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      2. 春學(xué)期智慧老師演講稿

        時間:2021-06-15 14:38:39 演講稿 我要投稿

        春學(xué)期智慧老師演講稿范文

          大家上午好!

        春學(xué)期智慧老師演講稿范文

          我不知道我是不是很幸運(yùn),因?yàn)槊看纹谀┛偨Y(jié)會,我都被劃進(jìn)了發(fā)言者的行列。第一次是代表年級組發(fā)言,第二次是年級組長發(fā)言,這一次,沒想到又是青年教師論壇。我今年32歲,很幸運(yùn),我還屬于青年教師的行列,所以,我今天就要緊緊抓住青春的尾巴,在這里發(fā)表我的成長感言,也許下一次青年教師論壇,我已經(jīng)步入了不惑之年了。

          前幾天,李主任讓我在這次期末總結(jié)會上圍繞“智慧伴我成長”這個主題,就我獲得的幾個獎來進(jìn)行發(fā)言。說實(shí)在的,要在這么多獲得過各種獎勵的優(yōu)秀的老師面前班門弄斧,我實(shí)在覺得羞愧,但我又不得不完成我的任務(wù),所以我現(xiàn)在就圍繞我近幾年在成年過程中的一些做法和感想來談以下五點(diǎn),希望不是王婆賣瓜。

          一、 選擇我愛的,不如愛我選擇的。

          準(zhǔn)確地說,截止到今天為止,我的教齡是三年半,但我的工齡卻有十多年了。在做教師之前,我做過不少工作,做過傳呼小姐,當(dāng)過會計、出納,做過大學(xué)生村官等工作。我曾經(jīng)在成都和大邑之間來回奔波,曾經(jīng)手握一張地圖,穿梭于成都的大小招聘會,也曾經(jīng)在找工作的過程中上過當(dāng),受過騙......以前的工作經(jīng)歷讓我目睹了社會上一些丑陋的東西,可以說在我做教師之前一直有種山重水復(fù)疑無路的感覺。一直到三年前,我參加了我縣的教師招聘,并幸運(yùn)地成為一名教師后,我才真正有了柳暗花明又一村的感受。和以前的工作相比,我更喜歡教師這個工作,因?yàn)榻處煿ぷ魇菃渭兊,不用東奔西跑;我的同事是單純的,不用勾心斗角;我的學(xué)生更是單純的,他們像待放的花苞......

          從我的工作經(jīng)歷,我得出一個結(jié)論:對待工作就應(yīng)該像對待愛情一樣,選擇我愛的,不如愛我選擇的。

          二、 不能改變環(huán)境,不如改變心境。

          剛剛走上教師工作崗們時,我在蔡場小學(xué)任教。由于我之前從沒教過書,所以我對教書是一無所知,可以說,明天就要上課了,今天的我還不知道這個課該怎么上。大家可以想象一下,開學(xué)初,我的工作有多么忙碌。我記得開學(xué)的第一天早上,其他的師生都在操場上排得整整齊齊地準(zhǔn)備升旗,我卻還在教室里和我們班的孩子一起打掃衛(wèi)生,當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員來叫我時,我才匆匆忙忙地帶著學(xué)生向操場跑去,因?yàn)槲也恢酪獏⒓由靸x式。當(dāng)散會后,其他班都是安靜有序地排著隊(duì)回教室,我們班卻是一轟而散,因?yàn)槲也恢酪抨?duì)回教室。

          當(dāng)我正在教室里手忙腳亂地處理班務(wù)時,學(xué)校的廣播站卻通知全體教師開會。我往教室外面一望,見幼兒園的一位老師也在班上,我便以為還沒開始開會,便繼續(xù)在教室里處理著班務(wù)。過了一會兒,當(dāng)一位老師過來叫我時,我才匆匆忙忙地來到會議室,這時我才知道,只有我一個人未到,領(lǐng)導(dǎo)和老師們已經(jīng)等了我很久了,而那位沒去開會的老師是事先請過假的,于是,我不免挨一頓批評。

