《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得范文(精選10篇)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠幫助到大家。
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 1
以前我總覺得讀學(xué)生手冊是很荒唐的事,來來去去還不是都是那幾句話嗎?根本就是沒有必要,浪費時間嘛!我相信有很多像我這樣認(rèn)為的人,后來我是為了要寫這篇讀后感才去讀這本《學(xué)生手冊》,讀了之后我才更加了解學(xué)校的管理制度、了解什么是我們該做的,什的光彩《學(xué)生手冊》;是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗《學(xué)生手冊》;是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。但,《學(xué)生手冊》是本書,是本可以讀懂的書,可以駕御的書。我們御書而行,遨游萬里,達到了那充滿智慧與善良的理想之國。
以前我總覺得讀學(xué)生手冊是很荒唐的事,來來去去還不是都是那幾句話嗎?根本就是沒有必要,浪費時間嘛!我相信有很多像我這樣認(rèn)為的人,后來我是為了要寫這篇讀后感才去讀這本《學(xué)生手冊》,讀了之后我才更加了解學(xué)校的管理制度、了解什么是我們該做的,什么是我們不該做的,甚至讓我感覺受益匪淺。學(xué)校別出心裁地分別以校訓(xùn)中的“博學(xué)、厚德、自強、求真”作為學(xué)部的名稱,為了更好的讓學(xué)生們記住學(xué)校的校訓(xùn)。
作為學(xué)生的我們,能夠堅持四項基本原則、關(guān)心時事政治、遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度;積極參加校內(nèi)外各項活動,積極要求進步;遵守社會公德,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),尊敬教職員工;愛護公物,保護環(huán)境,講究文明禮貌,講求儀容儀表。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,刻苦鉆研,熱愛本專業(yè),熱心幫助同學(xué),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。堅持每天都到課是我們首要的任務(wù),做到無曠課遲到無早退現(xiàn)象,無違反紀(jì)律行為。積極參加體育鍛煉,踴躍參加力所能及的體育競賽與文娛活動,體育成績良好,積極參加集體勞動,積極參加集體勞動,積極打掃宿舍、教室衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
有了《學(xué)生手冊》才讓我記得,原來我還是一名學(xué)生,我必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。原來它對我們每一個學(xué)生都很重要!時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……
當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識是靠日積月累的`,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。
如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試。
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 2
我最近學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理手冊》,看后受益匪淺,學(xué)到了很多東西,有些心得和體會想和大家分享一下。
我看了在學(xué)生手冊第二章中就寫道學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。
第五條、學(xué)生在校期間依法享有以下權(quán)利:
(一)參與學(xué)校教育教學(xué)方案安排的各項活動,使用學(xué)校提供的教學(xué)教育資源;
(二)參加社會效勞,勤工助學(xué),在校內(nèi)組織,參加學(xué)生團體及娛樂活動;
(三)申請獎學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款;
(四)在思想品德,學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書,學(xué)位證書;
(五)對學(xué)校給予的處分或者有異議,向?qū)W校,教育行政部門提出申訴;對學(xué)校,教職工侵犯其人身權(quán),財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟;
(六)法律,法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第六條、學(xué)生在校期間依法履行以下義務(wù);
(一)遵守憲法,法律,法規(guī);
(二)遵守學(xué)校管理制度;
(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè);
(四)按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù);
(五)遵守學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn),尊敬師長,養(yǎng)成良好的'思想品德和行為習(xí)慣;
(六)法律,法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
我覺得作為我們學(xué)生自己,應(yīng)該學(xué)會享受自己的權(quán)利,認(rèn)真履行自己的義務(wù),只有這樣我們才能在學(xué)校里更好的學(xué)習(xí)和生活,才能在這樣的一番天地創(chuàng)造自己的一片未來,有什么問題一定要學(xué)會用法律的武器來維護自己的合法權(quán)利,不要意氣用事,作出違法的事,在校期間我們是受學(xué)校保護的,要在平時的時候要多參加一些法律活動,增強個人的法律意識,認(rèn)真履行在校期間的義務(wù),認(rèn)真完成學(xué)業(yè)養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個合格的大學(xué)生。創(chuàng)立良好的和諧的校園文化。
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 3
《學(xué)生手冊》從它誕生的那時起,就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰(zhàn)斗力
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府時,莊嚴(yán)宣誓:“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的`圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”。
《濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊》是我校全面貫徹黨的教育方針的產(chǎn)物,目的是加強我校學(xué)生思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,形成良好道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,成為社會主義合格建設(shè)者。
學(xué)生手冊要求我們遵守高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則:
一、志存高遠(yuǎn),堅定信念。
二、熱愛祖國,服務(wù)人民。
三、勤奮學(xué)習(xí),自強不息。
四、遵紀(jì)守法,弘揚正氣。
五、誠實守信,嚴(yán)于律己。
六、明理修身,團結(jié)友愛。
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。
八、強健體魄,熱愛生活。
班會中,我們重點學(xué)習(xí)了重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定,尤其是學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、學(xué)分制度等有關(guān)學(xué)生切身利益的制度,以確保學(xué)生自身的權(quán)利。如入學(xué)與注冊、請假與考勤、課程考核與成績記載、升級與留降級、轉(zhuǎn)系與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)、退學(xué)、試讀、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分、修課與免聽免修、重修、重考與緩考、學(xué)業(yè)警示與退學(xué)及其它相關(guān)制度。
還有校園秩序、課外活動等。由于我校主張自主管理,因而學(xué)生自我管理非常重要,尤其是應(yīng)該加強自我保護意識,防止上當(dāng)受騙,在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會如何保護自己。針對最近發(fā)生的校園行騙事件,我班加強了安全教育,力圖增強學(xué)生安全意識。另外我校社團眾多,學(xué)生應(yīng)該正確把握社團與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不參加非法活動,安全健康地參與社團活動,豐富課余生活。
我們還向大家介紹了重慶醫(yī)科大學(xué)普通全日制本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予實施細(xì)則,濱醫(yī)學(xué)生獎勵及助學(xué)條例(試行),濱州醫(yī)學(xué)院關(guān)于學(xué)生違反考試規(guī)則的處理辦法。還有最重要的是號召同學(xué)們遵守濱州醫(yī)學(xué)院煙臺校區(qū)生態(tài)文明公約,教育同學(xué)們愛護校園生態(tài)環(huán)境,保護學(xué)校生態(tài)平衡,構(gòu)建和諧生態(tài)校園,真正做到“濱醫(yī)是我家,環(huán)境靠大家”。
最后,本著我!叭市摹っ钚g(shù)”的校訓(xùn),本次濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)生手冊的宣傳學(xué)習(xí)主題班會結(jié)束。我收獲了作為一名濱醫(yī)學(xué)生的的一課,我們將自覺遵守學(xué)生手冊,努力學(xué)習(xí),為班級爭光,為濱醫(yī)添彩!
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 4
不知不覺我們已經(jīng)進入大二下學(xué)期的生活中,和以往一樣開學(xué)第一周是我們的《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)周,讓我們再一次體會到學(xué)校對我們的關(guān)懷,為給我們創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境所做的努力。
翻開《學(xué)生手冊》第一頁就看到我們中華人民共和國國旗,它時刻提醒著我們是中華民族的一分子,我們要好好學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻力量。學(xué)校的校訓(xùn)——勤儉、樸實、自力、更生,讓我們對大學(xué)三年生活有所思考和規(guī)劃。
俗話說,無規(guī)矩不成方圓!秾W(xué)生手冊》上的“普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定”就體現(xiàn)了學(xué)院管理的法制化。
“學(xué)生成績管理規(guī)定”和“考場規(guī)則”告訴我們盡管已經(jīng)成為一名大學(xué)生,仍然需要通過考試來評估平日的`學(xué)習(xí)。對于考試作弊行為,我們都認(rèn)識到是一種愚蠢和可恥的行為!氨鶅鋈撸且蝗罩,沒有平時的積累,想混過考試,不僅是對知識的不尊重,也是對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
有懲有罰,賞罰分明!皩W(xué)生獎勵與處分辦法”則明確的告訴我們賞罰的條件和尺度。進取之心,人皆有之。我們都渴望得到別人的贊賞和認(rèn)可。獎處管理條例可以激發(fā)我們的斗志,提防犯錯誤,最終形成一個有濃厚學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。特別值得一提的是學(xué)生申訴處理辦法,真正使學(xué)校與學(xué)生實現(xiàn)平等,聆聽學(xué)生的聲音。很感激學(xué)校對我們的重視,民主、平等的風(fēng)氣盛行于漳大。
從一般到特殊,從學(xué)校到社會,從學(xué)習(xí)到生活,手冊對學(xué)則、校園管理、違規(guī)處理、學(xué)校和餐廳禮儀、住宿管理、學(xué)生社團管理等方面都有詳細(xì)的規(guī)定,讓我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活更進一步了解。使我們從開學(xué)之初就樹立了要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念和決心。
我覺得成功學(xué)院《學(xué)生手冊》不是束縛我們發(fā)展的牢籠,而是促使我們健康發(fā)展的動力!秾W(xué)生手冊》處處表現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷和包容。我想,從某種意義上說,也是一個愛的鼓勵吧!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!沐浴著愛的陽光。和著青春的旋律,我們將展翅高飛。今日,我們以成功為驕傲;明日,成功以我們?yōu)樽院?
