六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集合15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家整理的六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假過(guò)去。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
新學(xué)期,我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:
一、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)上的.難題虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒(méi)聽懂及時(shí)向老師請(qǐng)教。
三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書,豐富自己的知識(shí)面,還要多練字,提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長(zhǎng),盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jī)保持下去,做個(gè)好學(xué)生,好孩子。
我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:
1、上課時(shí)我要專心聽講,認(rèn)真思考,大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的`作業(yè),并且把作業(yè)寫得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處,互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信:我的新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí),我的生活更上一層樓!
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
根據(jù)五下和六上兩本成績(jī)報(bào)告單老師給予看來(lái)我不是很愛表現(xiàn)自己,膽子不夠大。
因此,我的第一個(gè)計(jì)劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我會(huì)課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來(lái)表現(xiàn)自己,以致沒(méi)有失誤。
第二個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績(jī)排名前三,為這個(gè)目標(biāo)我會(huì)在課前做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的`問(wèn)題,實(shí)在不會(huì)的要請(qǐng)教老師和同學(xué),上課時(shí)專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個(gè)問(wèn)題看透徹。
為了鞏固已學(xué)知識(shí),在課后做一些練習(xí),使知識(shí)掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì)有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報(bào)刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整,做到“0”錯(cuò)誤。第三個(gè)目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭(zhēng)取得到老師一致好評(píng)。
為了這三個(gè)目標(biāo),我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的`重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書來(lái)看一看,回顧一下。
語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的.修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。
數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標(biāo)。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)這個(gè)新一學(xué)期的征途,在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的'基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。
每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí)
選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
九、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題
注意:
1、盡量一次性做正確,
2、計(jì)算速度要快,
3、對(duì)某一類題可能會(huì)形成自己的看法,這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合)。
另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園了。當(dāng)我拿著老師發(fā)給我的課本時(shí),我的頭腦很混亂,因?yàn)槲蚁脒@學(xué)期努力學(xué)習(xí),但是,我下學(xué)期五年級(jí)的壞習(xí)慣仍然困擾著我。
所以,我想在高六新學(xué)期來(lái)臨之際,為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。改掉這些壞習(xí)慣。如何制定計(jì)劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來(lái)了。上學(xué)期我的問(wèn)題是:上課說(shuō)小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾作業(yè)沒(méi)寫完。如何才能改變這些問(wèn)題?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是上課克制自己,讓同桌監(jiān)督我,不讓我說(shuō)話。
你還必須把玩具帶回家,不要帶進(jìn)教室。上課時(shí),注意力一定要高度集中,不開小差,無(wú)話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他認(rèn)真聽講。如果我不完成作業(yè),我會(huì)錯(cuò)過(guò)的。如果我改變了以上問(wèn)題,我就可以安心好好學(xué)習(xí)了。以后遇到不懂的問(wèn)題,要立即向老師或?qū)W習(xí)委員了解。
我五年級(jí)的.時(shí)候,連學(xué)習(xí)委員都對(duì)我說(shuō):“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你一定是班上前十名。所以,我應(yīng)該在六年級(jí)甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì)是我!