          記得我第一次上教研課時,我根本不知道該怎么上,便憑自己的感覺糊里糊涂地上。上完后,一位老師毫不留情面地對我說:“你上的這堂課真是太糟糕了!庇浀卯(dāng)時的我曾為這句話偷偷地哭過兩次。

          可以說,初為人師,我的工作是很不順利的。但就是我這個對教書一無所知的人卻是學(xué)校里的工作量最大的。我一周要上21節(jié)課,除了上我們班的語文課外,我還要上兩個班的音樂課、三個班的信息技術(shù)課和幼兒園的課,除此之外,我還是71個孩子的班主任。

          工作上的勞累和不順利讓我變得恢心沮喪、心浮氣躁,我對工作沒有了信心。有一次,我和我哥哥談起了我的工作,哥哥的話改變了我。哥哥告訴我:“既然你已經(jīng)選擇了你現(xiàn)在的工作,你已經(jīng)接受了你的工作任務(wù),你就應(yīng)該努力把它做好。不能改變環(huán)境,你卻可以改變你的心境。”哥哥還說:“蔡場小學(xué)是個很鍛煉人的地方,如果你連這樣強(qiáng)度的工作都能夠把它做好,那還有什么工作你做不好的呢?”

          聽了哥哥的話后,我試著調(diào)整自己的心態(tài)。我白天在學(xué)校忙著上課,就利用晚上的時間去南街小學(xué)聽課,同時我也找一些有關(guān)教學(xué)方面的書來看,我將在教學(xué)和班級管理中遇到的問題記在本子上,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,我珍惜每一次聽課的機(jī)會......慢慢地,我的工作進(jìn)入了狀態(tài),班級管理工作也得到了學(xué)校的肯定。

          第一學(xué)期期末考試后,我班的成績?nèi)〉昧巳昙壍牡谝,我也被學(xué)校評為了“最佳禮儀教師”。當(dāng)我捧著學(xué)校獎勵給我的一床床單的時候,我的心里非常高興,我覺得還是我哥哥說得好:“不能改變環(huán)境,不如改變心境”,如果我當(dāng)初一味地恢心沮喪、心浮氣躁,我就不可能有任何進(jìn)步。

          三、 把困難當(dāng)機(jī)會

          應(yīng)該說,現(xiàn)在許多學(xué)校都存在這樣一種趨勢:年輕老師做的事要相對多些,年輕老師上公開課、教研課的次數(shù)要多數(shù),年輕老師參加各種活動的機(jī)會要多些。我也不例外。我自從踏上教師這一工作崗位起,每學(xué)期都要上教研課、公開課,有時一學(xué)期還不止上一次,也參加過不少活動。記得2009年下學(xué)期,我就參加過不少活動,我當(dāng)時羅列了一下,一共參加了六項(xiàng)活動:教師大比武的區(qū)點(diǎn)賽、“學(xué)譚東,做人民滿意的人民教師”的演講比賽、縣上的家庭才藝比賽、排練學(xué)校的課本劇、排練學(xué)校的國學(xué)經(jīng)典朗誦、在全縣校長會的.一個發(fā)言。這些活動前后相差的時間不遠(yuǎn),大家可以想象參加這六項(xiàng)活動要花去多少經(jīng)歷和時間。

          我只知道當(dāng)時的我沒有睡過一個好覺,每天要加班到很晚,連睡覺和走路都在背稿子。當(dāng)然,勞累過后能取得好的效果也能得到欣慰,可是由于我的精力有限,比賽下來,有些活動的效果并不理想。教師大比武中,只取前兩名,我得了第三名;課本劇的排練,由于我和楊莎都沒有經(jīng)驗(yàn),所以演出的效果并不理想;就連我最有把握的演講比賽,也由于我記不住稿子而與決賽失之交臂。比賽結(jié)束后,我覺得領(lǐng)導(dǎo)和老師們似乎都用失望的眼光看著我,我也有種“累死不討好”的感覺。當(dāng)時的我真正體會到了什么叫做“多做多錯,少做少錯,不做不錯”。我甚至后悔自己為什么要參加這么多活動?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn),我的這些付出并沒有白費(fèi),這些“困難”為我提供了不少機(jī)會。