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 5
"規(guī)范"中對學(xué)生的理想信念、道德品質(zhì)、知識學(xué)習(xí)、日常生活等方面做了具體的要求。我認(rèn)為,目前學(xué)校應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面對學(xué)生們進行重點的教育。因為在我看來,的學(xué)風(fēng)在最近的一年時間里已經(jīng)大不如前了。遲到、早退、曠課似乎成為了一部分學(xué)生的家常便飯。而課堂紀(jì)律和考試紀(jì)律的情況也讓人不容樂觀。
作為一個學(xué)生,我對這些現(xiàn)象的體會是很深刻的,而作為一名的學(xué)生,我又不愿意看到自己身邊的同學(xué)這樣繼續(xù)下去。關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)的測評辦法我想是很多同學(xué)都很關(guān)注的,因為這關(guān)系到獎學(xué)金和各種先進榮譽的的評定。每次做綜合素質(zhì)測評的時候,班上的同學(xué)幾乎都要對這一部分進行反復(fù)的學(xué)習(xí)和理解。我想,正是因為這一部分的內(nèi)容涉及到了學(xué)生自身的利益,同學(xué)們才有興趣去認(rèn)真的學(xué)習(xí)它吧。如果手冊的.其他部分也能夠插進一些學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓這些死的規(guī)定變得不再生硬,也許同學(xué)們會更愿意學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的一些規(guī)定吧。
另外,手冊中"學(xué)生寢室自備計算機管理規(guī)定"我認(rèn)為對同學(xué)們也很重要,特別是我們這些大二的學(xué)生。畢竟大二的學(xué)生基本都符合了自備電腦的要求,隨著課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,各種社團組織工作的需要以及平時休息娛樂的需求,電腦在同學(xué)們中間已經(jīng)變得很普及了。而我們都知道,互聯(lián)網(wǎng)是一個復(fù)雜的世界,作為涉世未深的大學(xué)生,學(xué)校的確很有必要在互聯(lián)網(wǎng)使用方面對大學(xué)生進行一定程度的管理,避免學(xué)生在與互聯(lián)網(wǎng)接觸的過程中受到傷害或者傷害到他人。真的希望同學(xué)們能夠正確利用互聯(lián)網(wǎng)這個先進的工具,為自己,也為他人提供更多的好處和便利。也希望學(xué)校能繼續(xù)按照"規(guī)定"中的內(nèi)容對同學(xué)們的行為進行管理和規(guī)范。
說了這么多體會,其實自己在一些方面做得還是不夠好。比如對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,明顯不如大一的時候那么積極了,這與整個校園的風(fēng)氣有關(guān),不過主要還是在自己不能夠很好的把握自己,不能夠真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的必要性。另外,在宿舍紀(jì)律上我也有不足的地方,有時會在晚上熄燈后還跟宿舍里的人說話,影響他人正常的休息。
當(dāng)然還存在其他一些需要改進的小毛病或者壞習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí),我更加堅定了自己改掉自身壞習(xí)慣,重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的決心。我會用《學(xué)生手冊》中的相關(guān)規(guī)定來規(guī)范自己的行為,盡自己的最大努力成為一個對學(xué)校來說滿意,對社會來說合格的大學(xué)生。 學(xué)生手冊學(xué)習(xí)心得2 學(xué)校發(fā)了一本學(xué)生手冊,我以為又是和以往那些無聊的篇篇點點一樣介紹學(xué)生的日常規(guī)范,當(dāng)我翻開目錄,我覺得很訝異,這是我見過的最全面的一本學(xué)生手冊,包含了八個部分,幾乎攬括了我們在學(xué)校需要注意的一切事項。
仔細(xì)閱讀學(xué)生手冊,我們就可以嚴(yán)格的約束自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。作為大學(xué)生的我們已經(jīng)成年了,很多同學(xué)都覺得自己需要自由,對學(xué)校的某些規(guī)定嗤之以鼻。我也抱怨過,覺得真正的大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活相差甚遠(yuǎn),可是看了學(xué)生手冊,我瞬間明白了很多。學(xué)校所制定的一切制度完全是為了我們。我們一看到處分就埋怨學(xué)校管的真多,可是出了事情又只會找老師,找學(xué)校,如果每個人都遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不曠課,課堂就是活躍的,每個人都嚴(yán)格要求自己,就不會出現(xiàn)偷盜等行為。