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:
一.語(yǔ)文:
1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。
2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。
3.學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。
4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(zhǎng)提問(wèn)回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。)
6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。
二.數(shù)學(xué):
1.學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。
2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。
3.對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。
三.英語(yǔ):
1.記單詞時(shí)要邊讀邊記。
2.每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。
3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的'語(yǔ)法知識(shí)。
4.課文會(huì)背會(huì)默。
5.多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。
四.其他:
1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
不知不覺(jué)當(dāng)中,我已經(jīng)到了六年級(jí)了,其實(shí)我一直很害怕到六年級(jí)這個(gè)階段,因?yàn)橐簧狭昙?jí),我的爸媽就一定會(huì)對(duì)我管理的更嚴(yán)格了,我們所要遭受的壓力也就越來(lái)越重了。所以此次,我通過(guò)和父母的商量,以及根據(jù)自己的一些想法,對(duì)今后這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行了一些計(jì)劃。希望能夠?qū)ξ业膶W(xué)習(xí)有所幫助,更快的成長(zhǎng)。
一、端正心態(tài)
進(jìn)入六年級(jí)之后,我們也是到了一個(gè)畢業(yè)班里,F(xiàn)在我們不管是小學(xué)畢業(yè)還是中學(xué)畢業(yè),其實(shí)壓力也慢慢的開始差不多大了。社會(huì)在不斷的發(fā)展,我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)也提升的越來(lái)越高了,所以這對(duì)于我們每個(gè)年齡階段的人,都是有要求的。這是一個(gè)新的時(shí)代,而我也應(yīng)該做好這個(gè)新時(shí)代的少年。端正好自己的心態(tài),用一個(gè)更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,為我們這個(gè)優(yōu)秀的集體打好基礎(chǔ),鑄就一個(gè)更好的平臺(tái)去升華自我,成長(zhǎng)自我。
二、查漏補(bǔ)缺
這是小學(xué)的最后一年,我知道自己哪些方面還比較的薄弱,所以我打算從以下幾個(gè)方面開始:
1、把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不太好,不管自己怎么努力,它還是有點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái)我想了一下,可能還是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真,所以才導(dǎo)致了這么一個(gè)局面,所以首先就是要認(rèn)真起來(lái),才有可能改變這個(gè)局面。
2、英語(yǔ)這門科目雖然在小學(xué)中沒(méi)有那么重要,但是我也想重視起來(lái),因?yàn)楫吘钩踔惺且獙W(xué)英語(yǔ)的,所以還是要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待,認(rèn)認(rèn)真真的考試,不能隨意對(duì)待。
3、語(yǔ)文是我比較擅長(zhǎng)的一個(gè)部分,所以我想,我或許應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上更好的.提升自己一次。要有一顆上進(jìn)的心,我們才會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的水平,所以在語(yǔ)文上還是需要努力的,把寫作寫好,把閱讀理解做好,基礎(chǔ)鞏固好,語(yǔ)文成績(jī)也一定會(huì)有所提升的。
三、把握時(shí)間
時(shí)間,是我們現(xiàn)階段最重要的一部分?h城很多好的中學(xué)都是要成績(jī)排名才能進(jìn)的,所以我想我不應(yīng)該再揮霍時(shí)間了。我應(yīng)該珍惜好現(xiàn)在的每一刻,努力把自己的成績(jī)趕上去,不負(fù)老師對(duì)我的期待,也不讓一直非常關(guān)心我的爸媽感到失落。把生活中每一刻當(dāng)成最后一秒,好好珍惜,好好的學(xué)習(xí),不要妄圖躲過(guò)時(shí)間的洗禮,要坦誠(chéng)去面對(duì)這一切。然后端正好自己的心態(tài),堅(jiān)韌成長(zhǎng),不畏風(fēng)雨。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
時(shí)間過(guò)得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過(guò),一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
這時(shí),我感覺(jué)已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。在開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來(lái),此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。
六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過(guò)去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識(shí)的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。上了六年級(jí)的我千萬(wàn)不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),刻苦努力。
是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的'到來(lái)就是我努力的起點(diǎn)。努力吧!繼續(xù)向前走,不要放棄,在這六年級(jí)的生活里,我要刻苦學(xué)習(xí),為自己定下學(xué)習(xí)的目標(biāo),決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
在這個(gè)新學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期階段,開始了新學(xué)期生活。新學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新希望、新目標(biāo)、新開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活最后一年里要努力做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒廢一刻。
在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R將是嚴(yán)峻小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己目標(biāo),奮力前進(jìn)!
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級(jí)這個(gè)新一學(xué)期的征途,在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的`記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教,
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
九、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:1. 盡量一次性做正確,2. 計(jì)算速度要快,3. 對(duì)某一類題可能會(huì)形成自己的看法,這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合)。
另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。
總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生.
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。
計(jì)劃:
1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文(數(shù)學(xué)、英語(yǔ))7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫日記。
2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的`時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
每天學(xué)習(xí)安排:
1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。
2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)2小時(shí),打游戲不超過(guò)1小時(shí)。
注意事項(xiàng):
1、課間調(diào)節(jié)視力。
2、遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
3、照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
對(duì)手:谷雨陽(yáng)、王智、張聽月。
口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!
六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我五年級(jí)下學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過(guò)我。
所以,我想在六年級(jí)新學(xué)期到來(lái)之際,制定一個(gè)新學(xué)期的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒(méi)話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。
我讀五年級(jí)時(shí)就連學(xué)習(xí)委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級(jí)的前十名”。所以,我在六年級(jí)乃至以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我!
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