【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
各系（院）：
根據(jù)《閩江學(xué)院關(guān)于課程重修的管理規(guī)定》，課程重修分兩種形式，即重組班重修和跟班重修。本學(xué)期的重修工作安排如下：
一、重組班
上學(xué)期已經(jīng)組織了相關(guān)學(xué)生的重修報(bào)名工作并對(duì)部分課程進(jìn)行了重組班教學(xué)安排，所有參與報(bào)名重修的學(xué)生須在20xx年9月6日—20xx年9月8日期間登陸教務(wù)管理系統(tǒng)查詢所報(bào)名課程的開課情況，并根據(jù)顯示的上課時(shí)間、地點(diǎn)到堂上課（具體流程見附件1）。各開課單位教學(xué)秘書須及時(shí)通知相關(guān)重修課程的任課教師按時(shí)上課。
二、跟班重修
1. 重組班未開設(shè)的課程，學(xué)生應(yīng)采取跟班重修的方式進(jìn)行修讀。該部分學(xué)生必需在9月6日—9月8日期間登陸教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行跟班重修選課操作（具體流程見附件1），未經(jīng)本次網(wǎng)上跟班重修選課操作的學(xué)生視為自動(dòng)放棄本次重修，無考試資格。選課操作中，若對(duì)已經(jīng)安排的重組教學(xué)班進(jìn)行“退選”操作，視為自動(dòng)放棄本次重修，無考試資格。請(qǐng)謹(jǐn)慎操作。
2. 跟班重修的學(xué)生除通過教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行跟班重修選課外，還須于9月9日16點(diǎn)后登陸教務(wù)系統(tǒng)，查詢學(xué)生個(gè)人課表，根據(jù)有效選定的教學(xué)班的上課時(shí)間、地點(diǎn)等信息在9月10日—9月12日期間提交《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》（詳見附件2），做好相關(guān)審核和書面報(bào)備手續(xù)。學(xué)生應(yīng)從第三周開始到堂聽課參加跟班學(xué)習(xí)，并主動(dòng)告知任課教師該課程的學(xué)習(xí)情況。
3. 跟班重修學(xué)生選課期間，為保證數(shù)據(jù)正確，所有開課單位的排課調(diào)整操作暫停；選課結(jié)束后，如個(gè)別跟班課程有變動(dòng)，開課單位教學(xué)秘書須及時(shí)通知相關(guān)重修學(xué)生。20xx年9月6日學(xué)生重修跟班選課開始，因教務(wù)管理系統(tǒng)教學(xué)班數(shù)據(jù)中將會(huì)自動(dòng)添加重修學(xué)生名單，故各單位教學(xué)秘書本學(xué)期不可對(duì)教學(xué)班學(xué)生名單進(jìn)行批量操作如刪除等，否則重修學(xué)生選課數(shù)據(jù)將會(huì)丟失。
4. 特殊情況處理：
�、� 如學(xué)生所選課程已確實(shí)開設(shè)，但在教務(wù)管理系統(tǒng)中未能體現(xiàn)教學(xué)安排使學(xué)生無法通過教務(wù)管理系統(tǒng)自行選課時(shí)，各學(xué)生所在單位教學(xué)秘書需核查學(xué)生填寫的《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》中的課程名稱、課程類別、課程代碼、學(xué)時(shí)、學(xué)分是否與培養(yǎng)方案一致并簽署意見，由各開課單位教學(xué)秘書根據(jù)學(xué)生提交的《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》做出重修安排并在教務(wù)管理系統(tǒng)中給予教學(xué)班名單調(diào)整。
�、� 留降級(jí)學(xué)生：該部分學(xué)生本學(xué)期所修讀課程的學(xué)分不得低于本學(xué)期同班學(xué)生應(yīng)修學(xué)分的50%。當(dāng)修讀學(xué)分低于50%時(shí)，可申請(qǐng)?jiān)黾又匦拚n程門數(shù)，但一學(xué)期修讀的各類課程不得超過本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分的30%。各學(xué)生所在單位教學(xué)秘書需核實(shí)留降級(jí)學(xué)生的可修讀學(xué)分并簽署意見，由各開課單位教學(xué)秘書根據(jù)學(xué)生提交的《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》做出重修安排并在教務(wù)管理系統(tǒng)中給予教學(xué)班名單調(diào)整。
⑶ 20xx級(jí)本科生：畢業(yè)班學(xué)生單學(xué)期重修課程超過3門的，需本人寫書面申請(qǐng)至系部并遞交《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》，由本單位教學(xué)秘書審核。核查標(biāo)準(zhǔn)如下：20xx級(jí)學(xué)生本學(xué)期修讀各類課程總學(xué)分，不得超過平均每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)的30%。符合要求的，由各開課單位教學(xué)秘書予以調(diào)整名單。
平均每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)=學(xué)生所在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃四年總學(xué)分÷8（取整數(shù)部分）