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 6
8月13日,我們來到了裝甲兵工程學(xué)院,開始了軍訓(xùn)生活。作為軍訓(xùn)第一課,我們學(xué)習(xí)了十一學(xué)校的《學(xué)生手冊》?赐辍秾W(xué)生手冊》,我對十一學(xué)校的教育理念有了更深的理解。
在《北京十一學(xué)校行動綱要》第五章《學(xué)生》里,我懂得了許多規(guī)矩。比如說第十八條,誠實守信。我們要坦誠待人,信守承諾,不對朋友、老師和家長撒謊。比如說第三十六條,要求學(xué)生什么時間干什么事,在什么地方干什么事,干什么事就要干好什么事。也就是說該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩得時候玩,干什么事都不能三心二意,要專心。記得小時候?qū)W鋼琴,每天幼兒園放學(xué)后我都堅持在琴房獨立聯(lián)系半個小時才回家?捎械'小朋友,盡管爸爸媽媽陪著,還是不好好練琴,在琴凳上玩來玩去,常常我練完了,他們還沒彈幾下,結(jié)果可想而知。我堅持下來了,鋼琴成了我最好的伴侶。而當(dāng)年和我一起學(xué)琴的小朋友卻都相繼放棄了彈琴?梢,專注對于做好一件事多么重要。
《學(xué)生手冊》告訴我們要理解并尊重他人!罢驗槲也辉敢庾雠`,所以我同樣也不愿意做奴隸主!边@是美國前總統(tǒng)林肯的一句話。我們要學(xué)會尊重他人,得理也讓人,能夠理解別人是一種美德!秾W(xué)生手冊》第七十八條說的是問題意識。我們一定要相信辦法總比困難多,面對問題要積極的心態(tài)去面對,消極放棄反而會讓事情變得更糟。軍訓(xùn)就是一個很好的例子。每天早上三小時下午三小時的軍訓(xùn)結(jié)束后,我們班每個同學(xué)都累得腰酸背疼,還經(jīng)常缺少飲用水,沒有足夠的時間洗澡。但大家并沒有抱怨,而是想出了一個有一個應(yīng)對的辦法。飲用水不夠,同學(xué)們就在就餐時多儲存些水,洗澡時間不夠,同學(xué)們就三五成群一起在噴頭前蘸水擦一下身子,換身衣服,第二天就又可以以全新的面目出操了。
“十一學(xué)生應(yīng)該志存高遠(yuǎn),誠信篤志,行為規(guī)范,思想活躍,成為志遠(yuǎn)意誠,思方行圓的社會棟梁和民族脊梁!边@是《北京十一學(xué)校行動綱要》中的一句話。我們一定要朝著這個方向努力,爭取成為社會有用的棟梁之才!
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 7
《學(xué)生手冊》從它誕生的那時起,就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰(zhàn)斗力。其實《學(xué)生手冊》和我們有莫大的關(guān)系,從前為了考試匆匆的看了一遍。這次的學(xué)習(xí),我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》是必須的。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,我們才能了解學(xué)校的各項制度,一遍以后更好的生活學(xué)習(xí),以及工作。通過此次《學(xué)生手冊》系列教育活動的學(xué)習(xí),使同學(xué)們對學(xué)校的規(guī)章制度有了全面的了解和深刻的認(rèn)識。學(xué)習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)生活中一定增強法制觀念,講道德、講文明、講團結(jié),自覺維護學(xué)校穩(wěn)定和自身安全,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。
在我們未認(rèn)真研讀之前,許多學(xué)生問題已經(jīng)日益凸現(xiàn)。在學(xué)生中有同學(xué)因為酗酒,而差點引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)痛心疾首,因此可以說大力學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》是必然的。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)生們經(jīng)過對各種主義與學(xué)說進行審慎、嚴(yán)肅的推求、比較和鑒別,甚至進行某些方面的實驗(比如許多曾經(jīng)以身試法的反面教材),經(jīng)過同一些錯誤思潮的較量和論戰(zhàn),我們終于認(rèn)識到了《學(xué)生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學(xué),使他們擺脫了原來的錯誤想法。
我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)太正確了,太及時了,我們只有不斷的改造我們的思想,才能再學(xué)習(xí)工作中邁出新的步伐。我們其中的很多人應(yīng)該好好想一想,哪些是我們的成績?哪些是我們的貢獻?成績有嗎?貢獻有嗎?掉了隊嗎?
