初一新學(xué)期學(xué)習計劃參考
初一學(xué)習是初中階段的關(guān)鍵。初一學(xué)習如何計劃?初一學(xué)習計劃如何制定?初一學(xué)習計劃怎樣安排?這些問題,不管學(xué)生乃至家長都需要有個了解。把握科學(xué)的初一學(xué)習方法,初中的學(xué)習便能應(yīng)對自如。下面是小編整理的初一新學(xué)期學(xué)習計劃,希望能夠為大家提供幫助!
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃一】
1、做好預(yù)習。預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
2、聽課。學(xué)習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
5、課后復(fù)習。(1)及時復(fù)習;(2)計劃復(fù)習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高復(fù)習質(zhì)量。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃二】
早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點。。
7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背了,但我不希望你讀書想個開機關(guān)槍似的,希望你能帶著感情色彩投入到課文中,要明白作者想表達的是什么。一日之計在于晨!
接著是上課了。在上課的時候希望你能做好筆記,這個時候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認真學(xué)習,所以這非常重要! 另外如何有效的做好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點做好筆記,如何才是老師所說的重點呢,這一般自己都會都體會,感覺老師所說的很重要就要記下來!
上午一般4節(jié)課,除去第4節(jié)課放學(xué),也就是有3節(jié)課間休息,我建議不必全拿來學(xué)習,一般只要拿出1節(jié)課間休息學(xué)習就好,建議是第3節(jié)課下課為好,把之前3節(jié)課所學(xué)的復(fù)習下就好。。
上午的課結(jié)束后,大概下午2.30才上課吧!
中午就建議只拿出1個小時出來學(xué)習,具體時間你自己拿好,12.30到2.30有2個鐘,你自己做決定好了。中午的時候可以拿來復(fù)習和預(yù)習!這很重要!
下午開課了,計劃不變,上課的時候好好學(xué)習,下午3節(jié)課照樣拿出1節(jié)課來學(xué)習。
下午放學(xué)后,好好的把老師布置的作業(yè)完成,不懂的問老師。 大概5點放學(xué),我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學(xué)習!
在初一的時候,課門大概有語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治!(物理初二學(xué),化學(xué)初三學(xué))
在這里對于英語有個建議,建議不要做啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學(xué)了那么多年的英語都只會寫,不會說!那還學(xué)什么英語了嘛,根本是啥折騰!去買的復(fù)讀機,好好的把英語學(xué)好,把英語學(xué)好了非常有用,本人也在重新學(xué)習中。。初一的英語課文是從音標開始教起,希望你要重視!!最好跟著磁帶讀,有時候老師發(fā)的不怎么好!
數(shù)學(xué)就一個字,做!把習題全做了,全懂了!只要你做到了我就可以說你的數(shù)學(xué)是頂瓜瓜的了。。
語文,歷史,地理,政治都是要記住課本內(nèi)容的課門,對于語文來說作文是一個很重要的,你可以去買本作文書來看,看完了再試著
用自己的文字把內(nèi)容描述出來,對于比較經(jīng)典的句子可以記下來! 對于放假時候的學(xué)習,我只建議你把老師布置的作業(yè)做完的前提下,每天拿出3個鐘的時候用來學(xué)習,學(xué)英語,做數(shù)學(xué)習題,復(fù)習預(yù)習。。。把一個星期所學(xué)的東西好好整理!
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃三】
伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習方式以及學(xué)習習慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習進度,因此要更努力的學(xué)習
初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。 終極目標:
1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
學(xué)習目標:
1上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
2作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3每天要及時復(fù)習當天學(xué)完的知識,預(yù)習第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習心得。
5每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時復(fù)習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。 8每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)出國留學(xué)網(wǎng)同學(xué),樂于助人。 3與同學(xué)和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學(xué)校,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
4上學(xué)不準遲到,不準早退。
5不受壞學(xué)生的誘導(dǎo),能控制好自己,不與壞學(xué)生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃四】
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一習當天的內(nèi)容并預(yù)習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
9.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。
10.前一天晚上認真預(yù)習。多做深、精的題目,拓展思維。
11.每天堅持朗讀外語,養(yǎng)成良好的語感。認真識記單詞。認真復(fù)習和預(yù)習,重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
12. 給自己立一個目標,把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個好高中的成績. 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃五】
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫作業(yè),,認真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃六】
實現(xiàn)目標,要想中考奪魁---從初一開始!
