五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)的演講稿
各位 領(lǐng)導(dǎo),各位 老師、在座的同學(xué)們:
大家 上午(下午、晚上)好! 我 是 班的 。
我 今天的 演講題目 為“五四新青年歌”。
獨(dú)立 山巔,看 云卷 云舒,蒼茫 無限。
環(huán)視 宇內(nèi), 思 中華兒女,何以 屹立 百代 千年?
這 是 一個(gè) 平凡的世界,更是 一個(gè) 英雄的時(shí)代。
遙想 那個(gè)逝去的年代,
一九一九 五四五四
血跡淡化 硝煙散去
不滅的 是
愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
**年的. 風(fēng)風(fēng)雨雨
**年的 歲月滄桑
和平 不代表 安寧,發(fā)展不代表 沒有 阻礙,
只要 危險(xiǎn)與責(zé)任 依然 存在,五四 精魂 就不會(huì) 被淘汰。
花兒 這樣自白:我的美麗 永遠(yuǎn)在。
鳥兒 這樣歌唱:我的翅膀 不等待。
高山 這樣呼喊:我的身軀 很豪邁,
白云 這樣低語:我的衣裳 變化快,
青年 這樣告訴 世界:我的心里 滿懷 熱忱與責(zé)任。
翻開歷史的那一頁
……
錦官 城外 風(fēng)云變,地動(dòng) 山摧 天動(dòng)容。
百姓 齊把 英雄喚,抗震 戰(zhàn)士 赴蜀地。
健康 誠(chéng)可貴,生命 價(jià)更高,愿為 人民去,二者 皆可拋。
奮力 拼搏 數(shù)晝夜,滿城 正在 激動(dòng)時(shí)。
一片 忠心 為人民,形亡 神存 百姓 齊 哀鳴。
誰說 英雄 不存在,抗震 戰(zhàn)士 獻(xiàn)愛 在人間。
誰說 80后 無人,我輩 甘為 志愿者。
書寫歷史的這一頁
你我爭(zhēng)當(dāng)五四新青年。
……
清風(fēng) 白露,落月 閑花,
我們 徜徉 在自然大美的懷抱中;
蝸牛 為了金字塔所以選擇攀爬;
雄鷹 為了藍(lán)天所以選擇展翅;
小溪 為了大海所以選擇蜿蜒;
我們 為了祖國(guó)所以選擇忘我。
心懷 天下,淡泊 明志,
我們 逍遙于 人間大愛 中。
我們 應(yīng)是 書寫 凌云壯志 舞臺(tái)上的 主角,
揮斥 方遵
指點(diǎn) 江山。
少年意氣 終不會(huì)改變。
似水 年華里,悲嘆 時(shí)間的流逝,
逝去的 不是 時(shí)間,而是 時(shí)間的承載,
留戀的 不是 往昔,而是 往昔的精彩。
古語有云:“自古英雄出少年!
伴著 這 青春的 鋒芒 追逐 古人行跡,
慕 志希 之長(zhǎng)風(fēng),
羨 孟真 之豪情,
立志 為 國(guó)家 立命、為 民族 立孝。
立人立己,是 青年的本心;
八斗五車,是 青年的才華。
流水山巒,是 青年的胸懷。
在 千秋萬代的 歷史記憶中,
青年 永遠(yuǎn) 是 踔厲風(fēng)發(fā)的 代名詞。
繁花似錦 里,追逐 生命的永恒,
永恒的 不是生命,而是 生命的價(jià)值,
期待的 不是成功,而是 那份激越的心。
天賦的 年輪,更多的 挑戰(zhàn)。
我是少年我怕誰
中華大地上
又將誕生一批驕傲的五四新青年。
謹(jǐn)以此歌獻(xiàn)給“五四”運(yùn)動(dòng)**年華誕,獻(xiàn)給曾令祖國(guó)驕傲的青年們,并獻(xiàn)給今日為青春做主的你、我、他。
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