- 天下興亡匹夫有責(zé)演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿（精選11篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿，歡迎大家分享。
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
"天下興亡，匹夫有責(zé)"是清初大儒顧炎武的名言，他一生著作頗豐，成就頗廣，其詩詞強(qiáng)調(diào)理論為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。政治上，他不與清政府合作，客觀上，在思想文化領(lǐng)域?yàn)榍宄龀隽司薮筘暙I(xiàn)。他不但治國平天下，著作等身，而且為剛，重視做人的思想品德修養(yǎng)，其學(xué)術(shù)主張和愛國精神頗受辛亥革命以來有民主主義思想知識(shí)分子的稱贊。
是的顧炎武就做到了我們現(xiàn)在的提到的"八榮八恥"，在當(dāng)今踐行"八榮八恥"取得巨大成果之后，中央領(lǐng)導(dǎo)人李長春指出：牢固樹立社會(huì)主榮辱觀對于在新的歷史條件下，加強(qiáng)社會(huì)主義思想首選建設(shè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。在前一段工作的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)乘勢而上，把這項(xiàng)工作不斷引向深入，掀起學(xué)習(xí)，實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的新高潮。
而另一方面，又有這樣一則報(bào)道："老同學(xué)聚餐150元，請室友吃飯200元，買禮品送給女朋友200多元，給自己新添一個(gè)手機(jī)1500元……"，這是一名大一學(xué)生7月額外開銷的一筆明細(xì)帳，如今，大學(xué)生的高消費(fèi)越來越嚴(yán)重。調(diào)查還了解到：一些大學(xué)生月花費(fèi)近2000元，有的甚至年花費(fèi)4萬元之多，聽到這個(gè)報(bào)道，你的心里會(huì)是怎樣，拿著父母的血汗錢來要面子，這是何等恥辱，何等的做法��！
同學(xué)們，現(xiàn)代生活的多樣性給了我們每個(gè)人選擇自己生活方式的自由，但無論怎樣，都不能失去做人的底線，都不能顛倒是非，以恥為榮，以丑為美，以惡為善，我們肩負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的重任，是祖國的未來，民族的希望，要帶頭用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，每個(gè)同學(xué)要從自我做起，從現(xiàn)在做起，像雷鋒那樣，追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界。自覺抵制低級(jí)趣味，牢記使命，發(fā)歷學(xué)習(xí)，用自己的愛心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng)。
前一段時(shí)間，在我們河南鄭州，有位女記者叫曹愛文。在一次采訪落水少女的報(bào)道現(xiàn)場，曹愛文不先去采訪，而是挺身而出，趴在女孩身上做人工呼吸，經(jīng)過多次努力，女孩最張沒能醒來，看著女孩的尸體，曹愛文哭了，淚水沿著臉頰滑落，她是當(dāng)今最美麗的女記者，她的一句話深深感染了我："生命，比一條報(bào)道重要。"
從岳飛的'精忠報(bào)國到文天祥的留取丹心照汗青，從抗日戰(zhàn)爭的烽火連天到建國初期的艱苦創(chuàng)業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為國為民，俠之大者，個(gè)人就無論是販天走卒，耕家書生，只要負(fù)起這個(gè)責(zé)任，他就是值得尊敬的英雄，一個(gè)平凡的人，不需要做多少驚天動(dòng)地的事，只要時(shí)時(shí)想著這份責(zé)任，并為社會(huì)承擔(dān)這些責(zé)任就夠了，積少成多，聚沙成塔。千百萬人的力量團(tuán)結(jié)起來，我們的國家就會(huì)欣欣向榮。
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 2
老師們，同學(xué)們：
1935年12月9日，日寇瘋狂進(jìn)攻我國華北大地，反動(dòng)派消極抗日，在這民族存亡的危難關(guān)頭，具有民族意識(shí)的學(xué)生開始奔走呼告，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們面對軍警的殘暴鎮(zhèn)壓，毫不畏懼，用行動(dòng)觸動(dòng)了國人麻木的神經(jīng)，激起了國人的愛國熱情。正如顧炎武所述:"保天下者﹐匹夫之賤﹐與有責(zé)焉耳矣。"
75年后的今天，我們雖然生活在一個(gè)和平年代，但我們更應(yīng)該居安思危。
