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      2. 六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-08 19:30:12 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          暑假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。

          語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神、學(xué)會(huì)賞析句子。

          數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

          英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式、音標(biāo)。

          但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專(zhuān)心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下:

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

          二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

          另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

          四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

          六、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

          六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

          七、每天堅(jiān)持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因?yàn)樽x書(shū)的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

          八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

          九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,小學(xué)的六年時(shí)光,我們也終于走到了最后的學(xué)期。這今年來(lái),我們?cè)趚xx小學(xué)中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個(gè)學(xué)期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學(xué)的生活留下遺憾!

          分析自身的情況,并考慮到即將到來(lái)的小升初情況,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類(lèi)如下:

          一、學(xué)習(xí)態(tài)度的管理

          隨著六年級(jí)學(xué)習(xí)的進(jìn)展,我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,為了能保持自身學(xué)習(xí)的有序性,并能堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中履行自己的計(jì)劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性。

          在本學(xué)期里,我要嚴(yán)格聽(tīng)從老師的教導(dǎo),積極在學(xué)習(xí)階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據(jù)的自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成。且在學(xué)習(xí)中要積極的反思自己,對(duì)于不足的方面要及時(shí)的改進(jìn)自己。

          二、學(xué)習(xí)的計(jì)劃目標(biāo)

          1.數(shù)學(xué)課的改進(jìn)

          數(shù)學(xué)是我并不是擅長(zhǎng)的科目,但好在勤能補(bǔ)拙。在本學(xué)期里,我要積極利用課間時(shí)間,積極利用習(xí)題來(lái)鍛煉自己,直到能熟練掌握數(shù)學(xué)公式。

          此外,我要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠涗浵伦约旱腻e(cuò)題集,一邊幫助自己的反思錯(cuò)誤,一邊也要及時(shí)的去請(qǐng)教老師,正確的認(rèn)識(shí)那些沒(méi)搞懂的知識(shí)點(diǎn)。

          2.英語(yǔ)課的提升

          英語(yǔ)的成績(jī)我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學(xué)無(wú)止境,作為一名語(yǔ)言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅(jiān)持每天默寫(xiě)單詞,并要能在有機(jī)會(huì)的時(shí)候大聲朗讀,保證自己不會(huì)“提筆忘詞”或“能讀不能寫(xiě)”。

          此外,我也要學(xué)會(huì)閱讀和翻譯,F(xiàn)在開(kāi)始我每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)下自己的日記,堅(jiān)持累積,保證自身的不斷成長(zhǎng)!

          3.語(yǔ)文課的鍛煉

          語(yǔ)文對(duì)我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語(yǔ)文課的最大難題——作文!

          為此,本學(xué)期語(yǔ)文的最大目標(biāo)就是寫(xiě)好自己的作文!為此我要準(zhǔn)備一些作文書(shū)籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時(shí)的鍛煉,爭(zhēng)取每周都能為自己準(zhǔn)備一個(gè)作文題目,并積極認(rèn)真的完成!

          六年級(jí)即將結(jié)束,僅僅是這些學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中還會(huì)增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準(zhǔn)備。但最核心的,還是要將這三門(mén)課作為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)好,爭(zhēng)取在最后的考試中,取得圓滿的成績(jī)!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

          首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”;對(duì)于理解不了的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

          其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          第三,要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ),要先查一部分工具書(shū)把它們認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫(huà)上“||”(雙豎線);對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

          總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          兩個(gè)月的時(shí)間不算短,可暑假的那兩個(gè)月,過(guò)的真快啊!時(shí)光似乎還剛剛停留在散學(xué)式上,就已經(jīng)迎來(lái)了報(bào)名的那一天。學(xué)校已經(jīng)變出了一個(gè)嶄新的大操場(chǎng),老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個(gè)年級(jí)!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學(xué)也依然沒(méi)變,還是這幾個(gè),我又可以和他們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境里成長(zhǎng)了!

