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      2. 優(yōu)秀的國旗下演講稿

        時間:2021-06-13 09:05:18 演講稿 我要投稿

        優(yōu)秀的國旗下演講稿范文3篇

          篇一:珍惜當(dāng)下,感恩母校

        敬愛的老師、同學(xué)們:

        優(yōu)秀的國旗下演講稿范文3篇

          大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動場上,身姿矯健的運(yùn)動健兒們揮灑勝利的汗水。

          今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當(dāng)下,感恩母校。 ”

          回想大家初三的時候,一定和我一樣,內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚,教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了最好的教學(xué)平臺,讓我們受到最好的教育,為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下,感恩母校。

          在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實(shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密,那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。

          歲月的沉淀和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向?qū),是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

          韶華易逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后,在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后,高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校,謹(jǐn)記母校的教誨,在人生路上繼續(xù)前行,為母校增添新的光彩!

          最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的'藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利,金榜題名。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          篇二:養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個優(yōu)秀的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實(shí)做事,實(shí)在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級”稱號。

          然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點(diǎn)一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石!拔逅摹币坏泉勈且?yàn)槲覀兲?shí)努力的習(xí)慣,“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。

          習(xí)慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會終身受益。

          培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅(jiān)持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅(jiān)持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因?yàn)檫@些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

          英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對于學(xué)習(xí),我們在上課時應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時完成各科作業(yè),對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時,保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時專用,獨(dú)立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學(xué)會合理安排時間。

          當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅(jiān)持。馬克·吐溫每天清晨堅(jiān)持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅(jiān)持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時,堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的研究積累了大量一手資料。

          “積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢想鋪好堅(jiān)實(shí)的路基。

          我的講話完畢謝謝大家!

          篇三:讓生活多一份書香

        各位老師、同學(xué):

          大家好,我是xxxx班xxx。

          xxxx班是一個團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體,在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。

          今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。

          古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識與素養(yǎng),而讀書就是提高學(xué)識與素養(yǎng)的最佳方式。

          相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強(qiáng)大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。

          “要么讀書,要么旅行,身體和靈魂必須有一個在路上!边@一段文字受很多人推崇,而我們作為學(xué)生或許不能來一場說走就走的旅行,但可以選擇想看就看的閱讀。何不即刻動身暢游書海,去增長自身的力量?

          若是不知道讀些什么,不妨品讀一些小說。漫步《邊城》,隨沈從文游覽鳳凰古鎮(zhèn),體會淳樸民風(fēng),找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》,與之暢談人生理想,感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨(dú)》,讓馬爾克斯帶領(lǐng)我們領(lǐng)略馬孔多小鎮(zhèn)的百年興衰……

          卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

          廣泛的閱讀,可以提高一個人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學(xué)作品,其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個領(lǐng)域。

          有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進(jìn)一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。

          溫總理在2009年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)。溫總理作為領(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī),卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。

          有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當(dāng)我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。

          總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。

          謝謝!

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