縱觀當(dāng)今中國形勢：國家統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，貧富差距拉大，在中國的西北，依然有許多的貧苦農(nóng)民靠著國家的補(bǔ)貼度日，諸多問題依舊困擾著我們。面對中國的崛起，世界上也有部分心懷不軌的國家的用偏見的眼光看待我們,更有甚者想盡各種辦法來分裂中國，企圖挑起中國民族之間的矛盾，西藏、新疆的打砸事件，給我們留下的痛至今使我們難忘。10月份的島風(fēng)波使國人的神經(jīng)再次繃緊，11月份美國卻又不顧中國反對執(zhí)意將華盛頓號(hào)核動(dòng)力航母開到黃海軍演。醉翁之意不在酒，美國正是想借重返亞洲為名，加強(qiáng)自己在亞洲的影響力以遏制中國發(fā)展。
這一系列事件正是他們所主導(dǎo)的一出出鬧劇。為了保住自己在世界的霸權(quán)地位，他們甚至使出了關(guān)稅壁壘、反傾銷稅、逼迫人民幣升值等為人不齒的手段！我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到形勢的嚴(yán)峻。 “國家興亡，匹夫有責(zé)”對我們來說不是一句空話，而是一句時(shí)時(shí)應(yīng)該牢記的誡訓(xùn)。
作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們必須牢固樹立遠(yuǎn)大的'理想和高尚的愛國情操�？v使時(shí)光流逝，我們也不能忘記投汨羅江殉國的屈原那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國情懷，不能忘記陸游“位卑未敢忘憂國”的愛國情操，還有譚嗣同那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的熾熱報(bào)國心。中國古代志士們以其堅(jiān)貞不移的愛國情操深深地感染了我們，我們宣中學(xué)生更應(yīng)該繼承“國家興亡，匹夫有責(zé)”的民族精神。
其次，我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)文化知識(shí)的必要性。培根曾經(jīng)說過知識(shí)就是力量，在當(dāng)今世界，國家之間的競爭也正是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我們必須付出更多的努力，用知識(shí)來不斷地充實(shí)自己�？v使我們在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，我們也不應(yīng)迷茫，更不應(yīng)退縮。牢記“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
最后，作為學(xué)生，我們要更多的了解時(shí)政信息，家事、國事、天下事，事事關(guān)心。通過了解時(shí)政來激發(fā)自己強(qiáng)烈的愛國情感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 “國家興亡，匹夫有責(zé)”，讓我們用熱血證明給世界看：中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)覺醒！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 3
老師們，同學(xué)們：
每當(dāng)提及“天下興亡”的下一句時(shí)，每個(gè)人都能想到“匹夫有責(zé)”。但如果把所有的責(zé)任和使命都推脫到“匹夫”的身上，那么這個(gè)國家就會(huì)有極大危險(xiǎn)，很容易被敵人一舉殲滅，因?yàn)橐粋�(gè)國家的興亡與每個(gè)成員都息息相關(guān)。
“以天下興亡為己任”是孟子的思想。如果我們每人都說：“學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育不好，是我的責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，是我的.責(zé)任�！蹦敲�，我們的國家怎能不興盛？國家怎會(huì)不富強(qiáng)？人民又如何會(huì)不團(tuán)結(jié)？只要懷有“天下興亡，我的責(zé)任”這一理念，我們就一定能超越美國，成為全球最強(qiáng)的國家。
在生活中，我們同樣要保持這樣的習(xí)慣；比如見到地上有廢紙要檢起來，公共用具不整齊要?jiǎng)邮謹(jǐn)[好……只有這樣，才能突顯出我們的文明。有的人會(huì)說：“又不是我扔的，憑什么讓我去撿；又不是我弄亂的，憑哈讓我擺？“如果人人都這么想，我們的國家宅不是要充滿了垃圾，環(huán)境怎會(huì)變好？
在日本，有本書名為《掃除道》，給了我們很好的說明，撿地上的垃圾、打掃廁所同樣也不是他們的責(zé)任，為何他們就能主動(dòng)去干“與自己不相關(guān)的事”？”這是因?yàn)樗麄冎肋@是自己的責(zé)任，所以日本的每個(gè)地方才能一塵不染。
成功常在微小的地方誕生，只有干好每一件小事，才能讓國家興盛起來。
中華崛起，我的責(zé)任！
民族復(fù)興，我的使命！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 4
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責(zé)任！”。
