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      2. 學習的演講稿

        時間:2022-08-31 08:51:02 演講稿 我要投稿

        關于學習的演講稿(精選12篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關于學習的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于學習的演講稿(精選12篇)

          學習的演講稿 篇1

        老師們、同學們:

          大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。

          我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。

          學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。

          1、認真預習。

          預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。

          2、抓住課堂。

          學習重在平時的努力上,不適于突擊復習。在平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

          3、及時復習。

          我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。

          所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。

          以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,并堅持不懈地走下去。

          我的演講完了,謝謝大家。

          學習的演講稿 篇2

        老師們,同學們:

          大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

          我們常聽到這樣一句話,叫“學到老,活到老!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對于我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

          也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了?墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

          再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

          當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周總理說過的這句話:“活到老,學到老!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

          學習的演講稿 篇3

        親愛的同學們:

          早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

          自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

          “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

          自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。

          在此基礎上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

          高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

          一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。

          每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

          老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

          同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

          同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是中學學子的自信,這是中學的實力源泉。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學習的演講稿 篇4

        老師們、同學們:

          大家好!

          我今天國旗下講話的題目是《快樂生活,快樂學習》?鞓吩谀膬耗兀空埪犗旅娴墓适。

          上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神,讓她到人間撒播。臨行之前,上帝不放心的問:你準備把它們播撒在什么地方?幸福之神胸有成竹的說:我已經(jīng)想好了,我準備把這些種子放在最深的海底,讓那些尋找快樂的人,經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗后,才能找到它。上帝聽了,微笑著搖搖頭。幸福之神思考一會,繼續(xù)說:我把它藏在高山之上吧,讓尋找快樂的人,通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了,上帝意味深長的說:你選擇的這兩個地方都不難找到。你應該把快樂種子撒在每個人的心底。因為人類最難達到的地方,就是自己的心靈。

          是的,快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根?鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的喜悅,它不是教科書里的專有名詞,也不是嚴肅的理論,它是生活中的點點滴滴。生活中有許多美好的事物和許多快樂,關鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)它。而要發(fā)現(xiàn)快樂,關鍵在我們自己。如果我們能用陽光的心態(tài)去看待一切,你會發(fā)現(xiàn)陽光可以一直照耀你的心靈,溫暖愉快。

          有同學說現(xiàn)在我們學習這么苦,我也想從心底發(fā)現(xiàn)快樂,可惜發(fā)現(xiàn)不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過,快樂的感覺大部分來自于勝利,而非享受。同學們,我們處于學習的年齡而不是享受人生的階段。想到這點,那么在我們的學習中快樂隨處可見,當你經(jīng)過長時間的思考終于解決了一個難題,這種勝利的感覺就是快樂,當你經(jīng)過一階段的努力成績?nèi)〉昧朔浅4蟮倪M步,這就是一種勝利帶來的快樂,當你經(jīng)過十年寒窗苦讀,終于拿到理想大學的錄取通知書,這就是一種快樂,正所謂:春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花。這些都是勝利所帶來的快樂。

          快樂是一種健康、積極地心態(tài),是我們以積極樂觀的心態(tài)去面對我們周圍的人和事,正確的對待生活和學習中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態(tài)。當我們將這種快樂的心態(tài)用于學習時,我們就達到了學習的最佳境界,在這種境界中,我們會發(fā)現(xiàn)學習是一種享受。

          美國成功學大師戴爾·卡耐基在《快樂的人生》寫道:我不提倡人們要盲目地樂觀,而是要用積極的心態(tài)去生活,也就是正視問題,但不過分憂慮。是的,面對學習、面對生活我們都要有積極的心態(tài)。同學們,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂過一天,認真學是一天,不認真學也是一天,何不認認真真學一天。

          學習的演講稿 篇5

        老師們、同學們:

          大家好!

          孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笔紫龋乙鞔_一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

          我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。

          什么是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

          雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。

          我首先要強調(diào)的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

          然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

          對于時間的利用,我有以下幾點建議:

          1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。

          2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。

          3、對自己要有時間限制?梢园阉繕朔殖扇舾蓚部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。

          4、計劃要留有余地。

          “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考。

          學習的演講稿 篇6

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          我是xx班的xx人,我很高興在這里發(fā)表演講。我想說的是學習。在學習中,我們每個人都有自己不同的方式。調(diào)整自己的狀態(tài)很重要,F(xiàn)階段我們在學習,學習是我們的主要任務。要主動學好,在這樣好的環(huán)境下,主動學習才是最好的時光。其實熱愛學習也是一個學生必備的素養(yǎng)。不代表學習好的人就是及時熱愛學習。在學習中有自己的態(tài)度至關重要。我們處在一個很好的階段,處在一個很好的年紀。學習是我們的主要任務。