凡是《學(xué)生手冊》的話,我們都要堅信不移地遵守;凡是《學(xué)生手冊》做出的決定,我們都堅決維護;凡是《學(xué)生手冊》的指示,我們都始終不渝地遵循。
《學(xué)生手冊》是花,它是亂草蓬蒿中的.一朵奇葩;《學(xué)生手冊》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩;《學(xué)生手冊》是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗;《學(xué)生手冊》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。但,《學(xué)生手冊》是本書,是本可以讀懂的書,可以駕御的書。我們御書而行,遨游萬里,達到了那充滿智慧與善良的理想之國。
希望學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》的同學(xué),都能有一定的收獲。不論在學(xué)習(xí)時,了解了多少,學(xué)到了多少,那都是在督促我們學(xué)習(xí)。不管是什么規(guī)則,我們只有了解了,才能更好的去維護它,遵守它。
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 8
告別高中,我們踏上了人生的另一段旅程——大學(xué)!
步入大學(xué),我們來到陌生的城市,陌生的校園,一切將變得不同,我們開始了人生最重要,最值得奮斗。最需要把握的時光!
大學(xué)所開的第一門課程就是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們一邊進行軍訓(xùn)體能鍛煉,學(xué)習(xí)軍隊那種團隊精神和學(xué)習(xí)作為一名軍人該做到的,應(yīng)俱備的行為和品質(zhì);另一邊我們迎來了我們的大學(xué)生活,開始真正了解大學(xué),熟悉新的校園,結(jié)識新的同學(xué)和老師,熟悉這個新校園的一切。去適應(yīng)這個新環(huán)境,把自己容入這個新的氛圍中。
軍訓(xùn),讓我們開始了解大學(xué)!剛開始步入大學(xué),一切感覺似乎如高中一般:換了一個新的校園,有了大多數(shù),再一次的去接觸新的同學(xué)和老師,不同的是會結(jié)識到來自五湖四海的。可軍訓(xùn)一開始后,我便感知,事實并非如此你,所想的那么簡單。從軍訓(xùn)中,我們就可以體會出大學(xué)的不同。首先,大家都成熟了,各自的不同,從言語中并能察覺。就如我們所接觸的助教,看著他們的成熟、穩(wěn)重和氣質(zhì),就可以覺察出一種人生成長中的距離。可相比之下,他們只不過是大我們一屆的學(xué)長學(xué)姐!而這種距離正是大學(xué)一年的煉就,這是高中所不明顯的,它體現(xiàn)出了大學(xué)的不同和大學(xué)獨特的魅力!
為什么僅相差一年卻有“跨年齡段”的距離呢?從軍訓(xùn)中我們就可以以看出。如果拿高中的軍訓(xùn)和大學(xué)的軍訓(xùn)相比,我們會發(fā)現(xiàn),大學(xué)軍訓(xùn)的時間更長了,要求更嚴(yán)了。而之所以會這樣,是因為大學(xué)的要求更高了。都說大學(xué)時個濃縮的小社會,大學(xué)的要求,正是社會對我們的要求。如果說高中是為了考上一所好的大學(xué),那么大學(xué)就是為了有一個好的未來。大學(xué),正是我們真正開始自己人生,為人生奮斗,也是我們真正步入社會的開始!
