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      2. 學習計劃

        時間:2022-07-14 09:44:11 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃模板匯編7篇

          時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】學習計劃模板匯編7篇

        學習計劃 篇1

          初中生涯開始了,我要制定一個切實可行的學習計劃,

          以便在日后的學習中,更好的提高學習成績,養(yǎng)成更好的學習習慣。

          1、周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。

          2、早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進行早讀。

          3、上課認真聽講,不做小動作,不說話。

          4、校內(nèi)的作業(yè)在放學前交給教師,不拖延時間。

          5、放學后迅速回家,不在路上玩耍。

          6、回家后認真完成家庭作業(yè)。

          7、周一至周五不看電視。

          8、看電視要看對自我有益的節(jié)目。

          9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學習習慣。

          10、周末早上八點三十分起床。

          11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

          12、上網(wǎng)時不要只玩游戲,應當查一查資料,讓電腦成為我的學習好幫手。

          目標:每門課考八十分以上。

          重點放在數(shù)學、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當放松一些。

          以上就是我的學習計劃了,如有漏洞,請多指點,期望在初中中到達目標,考出好成績!

        學習計劃 篇2

          孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時光總是這樣不經(jīng)意間從我們的之間悄悄溜過。又是一年畢業(yè)季,一眨眼,我們的大學生涯已過半。回顧過去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開始的桀驁不馴到后來的謙遜,哭過笑過也痛過,總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學到了很多,視野也開闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場上一展風采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒有與生俱來的光芒,但是通過磨練,朽木也能被磨得光滑锃亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學習。計劃,就是助你更好的學習的一把利劍。一個結構清晰,目標明確的計劃可以避免減少在學習過程中的走偏,給學習過程指明了方向,提高了學習效率,從而達到事半功倍。為此,我針對自己一學年的不足及未來這一學年的期望給自己制定一個學習計劃。

          一、 思想學習方面

          1、 樹立正確的價值觀生、人生觀,做一個積極向上,樂觀陽光的大學生。

          語有云:“正心,修身,齊家,治國,平天下!笨梢姡粋人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學這個小型社會里,雖沒有現(xiàn)實社會里那么復雜,但是也會有很多形形色色的人和事,一個樂觀積極地心態(tài)是很重要的。首先,要認真學習學校開設的關于思想道德素質的課程,通過對這些課程的學習,能夠增加我們的知識儲備,通過老師的講解,能夠增加我們的人生經(jīng)驗,提高我們的政治理論素養(yǎng)和思想認識水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優(yōu)點與不足,從而有一個積極樂觀的心態(tài),做一個健康、陽光的大學生。

          2、 努力學好專業(yè)知識,不斷豐富自己

          在當今這個社會,應試教育處于頂峰的社會,需要的是有廣博知識的人,有專業(yè)知識的好的人,所以學好專業(yè)知識是首要任務。要學好專業(yè)文化知識,就必須嚴格要求自己。

          (1)多與老師和同學進行溝通交流,多參加學校組織的各項活動,以增加對社會的了解。

          (2)加強自主學習的能力,充分利用學校圖書館的資源,多讀與專業(yè)相關的 的書籍。如《管理學》,《演講與口才》等,每個月3~4本,并認真的做好讀書筆記。

          (3)多于學長學姐們交流,從而學習他們優(yōu)秀的方面,了解就業(yè)情況。

          (4)學習鞏固PS軟件操作,熟練掌握PPT的制作和常用辦公軟件的運用

          3、考取必要證書

          (1)六級證書:由于英語水平較弱以及種種客觀原因,英語六級考試還沒通過。經(jīng)過。在這個經(jīng)濟全球化的時代,英語的重要性不言而喻。因此,英語水平的提高實在必行。每天堅持背40個單詞,5篇聽力,2篇閱讀,1篇作文

          (2)專業(yè)證書:人力資源管理3、4級證書

          二、生活方面

          1、嚴于律已,寬宏待人。

          對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態(tài)度。與人交往時,你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態(tài)度,可以從他人對你流露出的表情和態(tài)度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

          2、 尋覓摯友

          本人覺得在大學,能夠在一起求學和尋求自身發(fā)展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當你彷徨時,他給你勇氣;當你失落時,他給你安慰;當你失敗時,他給你鼓勵;當你犯錯時,他給你糾正。這個人就是真正的朋友。大學,來自五湖四海的學子匯聚一堂,但是不是每一個人都適合做朋友,也不是每一個朋友都是摯友。因此,在大學這樣一個較為復雜的壞境中,一個真正的朋友能夠和你并肩作戰(zhàn),是一件多么難得的事情。