          同學們,你們想過我們每天花多少時間學習嗎?學習其實有兩種狀態(tài),一種是高效學習,一直都是低效學習。在學校一定要好好學習,學習時間是有規(guī)定的。什么時候上課,什么時候?qū)W習,這些都是學校的安排,但除此之外,還是要主動。很有必要把自己放在一個高效的學習環(huán)境中,不管是什么階段。用更多的時間學習總是比別人更激烈。毫無疑問,每個人都應該知道學習是自己的事。除了日常上課,我們的主動學習是一種突破,這是非常必要的。學習是我們的主要任務,學習是我們必須做好的事情。無論什么時候,我們都應該知道學習能給我們帶來什么。

          學生平時,我們可以多花一點時間好好學習,F(xiàn)在我們學校一點都不緊張。進入初中后,學習壓力肯定會更大。我們應該問自己一點。愛學習看似很難,但其實在我們的日常行為中,只要有堅定良好的心態(tài),就能把學習做好,喜歡學習才能提高成績,尤其是愛學習的時候。還有很多事情要做好。這才是我們應該做好的。學習階段要做好。現(xiàn)在和將來都有必要。學習是我們自己的事。在最好的成績下,努力學習,把自己的學習做好,是最基本的。學生讓我們養(yǎng)成了良好的學習習慣。未來還有很長一段時間,一定不能馬馬虎虎。

          學習的演講稿 篇7

        老師們、同學們:

          大家好!

          今天,我要演講的題目是《談學習》。

          學習是一種享受,它可以讓你陶醉,學習恰似一首樂曲,它可以陶治你的情操;學習是一道美味佳肴,讓你嘗遍酸甜苦辣咸……古詩有云:“學乃身之寶,儒為席上珍。書癡者文必工,藝癡者,技必良。”

          我想,作為一名學生,不僅要學好課內(nèi)知識,還要多積累課外知識,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾辛棄疾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力,心靈的和平,精神的慰籍。

          我曾讀過關于霍金的故事。霍金小時候身體就不好,他在高中時就被醫(yī)生診斷只能再活二年,但他卻奇跡般地活下來了,而且他不懈努力,刻苦學習,最后創(chuàng)造了許多輝煌,為世界做出了巨大的貢獻,被稱為“輪椅上的科學狂人”。

          霍金的故事告訴我們,學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出,少收獲,多付出,多收獲。要想取得理想的成績,勤奮至關重要,只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵著我們不斷追求,不斷探索。只有拼搏學習,一心向上,才能取得令人滿意的成績!

          “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!毕M覀円材荏w驗到這“源頭活水”,付出自己最大的努力,為自己未來的幸福、美好的生活而奮斗。以后幸福的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗學習的你。所以,請大家認真學習,多讀書,加油!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

          學習的演講稿 篇8

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好,我是三(2)班的江某某。今天我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。每天早上,我們面對著日出來到校園,陽光照耀在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛學習,因為我們知道一個道理。只有掌握科學文化知識,我們才能長大后成為對社會有用的人。

          子曰:知者不如善者,善者不如樂者。剛上學的時候,我們還是不太懂的學生。后來老師教了我們很多知識。我們經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了知識的大門。閱讀讓我們了解中國的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。

          讀書就像讀一個五彩繽紛的春天,在晚年有美麗的河流和山脈,在春風有芬芳的花草。百花齊放,百鳥爭春,我在這本書的海洋里尋找奧秘。書籍是我們豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過:書讓我成為一個快樂的人。就這樣,書讓我成為精神巨人,書讓我們知識淵博。書是我們永遠的老師!

          閱讀開闊了我們的視野,教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃纷屛覀兌脨酆椭t卑;《海蒂》和《秘密花園》讓我們懂得樂觀;讓我們學會勇敢和堅強。我們在閱讀中快樂成長,在學習中不斷前進。

          通過閱讀,我逐漸愛上了寫作。去年我的詩《草原上的小木屋》發(fā)表在《魯濱遜漂流記》上,我們班很多同學也在報紙上發(fā)表了自己的作品。

          書籍打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇氣、正直和進步。書籍開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

          以后會讀更多更好的書,相信同學們也會選擇和我一樣的,因為讀書是快樂的!謝謝大家!

          學習的演講稿 篇9

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是《享受學習》。老實說,有一部分同學坐在教室里是覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發(fā)生。但是,我們要知道,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的學生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點一線”忙碌。

          一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學習的態(tài)度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?