軍訓(xùn),讓我們考上了大學(xué)生活!軍訓(xùn)的.生活,為我們的人生畫上了一道美麗的色彩。在這期間,我們汗水與淚水交織,艱辛與磨練同在,淚水、烈日和酷暑,讓我們感悟艱辛與磨煉。每一次訓(xùn)練,每一個動作,每一處細(xì)節(jié),我們都認(rèn)真對待。它不僅磨煉了我們的意志,鍛煉了我們的體魄,而且無形中,一種強烈的責(zé)任和使命感油然而生。
軍訓(xùn),讓我們蛻去稚氣與嬌氣。它使我們學(xué)會了承受艱辛與磨練,使我們的意志更堅強;讓我們懂得團結(jié)與協(xié)作,去實現(xiàn)好一個團隊的精神,同時,也讓我們更深刻的懂得一個團隊精神的重要性。軍訓(xùn)的生活,盡管很累、很苦,卻也歡笑不斷,讓我們受益匪淺。軍訓(xùn)生活可以說是我們邁向認(rèn)人生,走近成熟的一筆寶貴財富!
軍訓(xùn)剛一結(jié)束,我們又開始學(xué)習(xí)大學(xué)另一個必不可少的課程——學(xué)生手冊。它會讓我們進一步了解大學(xué),明白做一個大學(xué)生所應(yīng)具備和應(yīng)做到的行為準(zhǔn)則。
學(xué)生手冊使我們大學(xué)生行為應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則,使對學(xué)生思想層面的倡導(dǎo)和要求。學(xué)生手冊,就像一“法律”,一部大學(xué)生特有的“法律”。它賦予大學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,同時也要求大學(xué)生應(yīng)履行相應(yīng)的義務(wù),如遵守憲法、法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章制度等。
學(xué)生手冊是我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)行為規(guī)范的指導(dǎo)性文件,是我們大學(xué)生的指明燈,也是學(xué)校對學(xué)生進行依法管理的依據(jù)。遵守學(xué)生手冊的各項規(guī)定,是我們的責(zé)任與義務(wù),也是我們在大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中必須掌握的。只有清楚學(xué)生手冊中對我們大學(xué)生們的各項規(guī)定,我們才能再我們的大學(xué)生活中生活得更美好!
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 9
我經(jīng)歷了高考的競爭,越過高考這道關(guān)卡,懷著對大學(xué)生活的憧憬來到了XX大學(xué),一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活讓我對大學(xué)有了進一步的了解。學(xué)院發(fā)下了《學(xué)生手冊》,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,我感受到了學(xué)院對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的高度重視,對學(xué)生學(xué)習(xí)生活的關(guān)懷!秾W(xué)生手冊》是我們大學(xué)生行為應(yīng)遵循的基本原則,是對學(xué)生思想層面的倡導(dǎo)和要求,著眼點是學(xué)生的自主和自律;《手冊》是對學(xué)生行為和引導(dǎo)和規(guī)范,著眼點是自律和他律。
“不成規(guī)矩難成方圓”,大學(xué)之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規(guī)范準(zhǔn)則。而《學(xué)生手冊》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學(xué)生要時時刻刻注意自己的形象,規(guī)范自己的行為,作一名跨時代的大學(xué)生,為家,為校,為國爭光。《學(xué)生手冊》是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)性文件,是我們莘莘學(xué)子的大學(xué)生活的指明燈,也是學(xué)校對學(xué)生進行依法管理的依據(jù)。
《學(xué)生手冊》分為若干章,按內(nèi)容總共可分為17篇,每一篇都針對我們的大學(xué)生活,學(xué)習(xí)的各個方面、各個細(xì)節(jié)作出了明確的規(guī)定,全面、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致。
《學(xué)生手冊》是花,它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩;《學(xué)生手冊》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩;《學(xué)生手冊》是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗;《學(xué)生手冊》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。但《學(xué)生手冊》是本書,是本可以讀懂的書,可以駕御的書。我們御書而行,遨游萬里,達到了那充滿智慧與善良的理想之國。
古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。而《學(xué)生手冊》就是我們在知識的瀚海中探索的燈塔、指南針和北極星。
當(dāng)我第一時間拿到《學(xué)生手冊》,我很激動,而當(dāng)我一口氣將《學(xué)生手冊》讀完后,更是心情久久不能平靜。是對知識的渴望讓我們走到了一起,是對知識的認(rèn)同讓我們攜手相連,更是對知識的追求讓我們互幫互助、共同進步。
以下是我的感想:
一、對學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記它。不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合能力的地方云云,如果我們學(xué)習(xí)失敗了,我們就什么也不是——不排除意外,但我們考慮好了嗎?我們會是那個意外嗎?
