建立健全了各項(xiàng)管理制度,為公司制度建設(shè)付出了心血和努力。他們在其他部門的緊密配合和共同努力下,取得了質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”的成功,建立了質(zhì)量安全管理體系,順利通過認(rèn)證審核,為公司管理水平邁上新臺階做出了貢獻(xiàn)。

          由于市場的原因,管樁產(chǎn)品的利潤空間已微乎其微,為了公司的生存,也為了職工的生存,我們只能采用依靠高產(chǎn)出來增加利潤。高產(chǎn)出就不僅僅是滿負(fù)荷生產(chǎn),而要加班加點(diǎn)超負(fù)荷生產(chǎn)!多年來,我們的生產(chǎn)人員幾乎所有的節(jié)假日、雙休日都是在生產(chǎn)中度過的。在他們的勞動的汗水澆灌下,公司日產(chǎn)量記錄、月產(chǎn)量記錄,季產(chǎn)量記錄、年產(chǎn)量記錄在不斷的更新著。

          利潤需要高產(chǎn)出來積累,而高產(chǎn)出需要市場來保證。幾年來我們的營銷人員付出的艱辛和努力更是一言難盡。正是他們的努力,公司才贏得一筆又一筆的業(yè)務(wù),確保了高產(chǎn)出爭利潤的方針在順利的實(shí)施著。

          安全是最大的利潤。高產(chǎn)出爭利潤,更需要安全來保證。高產(chǎn)出對安全管理提出了高要求。從公司領(lǐng)導(dǎo)到安全員到各部門負(fù)責(zé)人到所有員工時刻都處在高度的安全防范意識中,強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理、安全監(jiān)察督查,這是公司領(lǐng)導(dǎo)對管理人員的始終堅(jiān)持的要求,也是管理人員一直堅(jiān)持的做法,“關(guān)愛他人,安全互!笔敲總員工的常存的意念和習(xí)慣做法。

          勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福。我們用勞動的雙手創(chuàng)造了我們公司的今天,公司也給了我們豐厚的回報和關(guān)愛。每當(dāng)公司每月準(zhǔn)時發(fā)工資、夏天送“涼爽”、冬天送“溫暖”、節(jié)日送“問候”、困難送“關(guān)愛”時,我們心中總有一股暖流在涌動著。正是由于我們每個員工的辛勤勞動和努力,我們xx制品有限公司才一步步走到了今天,我們員工也才有了今天生活的幸福和快樂。因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是光榮的。

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          “太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學(xué),就迎來了一場勞動——打掃分擔(dān)區(qū)。

          新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔(dān)區(qū),相當(dāng)于二年級整個年組的分擔(dān)區(qū)任務(wù)。唉!

          剛來到分擔(dān)區(qū)被震倒了,幾十米的'樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務(wù)后,大家馬上投入到勞動中去了。

          認(rèn)真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細(xì)細(xì)的汗珠。經(jīng)過努力,瓷磚就已經(jīng)被我們擦得透亮起來。我的任務(wù)完成了。大家也陸續(xù)完成了自己的打掃區(qū)域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。

          望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!

          “勞動的快樂說不盡,勞動創(chuàng)造最光榮!睕]錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 9

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

          高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農(nóng)民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術(shù)家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的.勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅(jiān)決地說:勞動最光榮。

          可能有的同學(xué)會問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學(xué)著做,不要當(dāng)小公主小皇帝;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

          我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 10

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!今天我講話的題目是《熱愛勞動,爭做新時代的有為少年》。

          同學(xué)們都知道:人有兩件寶,雙手和大腦!有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印

          同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。

          然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學(xué)生來說吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動,認(rèn)為勞動是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至一跑了之。

          今天,在五一國際勞動節(jié)即將來臨之際,我希望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。

          做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的'勞動任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

          同學(xué)們,勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福,讓我們從現(xiàn)在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

          謝謝大家。

          勞動最光榮國旗下演講稿 11

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

          光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。同學(xué)們,為什么說勞動最光榮?因?yàn)槭莿趧,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的'。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。

          可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

          那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動,學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動。

          我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 12

        親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今日我演講的題目是勞動榮耀,勞動宏大,勞動幸福。

          蘇聯(lián)無產(chǎn)階級革命家高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美妙的東西都是由勞動、由人聰慧的雙手制造的!