          同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的.太陽、舉家矚目的希望。如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上!

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼!薄M瑢W們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

          我的講話完了,謝謝大家!

          學習的演講稿 篇10

        親愛的同學們:

          大家好!

          我演講的內(nèi)容是:如何更有效地學習。

          學生們,我們每天都有沉重的課業(yè)負擔是正常的。如何分配學習時間尤為重要。

          我認為漢語是主要科目中最難的科目。它分為基礎、閱讀和作文,知識面廣。在基本問題中,最容易得到錯誤的發(fā)音、單詞、課文和需要背誦的相關單詞。這類問題主要集中在基本知識的掌握上。為了確定諸如病句和語義連貫等稍難的問題類型,我們應該做更多的課外提問并學習如何解決問題。在閱讀問題中,小閱讀相對簡單,只要你從文本中提取信息。對于另外兩個閱讀,我們應該多練習以提高我們的理解能力,并注意課外聲音和單詞的積累。作文也應該積累更多的好單詞和好句子。寫作的速度需要更快。最好為考試準備更多的優(yōu)秀作文。

          數(shù)學問題是最靈活的。按照慣例,你不能死記硬背。你應該學會如何解決問題。我們在提問時也應該小心。我們必須記住各種公式。他們在考試中起著至關重要的作用。通常,如果有問題不能留到最后,要敢于提問,不要假裝理解。

          英語側(cè)重于掌握單詞和語法,練習本也非常重要。我們應該認真完成作業(yè),記住單詞和短語,加強復習筆記。閱讀理解和填空都是課外問題。我們應該運用所學知識,閱讀文章,注意單詞的形式。

          在正常的學習中,你應該把更多的精力用在你不擅長的科目上,但你不能忽視其他課程,否則你會進退兩難。

          我們還應該加強對自己擅長的學科的學習,努力提高水平。上課要有進取心,才能吸收更多。學習中勞逸結(jié)合,也會事半功倍。每個人的情況不同,他們的學習方法也因人而異。但只要你努力工作,你怎么可能沒有收獲呢?

          祝你一切順利!

          謝謝!

          學習的演講稿 篇11

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是三(2)班的姜婧雯,我是三(2)班的劉蓓冰。今天,我們演講的題目是《我們愛學習》。

          每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

          孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

          讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅鄣慕逃肥刮覀兌昧藧酆椭t讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… …。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

          書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學習的演講稿 篇12

        老師們、同學們:

          大家好!

          我們?yōu)槭裁磳W習?畢竟學習是為了自己,學習可以幫助我們實現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都充滿了理想和抱負。想要實現(xiàn)自己的理想,就要學習和掌握實現(xiàn)理想的各種知識。只有學習,才能發(fā)現(xiàn)自己,修正自己,更好的規(guī)劃自己。你是美好生活的體驗者,還是烹飪界自憐、平庸的食蟲?學習給我們提供了機會和平臺,取決于我們?nèi)绾蚊鎸瓦x擇。谷歌和微軟前全球副總裁李開復說:“從內(nèi)心選擇!睂W生需要勇氣和信心去“發(fā)自內(nèi)心的選擇”。如果我們?nèi)狈χR和能力,我們將別無選擇,只能哀嘆我們的心比天高,我們的生命像紙一樣薄。同學們,學習是上帝賜予我們的翅膀。只要抓住它,我們就能讓鳥兒在天上飛,讓魚兒在海里游。

          同學們,我們知道學習不夠重要。怎樣才能學好?古人說得好,“蜀山路難行,學海無涯。”成功屬于努力的人,學習要有恒心、毅力和永不放棄的精神。樂于學習,善于學習,永遠保持愉快的學習心情。同學們,想想這個吧?多少個清晨,當?shù)谝豢|陽光照進校園,我們朗朗讀書的聲音響起。當晚霞把校園裝扮成金色時,學生們還在教室里討論作業(yè).同學們,“田行健,君子自強不息!卞e過春天,就失去一年;錯過了青春,就失去了一生!我們別無選擇,我們不能再猶豫了,我們必須努力奮斗。關注我們期待我們的人太多了。我們堅信,我們一定能夠取得輝煌,一定不會辜負大家的期望!

          同學們,中華民族偉大復興的藍圖繪制完畢,風帆揚起。讓我們珍惜偉大的時代,不辜負我們的青春,擁抱陽光,健康成長,努力成為國家有用的人才,為祖國的繁榮、人民的幸福、人類的進步做出積極的貢獻。

          謝謝大家!

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