          3、 學習團隊奉獻精神

          盡管到了大三,會開設很多專業(yè)課程,時間也變得緊張起來,但是這并不能成為我們不參與課外活動的理由。

          (1)積極參加學校和社團開展的活動,培養(yǎng)自己的團隊精神。

          (2)積極參加志愿活動,幫助有困難人士,奉獻自己的一份愛心。

          4、 提高溝通能力。

          一個人能夠與他人準確、及時地溝通,才能建立起人際關系,而且是牢固的、長久的。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通對象清單,客觀的評價了自己的溝通狀況和溝通方式,發(fā)現(xiàn)自己的溝通范圍過于狹窄,忽略了與友人的聯(lián)系,溝通主動性不夠等溝通問題,從而下定決心要提高溝通能力:

          (1) 擴大溝通范圍:每周與兩個素不相識的人打招呼,如問路等

          (2) 多與親朋好友聯(lián)系:每個月打電話問候5個不常聯(lián)系的同學或親戚

          (3) 每天給身邊的同學朋友講一個笑話

          三、工作方面

          (1)積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,配合其他學生干部順利的完成各項工作。

          (2)適當?shù)膮⒓由鐣䦟嵺`,擴展自己的視野,增加生活閱歷和社會經(jīng)驗。

          以上幾點是我對20xx—20xx學年的初步計劃。大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

        學習計劃 篇3

          早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后早飯后 時間 日期 星期一 星期二 星期三 星期四星期五星期六 星期日 早晨

          6:00-8;00 語文內(nèi)容 英語內(nèi)容 語文內(nèi)容英語內(nèi)容 語文內(nèi)容 復習 復習 上午寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè) 寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè) 8:00-數(shù)學·語文數(shù)學·語文數(shù)學·語文數(shù)學·語文數(shù)學·語文 上課外課上課外課

          11:30 和字帖和字帖 和字帖 和字帖和字帖 中午 午飯后 午飯后午飯后 午飯后 午飯后 午飯后午飯后11:30-1:00 休息 休息休息休息休息 休息 休息 下午 預習新書預習新書 預習新書 預習新書 預習新書1:00-做新書的 做新書的 做新書的 做新書的 做新書的 上課外課 上課外課 5:00練習冊練習冊練習冊 練習冊 練習冊晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后 晚飯后晚飯后晚上 寫作文 做語文閱讀做英語閱讀 做口算 默寫古詩寫課外作業(yè)寫課外作業(yè) 5:00-讀課外書讀課外書 讀課外書 讀課外書 讀課外書讀課外書讀課外書 21:00

          注:早晨6:00起床,晚上9:00睡覺。無課外課的情況下按此

          計劃做。2月9日——2月13日 除外 。 東明小學 六年四班 向清元

        學習計劃 篇4

          國慶在家復習時要做到“五到”。即復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高。有研究表明,光看只能獲取知識的20%,光聽只能獲得知識的15%,如果眼看、耳聽、手寫、腦思同時并用,則可獲取知識的50%,所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學習的習慣。我有一個體會,把各科基礎知識自讀自錄在磁帶上,速度不要太快。然后在錄音機里放出來,邊聽,邊記,邊寫,這對復習側重記憶的學科來說,效果真是好極了。

          要在理解的基礎上復習。大量的實踐證明,理解后的知識易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎。要復習好功課,必須先得把知識消化了才行,這就要求學生必須做到:

          (1)高度集中自己的注意力;

          (2)積極思考;

          (3)有疑必問,當天的疑難當天解決,決不拖到第二天;

          要經(jīng)常復習,復習的次數(shù)要先密后疏。剛學過的知識遺忘得又快又多,所以,復習的次數(shù)相對要多一些,間隔的時間也相對要短一些,即是說要經(jīng)常復習,隨著記憶鞏固程度的'加深,每次復習的間隔時間也可越來越長,到了一定的時候,知識就能牢固記憶,不復習也不會忘記了。

          國慶長假期間,要“趁熱打鐵”,抓緊時間及時復習、鞏固,才能不斷強化已經(jīng)建立起來的神經(jīng)聯(lián)系。因此,當天課堂上學過的新知識,除了該堂課上學過的新知識,當天課后還要及時再復習,絕不能只把老師布置的書寫作業(yè)做完了事,應看看書,理一理知識的脈絡,該背的要背,該寫的要寫,該想的要想。

        學習計劃 篇5

          在這萬物復蘇的春季,我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習,倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學習,認真參加培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,認識了更多的朋友,好像又回到了學生時代......從班主任的課程介紹中我認識到,此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,這次難得的學習機會,我將倍加珍惜。希望通過自身的努力,理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高。現(xiàn)制定學習計劃如下:

          一、自我現(xiàn)狀分析

          1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點,能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學有效地實施五大領域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學中積極開展教科研工作,協(xié)助園內(nèi)開展各項科研課題,同時也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。

          2、不足:理論學習的意識不強,理論基礎還需要進一步扎實。指導教師活動的能力還有待提高。

          二、個人發(fā)展目標

          1、加強專業(yè)理論學習,提高師德修養(yǎng),樹立科學的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。

          2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經(jīng)驗。能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,形成屬于自己的教育風格。

          3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質量評價標準的研究》的專題研究,積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗,掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。

          4、提高指導教師能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

          三、實施措施

          1、自主學習:閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。

          備選書目如下:

          x教育理論:《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《兒童心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。

          x幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項x》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。

          x幼教雜志:《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等。

          x各領域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。

          2、參與式學習:珍惜每一次參與式學習的機會,在學習過程中,認真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學習其他園所和教師的先進經(jīng)驗。

          3、小組研修:結合小組研究課題《繪本教學的指導策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關資料,學習多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),開展課題《關于繪本教學中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

          4、向專家、指導教師學習:學習專家、指導教師的先進教育理念,并不斷反思,結合自己的實際工作不斷改進、提升。

          5、在教學實踐中不斷提升:認真記錄培訓內(nèi)容,勤思考,多實踐,在教學實踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。

          我深知教育教學這門藝術永無止境,我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真思考。通過學習新的知識,引入新的教學理念,提高自己的教學水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。

          20xx幼兒教師個人的學習計劃

          選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛,為了更好的開展新學期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

          為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

          一、思想政治方面:

          在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

          二、學習方面:

          在新的學期里,我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。

          三、教育教學工作方面:

          我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領導監(jiān)督。

          四、家長工作方面:

          家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

        學習計劃 篇6

          時光如白駒過隙,轉眼三年大專生活已過兩年。夏日燥熱還未完全退去,知了也在樹梢無聊的吟唱,然而我卻再也不能浮躁,必須強忍著酷暑給我?guī)淼挠魫烄o心為大三的學習擬定一份計劃。我深刻的明白學習的重要性了。

          自從步入大學校門的那一天我就完全放縱了自己,虛偽西似乎只是我應付考試的內(nèi)容,每天遲到早退,一覺睡到太陽曬屁股。每次上課少則七八十人多則幾百人,老師也只是應付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的、聊天的、繡十字繡的... ...那絕大部分同學。學校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知,我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,結果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已。更可悲的是,考試過后連“狂肯”一周學到的東西也忘得一干二凈了。

          我的大學三年生活兩年是這樣度過,回憶起來真是很乏味,自己完全花著父母的血汗錢浪費青春埃眾所周之,現(xiàn)在大學生遍地都是,況且我還只是個大專文憑。在當今這個就業(yè)壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,不努力掌握一門技術如何生存?如何養(yǎng)家糊口?縱然你臨時抱佛腳,沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊,其實什么都不懂,試問那家公司、哪個企業(yè)會用這樣的人才?

          雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:

          (1)改掉睡懶覺的惡習,每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學習,多讀課文多謝多記單詞,爭取每天至少做四段閱讀理解,利用課件時間多練習英語聽力,平時多鍛煉英語口語,爭取今年拿到英語六級證書。

          (2)上課不再玩手機、不在繡十字繡認真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學扎實,爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到,未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎,利用寒假島嶼專業(yè)相關的公司進行實習,鍛煉一下自己。

          (3)利用周末的閑暇時間,到人力資源市場參加招聘會,鍛煉自己的應聘能力,還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標。

          以上是我大三這一年的一個學習計劃。我再也不想虛度光陰,我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,學到扎實的專業(yè)技能。我會努力克服一切困難,堅持項計劃目標奮進,相信我的大三生活將會過的無比充實!

        學習計劃 篇7

          新的學期又開始了,作為一名教師,我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁祖國要振興,教育是基礎。振興教育的希望在教師。

          而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質,才能迎接新的挑戰(zhàn)。為此,特擬定新學期教師個人繼續(xù)教育工作計劃如下:

          一、加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質。

          平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策,認真學習有中國特色的社會主義理論,學習《教師法》、《未成年人保護法》等專業(yè)指導精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。

          二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。

          在個人角色定位上:

          一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜。在教學過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;

          二是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。

          三、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。

          積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。

          要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的互聽互評活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平,要通過家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。

          以上便是我本學期的繼續(xù)教育學習計劃,總之我會從各個方面不斷的嚴格要求自己,認真學習,努力實踐,為迎接新的挑戰(zhàn)而做準備。

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