          發(fā)到嶄新的課本,我很開(kāi)心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,圖畫(huà)也不多了,內(nèi)容也變深了。想學(xué)好它們,可不是件簡(jiǎn)單的事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績(jī)名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來(lái)越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級(jí),要學(xué)會(huì)新的知識(shí),不能總拿自己和低年級(jí)的學(xué)生相比了。我沖過(guò)了終點(diǎn),又重新回到了新學(xué)期的起點(diǎn),在這段路程里,我一定要認(rèn)真,走好每一步!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          日子過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,春天的腳步近了,我們?cè)谶@個(gè)大好時(shí)光開(kāi)始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個(gè)特殊的學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計(jì)劃,計(jì)劃詳見(jiàn)如下:

          一、學(xué)習(xí)類(lèi)

          1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門(mén)功課的成績(jī)。

          2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。

          3、課余時(shí)間多多練習(xí)正楷字,讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實(shí)形象。

          4、每天閱讀書(shū)籍30分鐘,擴(kuò)大課外閱讀面。

          5、每周背誦三首古詩(shī)詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

          6、每天讀20分鐘英語(yǔ),記三個(gè)單詞,爭(zhēng)取把英語(yǔ)成績(jī)和語(yǔ)數(shù)成績(jī)拉成水平線。

          二、非學(xué)習(xí)類(lèi)

          1、多做運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、改掉愛(ài)吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做到少吃多做。

          3、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。

          4、熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期給大家留下美好印象。

          最后,希望我計(jì)劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去,早已迎來(lái)涼爽的秋風(fēng),我也將開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前,我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我馬上就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了,我的學(xué)習(xí)壓力也在增大,還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè),我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jī)順利的畢業(yè),F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、認(rèn)真上課聽(tīng)講,做好每課筆記

          這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我自開(kāi)學(xué)上課后,就會(huì)認(rèn)真的上課聽(tīng)講,不在課堂上講笑話、亂動(dòng),也不攛掇他人陪我聊天了,會(huì)努力的去聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字,盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課,我都會(huì)去做筆記,把筆記記在書(shū)上或者本子上,方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),這樣也就省了很多事情,就不用在反復(fù)去看書(shū)了。

          二、課下積極做題和溫習(xí)

          下課后,把老師布置的作業(yè)都做了,然后課上到哪里,題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課,我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí),讓自己對(duì)所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶,以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課,因此每次下課之后,我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了,跟著老師的進(jìn)度跑,就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做,我成績(jī)一定會(huì)有所上升,而且也會(huì)有更多的收獲。

          三、積累錯(cuò)題,反復(fù)練習(xí)

          六年級(jí)了,小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了,所以就要把寫(xiě)錯(cuò)了的題積累起來(lái),分科進(jìn)行積累,把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上,讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí),這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里,在下次遇到同類(lèi)型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題,在研究錯(cuò)的原因時(shí),我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn),這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。

          本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開(kāi)學(xué)了,我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西,我能夠把自己的成績(jī)提高上來(lái),為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有那么難,而且都是基礎(chǔ),只要我學(xué)好了,我一定不會(huì)讓老師和父母失望,亦不會(huì)讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí),這樣一定是可以迎接自己期待的明天。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,六年級(jí)上冊(cè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

          4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

          二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

          1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

          2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。 另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。

          3、要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

          三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的'知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

          2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

          5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

          7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。

          1、及時(shí)復(fù)習(xí);

          2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

          3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

          4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量 六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

          七、每天堅(jiān)持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因?yàn)樽x書(shū)的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

          八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

          九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。

          十、每個(gè)周抽時(shí)間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:

          1。 盡量一次性做正確,

          2。 計(jì)算速度要快,

          3。 對(duì)某一類(lèi)題可能會(huì)形成自己的看法,這時(shí)總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個(gè)繩(勞逸結(jié)合)。

          另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。 總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          過(guò)完了開(kāi)心的寒假,迎來(lái)了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計(jì)劃,希望在新的一學(xué)期我能做到下面的幾點(diǎn):