          是的,生活中我們到處可見勞動的果實(shí):若無農(nóng)夫辛勤耕耘,何來五谷飄香?若無園丁辛勤培育,何來姹紫嫣紅?若無建筑工人熱汗流淌,何來廣廈萬間?若無文人們筆耕不輟,何來“才智寶藏”?

          俗話說:“勞動最榮耀!眲趧又圃炝宋覀兠烂畹纳。

          回望滄桑歷史,穿越歷史煙云,大家或許會發(fā)覺:勞動不僅賜予了我們美妙的生活,還會制造出許多奇跡:那由秦朝工人們肩上扛著的一磚一瓦建成的萬里長城;那由勞動人民一鍬一鏟挖出的世界上最長的`水道——京杭大水道;那由樂僔法師和一代代僧侶、畫工們成就的杰作——莫高窟(千佛洞);那由李冰為首的建立者們建筑的兩千多年始終執(zhí)掌著億萬人的生計(jì)的水利工程——都江堰……這些奇跡不都是通過勞動制造出來的嗎?

          這綠色足見勞動之宏大,勞動之奇妙!勞動制造出了一切有價值的東西!

          可是,有人卻反對這種意見。有的認(rèn)為勞動是笨重人的活兒;有的認(rèn)為科技進(jìn)展日新月異,把勞動交給人工智能也行;有的認(rèn)為多花點(diǎn)兒錢,讓別人代替著去勞動就可以了……總之,不敬重勞動的現(xiàn)象頻頻發(fā)生。甚至有些人,也不敬重別人的勞動成果,如“城市美容師”——清潔工剛剛清掃潔凈的街道,卻被一些素養(yǎng)低下的人把垃圾順手亂扔——干潔凈凈的街道上立刻成了“垃圾桶”。

          這些懶散、連舉手之勞不懂的人,既不能體驗(yàn)勞動過程中的歡樂,又不能享受勞動成果,也不會變得勤奮,最終成為一個四體不勤、五谷不分的懶漢,被社會淘汰,成為時代的“廢物”。

          同學(xué)們,勞動榮耀,勞動宏大,勞動幸福!讓我們吹響“勞動最榮耀”的號角,一起傳承并發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。讓我們通過勞動,讓青春更絢麗,讓明天更幸福!

          我的演講完畢,感謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 13

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學(xué)們曾經(jīng)學(xué)唱過這樣一首兒歌,"太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造。"正像歌里所唱的那樣,我們的幸福生活從哪里來呢,全靠勞動來創(chuàng)造。

          直至今日,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的'尊敬;張秉貴,一個普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的"一團(tuán)火"精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!勞動一詞是什么意思呢?它是指人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉(zhuǎn)變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史。是勞動,創(chuàng)造了歷史;是勞動,改變了世界。偉大的發(fā)明家愛迪生說過:"世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。"縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不都是從平時的勞動中汲取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成事。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。我國憲法規(guī)定,"勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責(zé)"。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向信息發(fā)達(dá)、光電閃爍的現(xiàn)代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。勞動何以為榮?勞動何以崇高?正是因?yàn)閯趧邮秦敻恢,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。"天道酬勤"。我們中華民族就是憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。奮進(jìn)的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。愛迪生曾說過:"世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。"所以,讓我們靠自己的雙手勞動起來,用勞動來感受生活中的所有美好,用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠。

          勞動最光榮國旗下演講稿 14

        教師們,同學(xué)們:

          早上好!今日國旗下講話的題目是:《美與勞動同在》。

          五月一日是國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里,同學(xué)們肯定玩得特別歡樂?墒牵瑢W(xué)們,你們想過沒有,我們今日的美滿幸福生活是怎么得到的?那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和才智制造出來的。

          勞動是偉大的事,勞動制造了世界,勞動制造了人類;勞動是漂亮的,勞動使我們的生活越來越舒服,讓我們的環(huán)境越來越舒適!我們贊美勞動者,從心底敬重各行各業(yè)的勞動者。

          一位雕塑家受人之托,為一位向日葵種植能手塑半生像。惋惜這位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人,一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項(xiàng)任務(wù)?墒牵幸惶,當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時,他的心被深深地震撼了:少女勞動的熱忱與嫻熟的技藝,閃耀著迷人的光榮!雕塑家的'靈感立刻被激發(fā)了起來,作品一氣呵成,于是,經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。

          勤奮的勞動讓貌不驚人的少女立刻成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景!

          波羅的海岸邊有個叫塔林的城市,許多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪非常困難,也非常危急,而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時,總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰,由于他們認(rèn)為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日,當(dāng)?shù)氐哪惺窟會帶上非常惹眼的高筒禮帽,象征著高高的煙囪。

          同學(xué)們,在你們的身邊,隨處都可見到勞動者的身影。當(dāng)你走在潔凈漂亮的大街上,你會看到清潔工人和園林工人的身影;當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果,大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)夫伯伯的身影;當(dāng)你穿上美麗的衣服、坐上舒適的汽車,你會想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會這么漂亮美麗?我們的生活為什么會這么美滿幸福?這都是他們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者,他們有的是工人,有的是農(nóng)夫,有的是建筑師,有的是醫(yī)生,有的是清潔工,有的是的士司機(jī)……無論他們的職業(yè)是什么,他們都無時無刻不在制造著漂亮的世界。還有你們可親可敬的教師,他們更是宏大而漂亮的勞動者,他們夜以繼日地工作,專心血和才智培育著你們,為讓你們成人成材,他們嘔心瀝血,悄悄地奉獻(xiàn)著一切。同學(xué)們,讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的教師、愛我們身邊全部的勞動者吧!

          同學(xué)們,其實(shí)你們也是美的締造者。不管是寒冷還是酷暑,每天早上一到校,總有許多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶;下午放學(xué)后,同學(xué)們會把教室每個角落都清掃得一干二凈;觀察地上有垃圾,有的同學(xué)會主動撿起來,丟進(jìn)垃圾筒……正是有了大家的勞動,我們的校園才會保持干凈的外觀,漂亮的容顏!但是令我們圓滿的是,有的同學(xué)沒有養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣,例如,下午該他清掃衛(wèi)生,他不清掃就跑掉了;還有的同學(xué)不光不主動清掃衛(wèi)生,還要亂丟亂扔,破壞校園清潔;在家里,不幫爸爸媽媽做家務(wù),自己的房間很亂了也不知道整理,連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎?

          美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動,哪里就會結(jié)滿最漂亮的果實(shí)!讓我們與勞動為友,與勞動為伴,采擷累累的勞動果實(shí)!

          勞動最光榮國旗下演講稿 15

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          世界上有各種各樣的勞動方式,我認(rèn)為勞動就是最光榮。

          你們聽說過“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這首詩嗎?蜜蜂這樣辛勤勞動到頭來還是不能自己享有?伤鼈冎,如果不采蜜,整個世界就沒有香甜的蜜。所以它們依然堅(jiān)持不懈的采蜜。這是一種多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!雖然它們的力量很微博,但是它們的'勞動是最光榮的。

          “春蠶到死絲方盡”,這就是春蠶的一生。春蠶這個普通微小的動物吃著價廉的桑葉,但它的絲可是十分珍貴的。雖然它不耀眼,但它到死也在勞動著,它們是最光榮的!