大家都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”是愛國學(xué)者顧炎武的千古名言。在我國東南有一所學(xué)校，將這句名言改為“天下興亡，我的責(zé)任”，并作為學(xué)校的辦學(xué)思想。這是一所沒有校工，沒有保安的學(xué)校，一切必要工種都是由學(xué)生來完成的。每年三千多名學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的.就有二、三百人。在那里每個(gè)學(xué)生都把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。比如教室衛(wèi)生很臟，老師詢問原因，如果學(xué)生報(bào)告：“老師，今天是周一值日生掃地，他們沒有打掃，所以很臟。”那么這樣的學(xué)生是要被開除的。他們的學(xué)生都會(huì)說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任�！毙@不干凈，他們也會(huì)認(rèn)為是自己的責(zé)任。校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會(huì)臟。臟了之后，人人都去弄干凈，它也不會(huì)臟。而不是只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，他們不會(huì)說：“這是工人的事。我是來讀書的，不是來掃地的�！�
今天我們在這里講愛國，首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)和愛校上，試想，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不愛自己學(xué)校的人，怎么談得上愛國？讀書，做事要確定一個(gè)方向：先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！真正目標(biāo)不應(yīng)該是興趣，而是責(zé)任，在責(zé)任當(dāng)中找到興趣，而不能用興趣代替責(zé)任。我們讀書是為了國家。同學(xué)們，你們想想你們從小受到什么教育，你爹媽是怎么教你的，他們這樣告訴你：你要好好念書！你不好好念書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯(cuò)誤的教育，這就是最糟糕的教育！九年義務(wù)教育啊！培養(yǎng)出的卻是一個(gè)自私自利的人！你想：這個(gè)國家會(huì)有前途嗎？你讀書的方向都錯(cuò)了！讀書不應(yīng)該為了自己，讀書應(yīng)該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要干部，國家需要建設(shè)的棟梁！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？（臺(tái)下的聲音：“匹夫有責(zé)”）——不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只因?yàn)檫@樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講�！耙蕴煜屡d亡為已任”是孟子的思想。
禹是人，舜是人，我也是人呀！他們能做到的'，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問“怎么回事？”
假如有個(gè)學(xué)生站起來說：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國人都要記住。
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 6
老師們，同學(xué)們：
相信大家都聽說過”天下興亡，匹夫有責(zé)“這句話吧？但現(xiàn)在我冒昧地將它改為”天下興亡，我的責(zé)任“。
現(xiàn)在我做一個(gè)假設(shè)：假如祖國需要你，到了你挺身而出的時(shí)候，你能為祖國做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)呢？不需要那些拯救人們于水火之間的特大行動(dòng)，只需要一份綿薄之力，你又能做出怎樣的一番事業(yè)呢？
或許”即使?fàn)奚悦苍谒幌А斑@樣的念頭也曾經(jīng)出現(xiàn)在你的腦海中，又或許你認(rèn)為可以憑借著”你的滿腔熱情“……遺憾的告訴你，即使是你有這樣的想法，你又憑著什么來捍衛(wèi)為你的祖國，你總不會(huì)單純的認(rèn)為憑著你那滿腔熱情就夠了吧？現(xiàn)在讓我們停下來靜靜的思考一下，我們有什么能夠拿得出來的、與眾不同的一技之長……有嗎，同學(xué)們？答案是否定的：沒有！一點(diǎn)那所謂的一技之長也沒有��！不要給自己找借口，理由無論說的再怎么天花亂墜，那也是借口。”懦夫總是給自己找成千上萬個(gè)退縮的借口，而勇士卻只需要給自己一個(gè)堅(jiān)持下去的理由�！澳慊蛟S又會(huì)想：我只是一名普通的中國人，國家難道會(huì)需要我這么一個(gè)平凡的人做什么所謂的犧牲嗎？……在座的人會(huì)有這樣的想法嗎？我不希望有人會(huì)有這樣的想法，真的.不希望！理由很簡單，只有兩個(gè)字：”懦夫“！這種人在我眼中就是懦夫�。∧闶且幻袊�，國家是我們每個(gè)人的國家。同學(xué)們，靜下心來想一想，現(xiàn)在的你能干些什么，又會(huì)干些什么？總不會(huì)是一名除了拿著父母的錢揮霍之外什么都不會(huì)干的公子哥或是富家小姐吧？