          一、每天按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的遵守時(shí)間的習(xí)慣。

          二 、 在學(xué)校時(shí)我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),不跟他們爭(zhēng)吵,做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生。

          三、上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極回答老師提出的問(wèn)題。

          四、放學(xué)后, 按時(shí)完成作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、干凈。

          五、每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的知識(shí)。

          六、 幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活 ,讓爸爸媽媽也休息一下。

          希望在新的一學(xué)期中老師和同學(xué)們監(jiān)督我的計(jì)劃,及時(shí)提醒我,讓我在新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。

          2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。

          3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。

          4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢問(wèn),直到自己理解了為止。

          5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書(shū)中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫(xiě)好。

          6、 遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫(xiě)作文額時(shí)候可以把它寫(xiě)上去,提高作文的質(zhì)量與水平。

          這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)升上三年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jī)保持下去,做個(gè)好學(xué)生,好孩子。

          我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

          1、上課時(shí)我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,大膽舉手發(fā)言。

          2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且把作業(yè)寫(xiě)得端正整潔。

          3、我要和同學(xué)友好相處,互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步。

          4、課余時(shí)間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!

          這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我相信:我的新學(xué)期計(jì)劃一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí),我的生活更上一層樓!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          新學(xué)期到了,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

          我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          新學(xué)期來(lái)臨了,迎接我們的將是小學(xué)的沖刺階段,這是一個(gè)十分重要的學(xué)期,我要為我的新學(xué)期,制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          升入六年級(jí),我會(huì)用認(rèn)真的態(tài)度去完成每一件事。首先,我必須要改掉我的壞毛病,我有一點(diǎn)畏難情緒,一碰到難題我就頭疼,不想做。這個(gè)學(xué)期,我一定要改掉這個(gè)毛病,知難而進(jìn),這樣一來(lái)我才能一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。然后便是課堂上,我不是經(jīng)常舉手發(fā)言,總是沒(méi)有勇氣,這個(gè)學(xué)期也要努力改掉。其實(shí)不單單在課堂,課外同樣重要,平時(shí)要多預(yù)習(xí),多復(fù)習(xí),還要多看課外讀物,這樣才能有良好的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)看作賽跑,起點(diǎn)就好比是預(yù)習(xí),中途跑就好比課堂,沖刺就好比是復(fù)習(xí),要想去得好成績(jī),一樣也不能少,只有付出努力,才會(huì)成功。

          我一定要向芝麻開(kāi)花一樣,一節(jié)比一節(jié)高!

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期——六年級(jí)下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的一個(gè)重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué),我需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

          一、認(rèn)真聽(tīng)課。

          認(rèn)真聽(tīng)課是獲取知識(shí)的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細(xì)傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

          二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

          對(duì)即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

          三、做作業(yè)是要講效率。

          用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對(duì)性的練習(xí),或看看課外書(shū)充實(shí)自己。

          四、勞逸結(jié)合。

          小學(xué)階段也是身心成長(zhǎng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

          五、爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。

          雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非件容易的事,但我會(huì)盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

          我對(duì)未來(lái)充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現(xiàn)不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì)考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

          開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。

          1、認(rèn)真、專(zhuān)心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課,做到不偏科。

          2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

          3、如果遇到不會(huì)的、不懂的問(wèn)題時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教老師,直到將問(wèn)題弄明白才能善罷甘休。

          4、每晚睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

          5、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。

          6、在考試時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一道考題,遇到簡(jiǎn)單的也不能大意。

          7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩(shī)文或課文,增加背書(shū)技巧,提高自己的記憶力。

          8、每天堅(jiān)持看書(shū)一小時(shí),并做好摘抄。

          9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級(jí),不會(huì)的問(wèn)老師。

          10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。

          11、每周寫(xiě)作文一篇,博文一篇,英語(yǔ)作文一篇。注重修改!

          這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能?chē)?yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六年級(jí),我要贏在新學(xué)期。

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