⑷ 各開課單位教學(xué)秘書需在20xx年9月10日—9月12日期間進(jìn)行教學(xué)班名單調(diào)整，逾期模塊將關(guān)閉，具體操作流程如下：各系（院）教學(xué)秘書登錄教務(wù)系統(tǒng)，選擇“選課管理”—“必修課課程調(diào)整（開課學(xué)院）”，系統(tǒng)左側(cè)列出所有本部門開設(shè)的課程，單擊某門課程，在系統(tǒng)右側(cè)列出該教學(xué)班的學(xué)生名單，選擇“增加記錄（單條）”—輸入學(xué)號(hào)，回車—“是否預(yù)定教材”選擇“否”，并將“重修”勾選（否則學(xué)生成績數(shù)據(jù)錯(cuò)誤），跟班重修學(xué)生名單添加完成。開課單位在安排時(shí)要仔細(xì)核對(duì)學(xué)生所在單位簽署意見的課程名稱、課程類別、課程編碼、學(xué)時(shí)、學(xué)分與所安排的教學(xué)班的參數(shù)是否一致，如不一致將會(huì)產(chǎn)生成績錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。
三、課堂要求及相關(guān)手續(xù)
1. 周末上課時(shí)間：一個(gè)單位時(shí)間安排3課時(shí)的課程，上課時(shí)間為上午9：00-11：30，下午2：00—4：30。一個(gè)單位時(shí)間安排2課時(shí)的課程，上課時(shí)間執(zhí)行平日正常上課時(shí)間。
2. 所有參加課程重修的學(xué)生，原則上應(yīng)按時(shí)上課。確因課程沖突等原因不能參加重修上課者，學(xué)生本人必須于9月10日—9月12日根據(jù)課程沖突情況對(duì)重修課程提出免聽或部分免聽申請(qǐng)（未沖突部分以及實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐類課程不得申請(qǐng)免聽），填寫《閩江學(xué)院學(xué)生重修“免聽”申請(qǐng)表》（見附件3），逾期不予受理。
學(xué)生重修免聽申請(qǐng)由學(xué)生所在單位教學(xué)秘書根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)、課表等情況進(jìn)行審核、確認(rèn)可以免聽的，簽署意見并蓋章，再由學(xué)生交任課教師簽章確認(rèn)后，交由學(xué)生所在單位存檔。任課教師應(yīng)做好重修學(xué)生的考勤紀(jì)錄，對(duì)申請(qǐng)免聽學(xué)生平時(shí)作業(yè)完成情況予以記載；重修免聽的學(xué)生應(yīng)按要求完成作業(yè)，其平時(shí)成績由任課教師根據(jù)完成作業(yè)情況予以評(píng)定。未辦理重修免聽手續(xù)，缺課、缺作業(yè)達(dá)三分之一者；或非免聽部分缺課、缺作業(yè)達(dá)三分之一者，平時(shí)成績視為不合格，不能參加課終考核。
四、延長學(xué)業(yè)及結(jié)業(yè)生
延長學(xué)業(yè)、結(jié)業(yè)學(xué)生的課程重修，由各學(xué)生所在單位通知學(xué)生本人在9月10日—9月12日提交《閩江學(xué)院課程（跟班）重修申請(qǐng)表》并對(duì)其進(jìn)行審核簽署意見, 由開課單位教學(xué)秘書作出教學(xué)安排并通過教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué)班名單的添加，如所申請(qǐng)的課程已開設(shè)重組班，則采取重組班優(yōu)先的原則，具體操作流程參照本通知“二、4.⑶”中相關(guān)說明。因結(jié)業(yè)學(xué)生已辦理離校修讀手續(xù)，需課程重修的學(xué)生可不辦理免聽手續(xù)，但必須參加該課程的考核。
五、學(xué)生所在系（院）重修信息的核查
學(xué)生所在系（院）教學(xué)秘書可通過教務(wù)管理系統(tǒng)及時(shí)核查學(xué)生重修信息，督促相關(guān)學(xué)生及時(shí)選課或協(xié)調(diào)開課單位進(jìn)行教學(xué)名單的調(diào)整，具體操作如下：各系（院）教學(xué)秘書登錄教務(wù)系統(tǒng)，選擇“選課管理”—“選課課程調(diào)整”——選擇“全部”、“學(xué)年學(xué)期”—“確定”，即可查詢所有重修學(xué)生的相關(guān)信息。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
4-6歲開始形體訓(xùn)練
如果家長們想要讓孩子進(jìn)行專業(yè)的拉丁舞學(xué)習(xí)，那么，從4-6歲開始，就該讓孩子開始進(jìn)行基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，其中，進(jìn)行形體訓(xùn)練就是這個(gè)時(shí)期的重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上，每周2至3次，每次1至2個(gè)小時(shí)，并且，這樣的形體訓(xùn)練，需要進(jìn)行幾年，全面奠定孩子的身體和形體基礎(chǔ)。
拉丁和芭蕾學(xué)習(xí)
在孩子的8-10歲時(shí)，孩子的拉丁舞學(xué)習(xí)內(nèi)容，就可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p少，并且，在這個(gè)時(shí)期，可以給孩子們帶來一些芭蕾舞的形體訓(xùn)練，這是對(duì)孩子形體的進(jìn)一步訓(xùn)練，每周一次芭蕾形體訓(xùn)練，一兩次拉丁舞學(xué)習(xí)，為孩子們最終進(jìn)行專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)，打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)時(shí)期是關(guān)鍵
孩子們進(jìn)入到中學(xué)時(shí)期，就可以進(jìn)入專業(yè)的舞蹈學(xué)校進(jìn)行拉丁舞的學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)候，如果你怕影響孩子的專業(yè)課學(xué)習(xí)，那么，就可以一邊學(xué)習(xí)功課，一邊學(xué)拉丁舞，只要給孩子合理規(guī)劃和安排時(shí)間，孩子的舞蹈和文化課學(xué)習(xí)是不會(huì)沖突的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面資料:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選取該國、該大學(xué)與該專業(yè);
3、詳細(xì)的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述，留學(xué)意大利后回國的理由。