是啊，”天下興亡，我的責(zé)任“，那現(xiàn)在的我們又能做些什么來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)呢？在我看來，唯一的方法就是：從現(xiàn)在做起，抓住在大學(xué)生活的每一分、每一秒，來充實(shí)自己的大腦、豐富自己的學(xué)識(shí)、錘煉自己的技能……現(xiàn)在的我們還沒有辦法為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，但是現(xiàn)在的我們擁有青春，這就是我們最驕人的資本，不是嗎？現(xiàn)在的我們是允許失敗的，因?yàn)楝F(xiàn)在的失敗也是一筆寶貴的財(cái)富，它會(huì)使我們積累自己的經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)的失敗只不過是我們走向成功路一塊塊墊腳石而已……
記得美國教育學(xué)家斯金納說過：”如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下的就是教育的本質(zhì)了�！斑@就是大學(xué)的教育。再也沒有人去強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)，再也沒有人安排你去上晚自習(xí)，沒有人在早晨催命似的喊你起床，也沒有人在你既不下來筆記的時(shí)候慢下來耐心的等你……大學(xué)里你是完全自由的，甚至?xí)杂傻侥銚?dān)心自己這樣沒人管到底行不行？但是一個(gè)學(xué)期幾十門功課的考試還是要繼續(xù)，一篇論文三五千字還是要繼續(xù)，各種等級(jí)證書、能力證書的考試還是要繼續(xù)，暗戀你的女孩兒仍以前程為由拒絕你，不過不是擔(dān)心她的前程，而是擔(dān)心你的前程……
縱使現(xiàn)在的我們沒有辦法為自己的那份責(zé)任做什么，但是誰也不能否認(rèn)的是十年亦或二十年之后的我們難道就不會(huì)有自己驕人的業(yè)績了嗎？從現(xiàn)在開始，讓我們一起擁有”天下興亡，我的責(zé)任“的信念，讓它來激勵(lì)我們，在大學(xué)時(shí)光里充分挖掘我們的潛能，充實(shí)而快樂的度過每一天，我堅(jiān)信：三年后的我們，必將是一把出鞘的寶劍，無人與之爭鋒；三年后的我們，必將是羽翼矯健的雄鷹，笑傲翱翔蒼穹……
責(zé)任！到了需要用我們這略顯稚嫩的肩膀勇敢地?fù)?dān)起那份屬于我們自己的責(zé)任的時(shí)候了。國家興亡是我們的責(zé)任，功成名就是我們的責(zé)任，成家立業(yè)是我們的責(zé)任，養(yǎng)家糊口也是我們的責(zé)任……同學(xué)們，讓我們記住那份信念：”天下興亡，我的責(zé)任�！�
讓我們拭目以待，在我們這一群擁有著充滿激情與昂揚(yáng)斗志的豪杰的書寫下必將創(chuàng)造自動(dòng)化二班明天的輝煌！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我來問問大家一個(gè)問題，“天下興亡”的下一句是什么？你們肯定會(huì)說“匹膚有責(zé)”NO，不是的，應(yīng)是“我的責(zé)任”為什么？因?yàn)椤捌シ蛴胸?zé)”難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責(zé)任》。
在我國，有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的.河山，還有過燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國！我曾聽奶奶說過，愛國分兩種。一種是努力為祖國創(chuàng)造財(cái)富，另一種是盡力為祖國節(jié)省支源。天下興亡，我的責(zé)任，那么身為90后的少先隊(duì)員，我們該做些什么呢？想必這個(gè)問題中“該做什么”應(yīng)該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng)，有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手，說；切！我的責(zé)任是讀書，長大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì)。但是是，我要問你，你小事不做，怎能做好大事？你這個(gè)“務(wù)”都不服，又怎能服好這個(gè)“務(wù)”沒話說了吧！書要好好讀，勞動(dòng)要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了，如何干得成大事。