2.如果我們四年內(nèi)很少去圖書館的話,我們就等于自己浪費了一大筆財富,所以,常去那里,隨意翻翻都有收獲。
3.如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且我們做到了,那么,我們很強,而且記住,其實我們應(yīng)該是這樣的,老師再差,也比學(xué)生強,因為他們是老師。
4.大學(xué)的競爭范圍是所有的大學(xué)生,所以,我們絕對不應(yīng)該放松學(xué)習(xí)的。永遠(yuǎn)不要嘲笑我們的教師無知或者單調(diào),因為有一天當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時,我們在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。英語一定要學(xué)好,但英語絕對不會是我們生活的全部保障,所以多學(xué)點東西可能有時會救命的。
5.只有學(xué)習(xí)瀟灑才可能一切瀟灑。但是只是可能,因為處世能力過分出眾而成功的人是有,但是我們必須牢記實力的價值。
6.很多事情當(dāng)我們再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么。所以,不管我們當(dāng)時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,我們會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。面對不公平的東西,不要抱怨,我們的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,我們不如去努力的奮斗,爭取我們自己最合適的公平。
7.我們有足夠的理由佩服每天早起的人。不信的話,我們?nèi)プ觯龅胶髸l(fā)現(xiàn)有很多人佩服我們呢。
8.別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬別。
9.經(jīng)常給家里打個電話,即使他們說不想我們。
10.永遠(yuǎn)別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對有人支持然后自己做出決定才是精彩的人生。
二、對自身修養(yǎng)
1.多笑笑,會慢慢讓自己真的快樂起來。
2.每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體的。好處多多。
3.在大學(xué)里堅持每天做一件相同的事,很能鍛煉我們。
4.好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。如果我們的個性讓很多人對我們敬而遠(yuǎn)之,那么我們的個性是失敗的,個性的成功在于能吸引,而不是能排斥。
5.在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力,這是一種能力。有大事時,能安靜并能快速想出辦法的人,很厲害。
6.后悔是一種耗費精神的情緒,后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。
7.大了,成熟了,穩(wěn)重了,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學(xué)習(xí)的沖擊力及持久力會讓我們有特殊的魅力和個人實力。
8.大學(xué)是亞社會。所以,當(dāng)我們上了高年級后,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到我們,我們要能讓他們感覺到我們是他們的學(xué)長,我們很成熟。
9.應(yīng)該相信一句話:沒有不可能的事情!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學(xué)生,十年后呢?二十年后呢?
10.大學(xué)可能有真實的愛情,但是不要因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。
11.喜歡一個人,就勇敢的告訴他或者她,大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方,但是我理解愛情的力量。追求我們真正愛的人,只要自己認(rèn)為值得,那就是值得的。
12.愛我們的人,不管我們接不接受,我們都應(yīng)該感謝對方,這是對我們和他們的尊重
三、對朋友
1.朋友,我們大學(xué)的朋友很可能就是我們將來事業(yè)的一部分。他們會幫助我們。但是我們也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實力,所以,我們要努力,我們和我們的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業(yè)。很好聽是嗎?但是記住,我們們都要努力。
2.別為我們自己和別人下定論,無比重要。我們所看到聽到的可能只是一面,為這個失去可能的朋友,很不值。
3.對陌生人,或者把對方當(dāng)做一張白紙,或者把對方當(dāng)我們的朋友,總之別當(dāng)做敵人,即使我們聽到再多的關(guān)于他(她)的不好的傳聞。
4.進入大學(xué),就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,我們的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是我們最好的重新塑造自己形象的'時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。
5.雖然班級的概念在大學(xué)并不明顯,但是也別忘記,我們的同學(xué)也是我們的朋友。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)該有當(dāng)代的思想與理論。為了以后成為我們國家的棟梁,我們就必須做到有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。
志存高遠(yuǎn),堅定信念!
勤奮學(xué)習(xí),自強不息!
誠實守信,嚴(yán)以律己!
明禮修身,團結(jié)友愛!