          “鳥兒鳥兒嘴巴長,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象醫(yī)生治病忙,敲樹干,當(dāng)當(dāng)當(dāng),要把害蟲吃個光。”你知道它是誰嗎?它就是人類的好朋友啄木鳥。它天天起早,給大樹治病,它是多么勤勞啊!它是最光榮的。

          清潔工人、老師、醫(yī)生這些普通平凡的人,他們在自己的工作崗位上,默默無聞地工作著,不求名利,像那些蜜蜂、春蠶、啄木鳥一樣,他們的勞動最光榮的。

          勞動最光榮國旗下演講稿 16

        尊敬的老師、親愛同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動最榮耀”。前幾天,我們剛剛度過“五一”國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱辛的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

          親愛的同學(xué)們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?確實(shí),他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,安康地成長!

          “勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。確實(shí),我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最榮耀!

          熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的典范。周恩來總理工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產(chǎn)運(yùn)動中,還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的.幸福生活:“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的開展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

          同學(xué)們,你們知道嗎,我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動!因?yàn)閺男∨W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握建立現(xiàn)代化國家本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)時機(jī),博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學(xué)們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時保護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣,做一個愛勞動的好學(xué)生。

          同學(xué)們,希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項(xiàng)經(jīng)常性的勞動任務(wù),做到:自己的事情自己做,學(xué)校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。我的演講完畢,謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 17

        尊敬的教師,同學(xué)們:

          大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎?

          此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而進(jìn)行大罷工,經(jīng)過艱難的流血斗爭,最終獲得了成功。為紀(jì)念這次宏大的工人運(yùn)動,1889年7月其次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

          五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點(diǎn)眾所周知,那么這好像于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會敬重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人鋪張一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)省下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,敬重勞動,是對勞動的'負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!

          勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡潔,但假如長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢?

          古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹,意思是說:假如天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;假如天下有人不織衣,那么就會有人因此受到嚴(yán)寒的挾制。所以勞動是為了世界人民。試想:假如天下無人勞動,我們豈不會受到嚴(yán)寒與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。

          既然明白了勞動的意義,懂得了如何敬重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。

          勞動簡潔,卻又難于上青天!假如真心實(shí)意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但假如為了名譽(yù)而勞動,再壯麗也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不行為勞動而勞動,虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>

          種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,假如是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動,再微小再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動!這,就是勞動的真諦!

          我的講話完畢,感謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 18

        敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家清晨好!今日,我演講的題目是《勞動最榮耀》。

          勞動創(chuàng)建了人類,勞動創(chuàng)建了財產(chǎn),勞動創(chuàng)建了幸福。是!只有勞動著才是幸福的,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最榮耀的。無量的知識是勞動的結(jié)晶,任何成就都是勤苦勞動的結(jié)果。我們對付諸行動,相信只需肯勤苦勞動,所獲取的將是更可貴的財產(chǎn)。

          關(guān)于我們小學(xué)生而言,此刻正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會碰到很多迷惑,很多困難。不要恐懼,不要退卻,把眼光放長久,那樣,在修業(yè)路上,你就不會那么輕易地被困難所戰(zhàn)勝。要時辰銘刻:一份耕作,一份收獲。我們所獲取的知識都是老師不厭其煩的教育和自己勤苦學(xué)習(xí)的成就。

          同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的'校園里,每日都涌動著一群值日的同學(xué),每日都有人在靜靜地打掃衛(wèi)生,每日都有人順手撿起地上的垃圾......是他們共同創(chuàng)建了整齊的校園環(huán)境,讓我們得以在清爽的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也常常發(fā)現(xiàn)我們身旁的一些不愛勞動和不尊敬他人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽服侍著;值日生把校園打掃得干潔凈凈,有的同學(xué)卻順手亂扔垃圾;園林工人將城市裝修成漂亮的花園,有的同學(xué)卻任意踩踏草坪、采摘花朵;父親母親辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)順手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的授課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真達(dá)成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊敬他人勞動的行為都是特別可恥的。