有這樣應(yīng)該故事；一名青年男子應(yīng)聘工作，他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出好多，他認(rèn)為自己希望渺茫，但是還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司，進(jìn)辦公室就瞧見了地上一團(tuán)紙屑，他撿起來一看，是張廢紙，就扔進(jìn)了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了�！笆裁础保磕凶雍苊悦�。老師講；“因?yàn)槟隳芸匆娚钪械男∈拢皟晌恢豢匆娧壑械摹按笫隆边B小事都不關(guān)心的人，又怎能關(guān)心大事呢？”從此這位青年努力奮斗，為祖國爭光了。同學(xué)們，這樣一張廢紙引起的故事好多，生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國家資源的，也有為一節(jié)小電池而無奈迫選的，我們做生活中的小事時(shí)，就是愛國，屬于節(jié)省資源的，而我們也是小學(xué)生�。∫矐�(yīng)該充分占據(jù)為祖國創(chuàng)建財(cái)富的這一條，因此，我們好好服務(wù)社會(huì)，還要好好學(xué)習(xí)哦！因?yàn)樘煜屡d亡，我的責(zé)任。
�。∽鎳囊磺�，讓我們從你的內(nèi)心出發(fā)，讓我們從你的血液開始，一點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內(nèi)心，抱有自強(qiáng)不息的精神，前進(jìn)吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛撒出去，用在斬?cái)嘭毟F線上吧！天下興亡，我的責(zé)任，我們對你的愛無限延長······
謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 8
老師們，同學(xué)們：
“天下興亡，匹夫有則”是一種責(zé)任感，“、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種責(zé)任感， “天下興亡，我的責(zé)任”，它既秉承了孟子“以天下為己任”的古訓(xùn)，更切實(shí)倡導(dǎo)了一種積極負(fù)責(zé)的道德觀念。
責(zé)任心是一個(gè)人的可貴品質(zhì)，是一個(gè)人對待學(xué)習(xí)、工作、生活最基本的要求，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，但是，我們也很遺憾地看到，在我們國家，公民的道德素養(yǎng)和公德意識(shí)還有待提高，社會(huì)責(zé)任感還有待加強(qiáng)�！督袢照f法》曾報(bào)道了這樣一個(gè)案例：因?yàn)榕吕蠋熥肪克阶韵潞酉丛璧呢?zé)任，三個(gè)小學(xué)生在同伴有生命危險(xiǎn)時(shí)沒有呼救，竟眼睜睜地看著河水吞噬同伴的生命，事后還制造現(xiàn)場假象，撒謊。”在我們身邊，街頭的電話亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發(fā)泄場所，破壞嚴(yán)重，護(hù)欄、坐椅傷痕累累，草坪成了遛狗場，更別說隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會(huì)說：“這是小事，扯不到愛國上去。”也有人會(huì)說：“我也很愛護(hù)環(huán)境，但我一個(gè)人沒有能力改變現(xiàn)實(shí)�！笨晌乙f：“不！天下興亡，我的責(zé)任！當(dāng)你彎腰撿起一張廢紙，當(dāng)你伸手去關(guān)掉滴水的龍頭，當(dāng)你對破壞環(huán)境、破壞公共設(shè)施的人加以勸阻，這，就是責(zé)任的萌芽，這，就是愛國的開始！”
作為學(xué)生“為中華之騰飛而發(fā)奮讀書”的同時(shí)，我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小節(jié)入手。做一個(gè)有責(zé)任感的人，就必須樹立強(qiáng)烈的集體、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，踐行“天下興亡，我的責(zé)任”的信念，在學(xué)校，能撿起目所能及的`垃圾；能自覺遵規(guī)守紀(jì)，那么校園會(huì)是有序的；能尊敬師長；在街上，社會(huì)中，在各種場合，我們也要做到這一點(diǎn)，這樣才是把“天下興亡”真正的融入血液，當(dāng)作畢生的責(zé)任。我們要學(xué)習(xí)杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學(xué)習(xí)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，學(xué)習(xí)林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的堅(jiān)毅，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國，事定猶須待闔棺”的抱負(fù)，有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)持。這就是我們的責(zé)任。
祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來了華夏民族的新生。讓我們繼承先烈的遺志，放眼天下，胸懷祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，讓我們勇敢地說：“天下興亡，我的責(zé)任！”
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么？——不，是“我的責(zé)任”�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)�！捌シ蛴胸�(zé)”要改成“我的責(zé)任”。我是這樣教我的學(xué)生的�！耙蕴煜屡d亡為己任”。禹、舜是人，我也是人呢？他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，有了這個(gè)思想，我們的國家才有希望，我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說：“學(xué)校的秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任，國家不強(qiáng)盛，是我的`責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺(tái)灣辦學(xué)校就是這理。如果教室很臟，我問：“怎么回事”？假如有個(gè)學(xué)生站起來說：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生�！蹦敲催@個(gè)學(xué)生是要挨打的，在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”。然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見了，自己馬上買一塊去換上它——這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國人都要記�。�
學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想，校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么在的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作。說“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的”，——這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前你不服務(wù)。你還能為未來服務(wù)？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事”。這是錯(cuò)誤的。
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 10
各位老師：
大家早上好！今天我演講的題目是《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
歷史經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)滄海桑田。但是當(dāng)年的吶喊卻至今仍回響耳畔。先人留給我們一筆巨大的精神財(cái)富天下興亡，匹夫有責(zé)的道義。無論是居廟堂之高的文天祥，還是處江湖之遠(yuǎn)的`顧炎武。無論是古時(shí)的屈原，還是近代的魯迅，只要是中華兒女，都深深地明白著這個(gè)道義。位卑未敢忘憂國。古人尚知如此，更何況我們這一代21世紀(jì)的新人呢？
美不美，故鄉(xiāng)人，故鄉(xiāng)是我們的生命之源，祖國乃我們的生命之源。愛國主義，就是強(qiáng)大的精神支柱，是中華兒女建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的動(dòng)力源泉。
愛戀自己生于斯，長于斯的祖國，是我們每一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任，我們要將這種責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，因?yàn)樗x予我們強(qiáng)大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，因?yàn)樗茉炝酥腥A民族酷愛自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，因?yàn)樗鼏拘蚜伺f社會(huì)昏昏欲睡的國人，指導(dǎo)他們尋找解放之路。
可是我們中間有一些人，卻認(rèn)為中國窮，沒有前途，整天說一些垂頭喪氣的話。誠然，我們的國家還比較落后，但愛國并非建立在國家富強(qiáng)之上。窮且益堅(jiān)，不墜青之志。祖國的貧窮，人民的困苦正是對我們每個(gè)人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。正需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神，確立改變祖國落后面貌的“青云之志”，掌握富國富民的建國之才。