另外,《學(xué)生手冊》不僅講解了一點學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,還規(guī)定了一系列不應(yīng)存在的有違校規(guī)校紀(jì)和社會道德風(fēng)尚的狀況和現(xiàn)象。校規(guī)“十不準(zhǔn)”中的各種現(xiàn)象都是不應(yīng)出現(xiàn)的,因為這些現(xiàn)象不僅抵觸了共創(chuàng)文明社會,也破壞了學(xué)校的紀(jì)律,所以我們應(yīng)該遵守校規(guī),不僅是為了學(xué)校的紀(jì)律不被破壞,更是為了我們自身的道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)能得以更好地發(fā)展。
對違紀(jì)學(xué)生的處理辦法的細(xì)則,是為了警示我們能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和社會秩序,讓我們自身有一個警鐘,始終提醒著我們:不要讓自己有犯錯的機會。
清錢是我們當(dāng)今社會上還存在的不好的風(fēng)氣,《學(xué)生手冊》清晰地為我們講解了當(dāng)遇到如此情況時,我們應(yīng)當(dāng)有的正確的態(tài)度和做法,所以為了我們自身的安全和給違法者依次清醒教育的機會,我們應(yīng)堅強地面對不法分子,勇敢地與不法分子作斗爭。
要想做好一名合格的學(xué)生,我想:在生活中,不僅應(yīng)實事求是,在學(xué)習(xí)中更應(yīng)認(rèn)真、虛心。遵守《學(xué)生手冊》的各項條規(guī),是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們提高自身素質(zhì)而應(yīng)做到的事項。在我們不斷的學(xué)習(xí)中,保留良好的品質(zhì),去棄不良的習(xí)慣,堅持爭議的行為,吸取經(jīng)驗,嚴(yán)于律己,那么,我們將進步得更快、更好!
《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)心得 10
最近為響應(yīng)我校學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的號召,我班組織開展了集體學(xué)習(xí)學(xué)生手冊的主題班會。
10月28日的學(xué)習(xí)學(xué)生手冊主題班會,在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中拉開序幕:
“健康所系,性命相托”。
當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府時,莊嚴(yán)宣誓:“我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。
重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生手冊是我校全面貫徹黨的教育方針的產(chǎn)物,目的是加強我校學(xué)生思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,形成良好道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),強健體魄,成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
學(xué)生手冊要求我們遵守高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則:
一、志存高遠(yuǎn),堅定信念。
二、熱愛祖國,服務(wù)人民。
三、勤奮學(xué)習(xí),自強不息。
四、遵紀(jì)守法,弘揚正氣。
五、誠實守信,嚴(yán)于律己。
六、明理修身,團結(jié)友愛。
七、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。
八、強健體魄,熱愛生活。
班會中,我們重點學(xué)習(xí)了重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定,尤其是學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、學(xué)分制度等有關(guān)學(xué)生切身利益的制度,以確保學(xué)生自身的權(quán)利。如入學(xué)與注冊、請假與考勤、課程考核與成績記載、升級與留降級、轉(zhuǎn)系與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)、退學(xué)、試讀、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)、學(xué)習(xí)年限與學(xué)分、修課與免聽免修、重修、重考與緩考、學(xué)業(yè)警示與退學(xué)及其它相關(guān)制度。
還有校園秩序、課外活動等。由于我校主張自主管理,因而學(xué)生自我管理非常重要,尤其是應(yīng)該加強自我保護意識,防止上當(dāng)受騙,在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會如何保護自己。針對最近發(fā)生的.校園行騙事件,我班加強了安全教育,力圖增強學(xué)生安全意識。另外我校社團眾多,學(xué)生應(yīng)該正確把握社團與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不參加非法活動,安全健康地參與社團活動,豐富課余生活。
我們還向大家介紹了重慶醫(yī)科大學(xué)普通全日制本科學(xué)生學(xué)士學(xué)位授予實施細(xì)則,重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生獎勵及助學(xué)條例(試行),重慶醫(yī)科大學(xué)關(guān)于學(xué)生違反考試規(guī)則的處理辦法。還有最重要的是號召同學(xué)們遵守重慶醫(yī)科大學(xué)縉云校區(qū)生態(tài)文明公約,教育同學(xué)們愛護校園生態(tài)環(huán)境,保護學(xué)校生態(tài)平衡,構(gòu)建和諧生態(tài)校園,真正做到“重醫(yī)是我家,環(huán)境靠大家”。
最后,本著我!皣(yán)謹(jǐn)·求實勤奮·進取”的校訓(xùn),本次重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)生手冊的宣傳學(xué)習(xí)主題班會結(jié)束。我們08救援班收獲了作為一名重醫(yī)學(xué)生的最好的一課,我們將自覺遵守學(xué)生手冊,努力學(xué)習(xí),為班級爭光,為重醫(yī)添彩!
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