          同學(xué)們,五一勞動節(jié)雖已過去,但熱愛勞動的美德卻時辰不可以扔掉。讓我們從身旁做起,從此刻做起,順手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真認(rèn)真地達(dá)成每一項(xiàng)作業(yè),做個真實(shí)的勤學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們專心感覺世界,用行動美化校園。

          勞動最光榮國旗下演講稿 19

        教師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今日國旗下講話的題目是《勞動最榮耀》。

          同學(xué)們,本周五就是“五 一”國際勞動節(jié)了,我們站在艷麗的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一宏大光芒的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

          “要學(xué)喜鵲造新居,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來制造……”這首《勞動最榮耀》的歌,你們喜愛唱嗎?

          為什么說:“勞動最榮耀”呢?由于沒有勞動就沒有一切。假設(shè)沒有勞動,這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消逝了響亮的'汽笛聲,田野里沒有了茂密的莊稼;沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,沒有光明的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和才智,編織了這個五彩斑斕的世界,制造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問世界上什么最榮耀時,馬克思堅(jiān)決地說:“勞動最榮耀。”

          愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就特別愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱難的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動對一個人的成長,起了多么大的作用。

          在進(jìn)展社會主義現(xiàn)代化建立的今日,喜愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小喜愛勞動。在家里她雖是獨(dú)苗苗,可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,整理好餐具,主動幫忙媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,觀察她在掃地就要替她掃?伤齾s擺擺手,仔細(xì)地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動能力,長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個勞動榜樣呀!”

          可是在平常生活中我們也不難發(fā)覺,有些同學(xué)參與勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,也不敬重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨便破壞綠化苗木。

          從今日起,我盼望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參與勞動。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣。

          感謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 20

        同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《為這個世界而勞動》。

          我總在想“我們,為什么要勞動”“我們?yōu)槭裁,而勞動”。我是一個極其懶惰的孩子,房間床鋪凌亂,東西散落在地上,我也不收拾。學(xué)校工區(qū)課室值日,我總怕累,怕臟,每次都隨便搞搞,應(yīng)付一下。周末回到家,就窩在臥室寫作業(yè),看手機(jī),從不幫母親拖拖地,洗洗碗,做做家務(wù)。母親總教育我:一屋不掃何以掃天下,讓我要熱愛勞動,多幫家里做一些力所能及的事,多參加學(xué)校的勞動活動。可我未曾感到羞愧,我不明白我們要勞動,學(xué)習(xí)這么忙,科技那么發(fā)達(dá),勞動,何必呢?

          可是,那一天,我上了一節(jié)政治課,徹底改變了我對勞動的定義與態(tài)度……。“人要在勞動和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價值。人只有在勞動中,才能創(chuàng)造價值。通過勞動實(shí)踐和證明自己的價值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻,我似乎明白了勞動的意義。

          我們從小到大,都是在父母的呵護(hù)和疼愛下長大的,他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,去做著勞累的活兒,頂著巨大的.壓力,卻從沒在我們面前抱怨過,也從沒有說過自己的苦和累。他們在努力地實(shí)現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造自己的價值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望,考上好的`學(xué)校,將來為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁,讓世界變得更加美好。父母們在為這個世界而勞動!

          當(dāng)?shù)谝豢|晨曦灑在校園,老師就站在那三尺講臺,拿著粉筆,開始新一天的講課。在堆滿練習(xí)紙,雜亂的辦公室里,埋著老師的頭,埋了他們的皺紋,埋著他們的認(rèn)真。他們像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿了豐碩的果實(shí),卻未曾求回報。鄭燮《新竹》里寫道“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”這一句既暗合了韓愈《師說》中的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這一理念,又同時表明,新一代的成長壯大,全靠老師的教育培養(yǎng),贊美了老師的奉獻(xiàn)與博大的胸懷,突出了老師存在的重要性。老師就是人類靈魂的工程師,他們努力實(shí)現(xiàn)自身價值,像只小蜜蜂,辛勤勞動,只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才,讓世界變得更加美好。老師們在為這個世界而勞動!