初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性
初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見,能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個初中階段的理科學(xué)習質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步,保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時,決不能放松利用平時進行能力訓(xùn)練的機會,一定要在平時投入更多的時間和精力,在認真完成學(xué)校學(xué)習任務(wù)之后,進一步鞏固加強,不斷的提升自己的高度和能力,才能從容應(yīng)對各類考驗,不再為應(yīng)付考試而焦慮。
其實從升入初一開始,中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對中考這次重要的考試,細節(jié)往往決定著最終的成敗,而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落”。因此,做個完美的規(guī)劃,注重平時功夫,夯實基礎(chǔ),對剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!
初一年級規(guī)劃——時間 重要事件 重點目標
11月中 第一次期中考試 初中第一次檢
測,暴露問題-----發(fā)現(xiàn)問題-----馬上調(diào)整解決 初一英語學(xué)習規(guī)劃
總體要求:適應(yīng)中學(xué)階段英語系統(tǒng)化的學(xué)習,打下扎實的語法基礎(chǔ),適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語考試體例。主要規(guī)劃:
1、系統(tǒng)學(xué)習語音知識 ,掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴大詞匯量,并做到聽說讀寫四會。
3、進行專項聽說訓(xùn)練,在考試壓力不大的階段集中精力完成聽說飛躍。
初一語文學(xué)習規(guī)劃
語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。因此,語文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點突出“趣”“積”“記”“練”四個要點。
一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習興趣,興趣是最好的老師,熱愛是求知的向?qū)。其實語文知識本身就具有無窮的趣味,那奧妙無比的表意文字,形象生動的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),無不會引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習中領(lǐng)略語文的美。
二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣學(xué)習語文不是一朝一夕的事,那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。只要你堅持下去,你的語文知識定會取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習方法識記是學(xué)習語文的重要方法。只有識記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來,才能揮灑自如。
四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學(xué)習的四項基本功,必須苦練,方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學(xué)習,還要注重平時的基本訓(xùn)練,聽說讀寫都要勤加練習,堅持不懈,考試的時候才會穩(wěn)操勝券。
復(fù)習規(guī)劃:
(一)重視語言的積累運用
初中階段學(xué)習語文的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。,
1、預(yù)習 預(yù)習最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學(xué)習和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預(yù)習。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習思路。
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復(fù)習 及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習的`要求:
a) 本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進學(xué)習方法。為了改進學(xué)習方法,我給自己訂了一個學(xué)習計劃:(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。
三.中期打算。
試卷如果比較簡單:
語文成績達到90分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語文成績達到85分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達到90分以上,地理,生物成績達到45分以上,政治,歷史達到52分以上。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃七】
1.課前預(yù)習、課后復(fù)習。
小學(xué)階段的學(xué)習幾乎都由老師包辦,但初中對學(xué)生的主動學(xué)習能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預(yù)習和課后的復(fù)習不可或缺。專家建議,學(xué)習前制定學(xué)習計劃,認真預(yù)習,在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復(fù)習,在做作業(yè)前能夠認真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨立完成,在學(xué)習完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進行小結(jié)。
2.不懂就問,注意“火候”。
雷老師認為,學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學(xué)問,并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動局面就有可能改變,學(xué)習成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學(xué)生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學(xué)生自己不會主動查閱字典,導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點:基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習內(nèi)容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴重影響了學(xué)習質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境。實際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習誰就會取得學(xué)習上的主動,誰掌握了好的學(xué)習方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。
●盡快適應(yīng)課程難度
由于學(xué)生的年齡特點,小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習。而進入初中之后,學(xué)習科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。
找到適合自己的學(xué)習方法
初中的學(xué)習,相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗后,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進,找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點點形成適合自己的學(xué)習方式。
其次,要均衡學(xué)習,不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學(xué)習,現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學(xué)的時候很有學(xué)習熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習的大忌。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃八】
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校 園,開始了新一學(xué)期的征途.
我已踏進了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué) 習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。
挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我 初中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習生活定個目標。
我們需要一步一個腳 印,踏踏實實地學(xué)習,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤.讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前 進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水 你也可以投稿,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此,對于即將成熟的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
我的理想就是要考上名牌高中.考上名牌大學(xué)。
以下是我定的學(xué)習目標:
1.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習。多做深,精的題目,拓展思維。
2.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
3.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
4.認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
5.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃九】
金秋送爽,我們又進入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標,應(yīng)該建立新的學(xué)期計劃。
回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
在語文學(xué)習方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學(xué)練習上,應(yīng)當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學(xué)習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一學(xué)習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學(xué)習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學(xué)習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習。
在今后的學(xué)習中我們還必須要學(xué)習別人好的學(xué)習方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學(xué)習。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
【初一新學(xué)期學(xué)習計劃十】
“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學(xué)期、新目標、新希望,我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué),我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的 努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習之中!
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學(xué)期,努力!
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