          雖然我在演講比賽中與決賽失之交臂,但我的演講稿卻獲得了縣級二等獎;我在教師大比武中雖然沒有沖進(jìn)縣賽,但是我上的課卻給在場的評委和教研室的老師們留下了深刻的印象,以致上學(xué)期要在全縣選兩位老師參加市上的青年教師閱讀賽課活動,教研室的老師一致推薦我去參加,由此,我才有獲得成都市一等獎的機(jī)會,并在整個參賽準(zhǔn)備中學(xué)到很多東西。

          還有一個機(jī)會,便是在那段忙碌的日子里,我將自己的心情結(jié)合自己在教學(xué)中的一個實(shí)例寫成了一篇隨筆——“給學(xué)生的一封信”,這篇文章在上學(xué)期被學(xué)校推薦到縣上參加德育征文比賽。前段時間聽何主任說,我的這篇文章被評為了縣一等獎,并被推薦到市上參加比賽。聽了何主任告訴我的這個好消息后,我當(dāng)時就想:如果我沒有那種忙碌的經(jīng)歷就寫不出真情實(shí)感,自然也不可能獲獎,這個也是“困難“帶給我的機(jī)會。

          因此,我覺得,年輕教師應(yīng)該把“困難”當(dāng)機(jī)會,也許這些所謂的“困難”可能不能達(dá)到立竿見影的效果,但它卻會在無形中給我們提供意想不到的機(jī)會,至少它可以讓我們得到鍛煉、積累經(jīng)驗(yàn),成為我們成長路上的墊腳石。

          四、 多讀書,多寫隨筆

          我是一個沒有什么愛好的人,工作十多年了,卻一直不會打麻將,這讓很多人給以置信,其間也有不少好心人想把我托下水而未遂。直到現(xiàn)在,我還是慶幸我不會打麻將,因?yàn)檎俏也粫蚵閷,我才會有更多看書的時間。我喜歡看書,因?yàn)樵绞强磿,我越是發(fā)現(xiàn)自己的膚淺,越是膚淺,我就越想看書,這是一個良性循環(huán)。

          除了看書,有時心血來潮時,我也會寫點(diǎn)隨筆。我覺得寫隨筆很有好處,第一,可以練筆;第二,可以為交論文總結(jié)等材料作準(zhǔn)備。當(dāng)學(xué)校要交論文時,我們不必臨時“抱佛腳”,可以在平時寫的隨筆中挑一篇來交;即使沒有現(xiàn)成的文章,也可將平日里收集的一些素材稍作整理,而不用煞費(fèi)苦心;如果在平時的隨筆中連一點(diǎn)素材也找不到,那也沒關(guān)系,因?yàn)槟闫綍r都練著筆,要臨時寫一篇應(yīng)該也不是一件很困難的事。

          所以我覺得年輕老師多讀書,多寫隨筆可謂有百利而無一害,值得一試。

          五、 學(xué)會感恩

          我一直覺得自己是一個幸運(yùn)的人,在我的人生道路上,總遇到許多好心人關(guān)心和幫助我,我在心里記住了他們,并永遠(yuǎn)感激他們。就拿今天來說,我能夠站在這講臺上講我的成長經(jīng)歷,我能夠在銀都學(xué)校里慢慢地成長起來,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,并給了我許多鍛煉的機(jī)會;其次,我還要感謝老師們對我的關(guān)心的幫助,我在心里記住了你們,并永遠(yuǎn)感激你們。在此,請允許我衷心地說一聲:“謝謝!”

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