          是的,同學(xué)們,用我們自己的雙手,創(chuàng)造幸福美好的未來,為自己,為社會,為國家,為世界而勞動!謝謝!

          勞動最光榮國旗下演講稿 21

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          打下這幾個字的同時,眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。

          自從搬到新學(xué)校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。 首先,清掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要清掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當(dāng)然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù),還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能清掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實(shí)屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。

          這還只是日常的清掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實(shí)驗(yàn)室,多媒體室等等,都要清掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要清掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。

          除了清掃衛(wèi)生,孩子們還參加了屢次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運(yùn),硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天,要把操場上的雜草去除干凈,用小推車一趟一趟地運(yùn)出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。

          孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的`校園環(huán)境。 教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點(diǎn)著校園。

          勞動創(chuàng)造美,勞動最榮耀。

          勞動最光榮國旗下演講稿 22

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動榮耀。

          勞動是什么勞動是一種優(yōu)秀的美德,勞動是在生活中,學(xué)習(xí)中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實(shí)的行為,是一種令人欣賞的作為。當(dāng)社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠(yuǎn)沒有改變過的。

          從古至今,勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,精神財富,也推動了文明的開展。李時珍編寫本草綱目,司馬遷編寫史記,司馬光編纂資治通鑒,他們以自己長期的勞動換來了中華民族珍貴的精神財富。中國古代的四大創(chuàng)造——火藥,指南針,印刷術(shù),造紙,在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展。但這一切都來源于勞動,勞動是榮耀的,崇高的,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          作為學(xué)生,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動,也有的同學(xué)認(rèn)為勞動無用,只會累壞了身體?墒,要明白,勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅(jiān)決的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去效勞,造福社會。

          高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的'手創(chuàng)造出來的,只有人的勞動才是神圣的。〞所以勞動是可貴的,受人尊敬的。

          現(xiàn)在的我們是學(xué)生,當(dāng)我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發(fā)揚(yáng)勞動精神,才能為祖國,為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

          熱愛勞動,勞動榮耀。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 23

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

          馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”

          偉大的毛主席有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”

          勞動是一切知識的源泉。因?yàn)閯趧樱祟惿鐣挪粩噙M(jìn)步發(fā)展。

          作為一名小學(xué)生,我們要記住以下三點(diǎn):

          第一:牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          第二:養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。自己的'衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動,培養(yǎng)自己的勞動能力。

          第三:尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

          親愛的同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動,創(chuàng)造更美好的生活吧!

          我們在國旗下的演講完畢,謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 24

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

          勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園。園丁努力種植每一棵草和樹。晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課。父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的`早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

          同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果。在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾。園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

          密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果!笔堑,沒有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!

          同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。

          謝謝大家!

          勞動最光榮國旗下演講稿 25

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

          同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

          “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

          我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節(jié)的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學(xué)習(xí)勞動者!

          大家知道九十七中學(xué)能走到今天,是因?yàn)橛幸恢蹗従礃I(yè)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家的工人師傅們。

          本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們?nèi)熒恼\摯謝意!

          還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學(xué)們吃上豐盛的.午餐,在學(xué)校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的清洗,閆師傅和他的團(tuán)隊(duì)克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學(xué)們服務(wù)著!有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!

          老師們,同學(xué)們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄;傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強(qiáng)、管瑞啟、任全進(jìn),有請4為保安師傅們!

          操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經(jīng)?吹剿牙扒謇砀蓛簦(jīng)?吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)常看到他一趟有一趟往辦公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!

          我們把最美的鮮花獻(xiàn)給最美的勞動者,有請我們的同學(xué)們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻(xiàn)給他們,最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

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