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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-09-09 15:38:46 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【熱門】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集錦6篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集錦6篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

          在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

          2.數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,

          3.電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

          4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

          5.體育方面,我準備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          快樂的寒假已經(jīng)在我們的歡笑聲中結(jié)束了,相信大家一定過了一個愉快的春節(jié)。但新的學(xué)期總要開始,我給自己制定了一份學(xué)習(xí)計劃表,計劃表如下:

          1、每天早睡早起,保持充足的睡眠時間。

          2、下課后,不到處亂跑,先做好課前準備。

          3、上課認真聽講,積極發(fā)言,不東張西望,為這學(xué)期打好基礎(chǔ)。

          4、每一課的預(yù)習(xí)工作都要做到位。

          5、每天都堅持鍛煉10分鐘,加強自己的體育分數(shù)

          6、堅持每天都要看30分鐘的課外書,來增進自己的課外知識。

          7、一回到家,先做作業(yè),不拖拉,要在5:30前做完。

          只要做到以上幾點,我堅信,我的新學(xué)期一定會突破原來的我,讓我的成績更上一層樓!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          隨著漫長的假期結(jié)束,我們終于開始了的四年級下冊的新學(xué)期學(xué)習(xí)!放假這些天來,雖然沒有落下自己的學(xué)習(xí),但在家中的日子實在是缺乏學(xué)習(xí)的氛圍和動力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)狀態(tài)上也一直懶洋洋的。如今終于迎來了新學(xué)期的開始,為此我要好好的準備一番,讓自己在這學(xué)期充分保證學(xué)習(xí)的積極性!

          回顧上學(xué)期在,因為年級的提升,我在學(xué)習(xí)刪給一下又松懈了下來,這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很多漏洞,還養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣!對此,我實在是非常的不應(yīng)該。為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我會主要根據(jù)上學(xué)期的個人情況進行反思改進,努力的完善自己的不足!以下是我的新學(xué)期計劃:

          一、弱勢彌補

          1. 語文課方面

          語文作為主要課程之一,一直以來都讓我比較頭痛。生字的學(xué)習(xí)我還算能跟上,但在背誦和寫作方面就真的是我的弱項了!但面對困難不能逃避!在本學(xué)期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細去看,從讀到背的掌握課文。并且要進行預(yù)習(xí),讓自己能提前背誦課文,直面自己的問題!

          其次,從本學(xué)期開始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經(jīng)歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動筆能力。并且還要多讀一些作文類書籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。

          此外,生詞的學(xué)習(xí)也不能落下,要認真預(yù)習(xí)好每課的詞匯,提高自己的認識。

          2. 英語課方面

          面對英語,最基本的就是單詞的讀和寫,但我卻偏偏對此感到吃力。但就如同其他問題一樣,最大的問題還是在于不愿意去面對,為此,對英語課,我計劃:

          要每天固定記憶10個左右的單詞,并努力讀出來,記住讀音和寫法。此外,我還要試著默寫,讓自己能充分記住這些的單詞。當(dāng)然,僅僅是死記硬背是沒有意義的。我還要將學(xué)會的單詞積極的應(yīng)用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。

          二、優(yōu)勢補充

          在目前的課程中,數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計劃:

          1. 鞏固練習(xí)

          對于自己掌握的數(shù)學(xué)知識和公式一定要積極的鞏固,利用練習(xí)題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識。

          2. 積極預(yù)習(xí)

          對今后的課程知識要提前學(xué)習(xí),讓自己能在有一定了解和疑問的情況下聽課,幫助我更深刻的記住課程的知識。

          三、自我補充

          面對新學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅要積極補充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個學(xué)期里,我一定會更加努力,創(chuàng)造出全新的成績!更好的自我!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          第一,要迅速轉(zhuǎn)換自己的角色。

          教學(xué)中常發(fā)現(xiàn)這樣的問題:每屆高一新生中幾乎都有同學(xué)作業(yè)本上的班級名稱仍然是初三時所在的班級,為什么會出現(xiàn)如此不可思議的`事情呢?主要是因為他們在思想認識上還沒有完全把高中生和初中生的角分開。初中生的任務(wù)是什么,目標是什么?而高中生的任務(wù)和目標又是什么?為了完成任務(wù)、實現(xiàn)目標,高中生應(yīng)該怎么做?大都沒有思考,導(dǎo)致了部分學(xué)生角色意識不強,從而缺乏學(xué)習(xí)動力。古人云:“吾一日三省吾身”。因此,高一新生也應(yīng)該試著反復(fù)提醒自己:我是一名高中生,并以高中生的標準來要求和衡量自己,盡快促成自己角色的轉(zhuǎn)換,為適應(yīng)高中階段生活奠定基礎(chǔ)。

          第二,學(xué)習(xí)要有明確的目標和計劃。

          據(jù)多年觀察了解,高一新生中對待學(xué)習(xí)往往存在著兩種態(tài)度和觀點:第一種是:“不管時間夠不夠,車到山前必有路”。第二種是“為了三年有出路、寧可粉身又碎骨”。這兩種截然相反的觀點都是不可取的。前者缺乏明確的目標,對自己的將來和前途聽之任之;而后者卻有可能因為目標太高、心理壓力太重而與大學(xué)夢失之交臂。持這兩種觀點的同學(xué)應(yīng)明確的認識到:高中階段,已經(jīng)不同于義務(wù)教育階段,學(xué)習(xí)的終極目標是發(fā)展自我、完善自我,為將來能夠成就一番事業(yè)做準備。因此,作為高一新生必須認識到這是一個終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)將教會你們?nèi)绾卧谶@樣一個充滿競爭的社會里生存、發(fā)展,學(xué)知識不是你們的最終目標,通過學(xué)習(xí)知識實現(xiàn)自己的人生價值,推動社會發(fā)展才是你們的最終目標。因此,你們不僅要有長遠的目標,更要有近期的目標。近到什么程度?近到一周、一天、甚至一節(jié)課,只要你們?yōu)榧榷ǖ哪繕藦娜荻鴮W(xué),積少可以成多,日復(fù)一日,小目標的實現(xiàn)會使你們離大目標越來越近,最終實現(xiàn)它,即所謂“芝麻開花,節(jié)節(jié)高!”

          學(xué)習(xí)上還要注意順序:先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);上課專心聽講,課后認真復(fù)習(xí),定期整理聽課筆記,不斷提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間,選擇最佳學(xué)習(xí)時間和方法,合理分配時間注意勞逸結(jié)合,交替用腦,做到科學(xué)性、計劃性、合理性和嚴格性。

          第三,要養(yǎng)成定期整理知識的習(xí)慣。

          整理知識可以從橫向角度,也可以從縱向角度,但基本的方法都是簡化。簡化的過程既是將所學(xué)的知識系統(tǒng)化、條理化的過程,又是對所學(xué)知識進行綜合、提煉的過程,可以加深對知識的理解,鞏固所學(xué)知識。要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記筆記,課外學(xué)習(xí)中通過各種途徑提高自己的思維力、觀察力、閱讀力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力等。特別是對每學(xué)一個知識后對自己的認知進行再認知,多問幾個“為什么”,從而對所學(xué)知識了解更加深透。

          第四,探尋適合自己的學(xué)會方法。

          較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,要根據(jù)自己的條件,及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,以及考查的知識和思維觸點廣的特點,自己主動探尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

          第五、要作好充分的吃苦準備。

          步入高一,要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

          第六、要調(diào)整好自己的心態(tài)。

          進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學(xué)。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習(xí)成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

          在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

          在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

          在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

          xx中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

          計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

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