天下興亡，匹夫有責(zé)。這不僅是古人的言談之志，更是新時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚！同學(xué)們，讓我們共同負(fù)擔(dān)起這匹夫之責(zé)，開創(chuàng)一個(gè)新的明天！
謝謝大家！
天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿 11
老師們，同學(xué)們：
你看見過這樣的情景嗎？明明前面的牌子寫著排隊(duì)字樣，而后面卻擁擠不堪，人人爭搶著來到最前面，卻又被人群擠到了后面，于是便爭執(zhí)，喧嘩四伏，你可能會(huì)嘲笑文中人物的蠢笨，但是，這種情形在中國隨處可見，甚至，在我校的食堂，也可見一斑。大家真的是如饑似渴嗎?并不是！而透出的是人性中的自私。浙大有位教授說過：“中國人并非在饑餓時(shí)總在插隊(duì)，俄國人即使饑餓也一定排隊(duì)，則中國是可悲的，俄國是可發(fā)展的�！逼鋵�(shí)，我并不完全贊同這句話，因?yàn)樗^于片面。可它卻真的是血淋淋地剝離出了真相。國民的.思想急需進(jìn)步。其實(shí)，無需做多大的努力，只要人人用心一點(diǎn)，把維護(hù)食堂紀(jì)律，衛(wèi)生為己任！
不知大家有否聽說過這樣一件事，在臺(tái)灣一所高中，教師并非都是精英，但其學(xué)生無一例外的被錄入到全國乃至世界一流的大學(xué)。為什么？結(jié)果看似有些出人意料，該校在錄取時(shí)高高掛起了橫幅：“歡迎各校富有責(zé)任心的學(xué)生來本校就讀。”該校的樣訓(xùn)并非是“天下興亡，匹夫有責(zé)”而是“天下興亡，我的責(zé)任”因?yàn)槿魏稳硕伎梢苑Q作匹夫，若是天下興亡只靠自己身邊的人，那么誰愿意挑起重負(fù)當(dāng)匹夫呢？所以，應(yīng)是“天下興亡，我的責(zé)任”。每個(gè)人都要把萬事看作是自己的責(zé)任，付之努力，才能是國家興盛。于是，在學(xué)校中，便有了如下歸法：當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)燈泡壞掉時(shí)，務(wù)必花錢以舊換新，倘使坐視不管則被開除出校。當(dāng)某同學(xué)未完成值日，而教師問起是誰值日時(shí)，站起來指責(zé)且不幫助承擔(dān)錯(cuò)誤的學(xué)生會(huì)被開除出校，原因很簡單，該生沒有責(zé)任心。正因?yàn)槿５耐瑢W(xué)都將任何一草一木都當(dāng)作己任，能夠承擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，從點(diǎn)滴成就大業(yè)。一流大學(xué)不就需要這樣的人才嗎？所以現(xiàn)在看來，這些不再是荒謬，而是成功的動(dòng)力。一屋不掃何以掃天下？我校學(xué)子不也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)嗎？那么，就請從就餐做起，請把遵紀(jì)排隊(duì)，不倒剩飯剩菜，不大聲喧嘩當(dāng)作你的責(zé)任，盡自己所能去完成。進(jìn)而擴(kuò)展到各個(gè)方面，倘使連做人的基本原則都擔(dān)負(fù)不起，又何談學(xué)業(yè)和立大事的呢？
再從遵紀(jì)排隊(duì)方面來說，這就不單是己任問題了，而更深的是文明問題。中國自古就是世界上聞名的禮儀之邦，人人講道德，守禮儀。而在不少外國人眼中，提到中國國民，許多人都說道他們亂扔垃圾，浪費(fèi)水。中國的公共道德觀到哪里去了？中國的文明到哪里去了？韓國對世界宣稱孔子是自己國家的，可是我們卻無言以對，我們對孔子所推崇的公共道德和推己及人的施行遠(yuǎn)遠(yuǎn)落于韓國，或許韓國人這樣說有其主觀和錯(cuò)誤的一面，但中國人應(yīng)做的不只是指責(zé)和謾罵，更多的應(yīng)是捫心自問和反思。中國五千年的文明被生硬硬地撕扯到了世界的各個(gè)國家，而中國的文明破碎缺失了，空留如此闊大的一塊國土，又有什么用呢？中國十三萬萬國民應(yīng)該共同努力，重獲我們的公德與文明，天下興亡，我的責(zé)任，由小事做起，從現(xiàn)在起，讓我們首先做到：
在食堂就餐期間，請自覺排隊(duì)，不爭，不搶。
在食堂就餐時(shí)不隨意談?wù)�，大聲喧嘩，保持良好的用餐環(huán)境和氣氛。
切勿隨意扔棄吃剩的食物，保持餐廳內(nèi)良好的整潔衛(wèi)生。
節(jié)約用水。
做到了最基本的，然后考慮把這種文明推廣到我們生活的角角落落。請把遵守規(guī)則當(dāng)作己任，也請大家一起，說出我們內(nèi)心的聲音：天下興亡，我的責(zé)任！
【天下興亡，匹夫有責(zé)演講稿】相關(guān)文章：
天下興亡，匹夫有責(zé)作文09-12
天下興亡匹夫有責(zé)作文09-02
(推薦)天下興亡匹夫有責(zé)作文3篇09-15
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)的作文1000字03-10
國家興亡匹夫有責(zé)演講稿03-22
天下興亡,我的責(zé)任演講稿范文通用04-18