留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文：
學(xué)習(xí)計(jì)劃書
我叫黃同學(xué)，出生于1991年9月3日，漢族人。
韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國家，去韓國留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。
如果我能夠順利到韓國留學(xué)，首先，我打算要先攻破語言關(guān)，進(jìn)入韓國語學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國語課程，爭取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國語的同時(shí)體驗(yàn)韓國的民俗文化風(fēng)情，多交一些韓國朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國語潛力等級(jí)考試，如果我順利透過考試后，我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè)，這一向是我的夢(mèng)想。我必須會(huì)不斷努力，投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成，畢業(yè)后打算回國工作，進(jìn)入到中國的韓國企業(yè)里工作，用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。
最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn)，我必須會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
“大學(xué)時(shí)間是有限的，也是寶貴的，千萬不要浪費(fèi)，一定要提早做好規(guī)劃�！痹诮�(jīng)歷了20xx年最難就業(yè)年，學(xué)子們感受到嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)后，不少畢業(yè)生忍不住給學(xué)弟學(xué)妹們嘮叨自己的“經(jīng)驗(yàn)談”。
越來越激烈的就業(yè)競爭和學(xué)業(yè)壓力，讓很多學(xué)子選擇出國留學(xué)，希望獲得優(yōu)秀的國際教育資源，擁有更好的職業(yè)競爭優(yōu)勢(shì)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，對(duì)于那些準(zhǔn)備大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)后繼續(xù)留學(xué)深造的大學(xué)生來說，將注定度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。那么，大一新生該如何規(guī)劃留學(xué)，成為一名優(yōu)秀的海龜，提升將來的職場競爭力呢?
山東環(huán)球雅思的老師和留學(xué)專家，特意為新生們分析和建言，指導(dǎo)新手關(guān)于如何度過一個(gè)有意義的大學(xué)生活，如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃、提早規(guī)劃留學(xué)，如何走進(jìn)職場規(guī)劃的第一步，贏得職場競爭優(yōu)勢(shì)。
大一新生：如何結(jié)合學(xué)業(yè)規(guī)劃做好留學(xué)規(guī)劃
大一是大學(xué)的開端，新生一定要走好大學(xué)的這第一步棋，這將為未來三年的學(xué)業(yè)、留學(xué)資料的準(zhǔn)備，以及畢業(yè)后的就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。所謂步步為營，才能步步贏!對(duì)于欲留學(xué)的同學(xué)來說，從大一開始準(zhǔn)備資料，增加軟硬實(shí)力，做好留學(xué)規(guī)劃，將為今后的順利留學(xué)奠定基礎(chǔ)。
那么，大一新生如何在規(guī)劃學(xué)業(yè)的同時(shí)，做好留學(xué)準(zhǔn)備呢?
第一步，學(xué)業(yè)為上，保持良好的在校成績。
國外很多學(xué)校錄取學(xué)生，尤其是錄取研究生，主要注重的是學(xué)生是否有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、良好的學(xué)術(shù)背景及科研潛力。大學(xué)新生要重視專業(yè)課的'學(xué)習(xí)，選修課時(shí)也盡量選擇與專業(yè)相關(guān)的課程，注意保持良好的GPA(平均在校成績)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)的國外大學(xué)，尤其是名校，對(duì)學(xué)生的本科成績要求是很高的。如果成績不夠理想，可以在大三時(shí)重修或重考，爭取得到理想的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，要善于學(xué)習(xí)，即掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，在積累知識(shí)的基礎(chǔ)上，多主動(dòng)思考，并充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，讓專業(yè)知識(shí)與課外知識(shí)互補(bǔ)。國外大學(xué)一般為啟發(fā)式教學(xué)，提倡自主學(xué)習(xí)，因此養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣很重要，這將有助于適應(yīng)未來的留學(xué)生活。
第二步，語言學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
無論是出國留學(xué)還是大學(xué)英語四六級(jí)考試，英語貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的始終。山東環(huán)球雅思出國留學(xué)服務(wù)有限公司黃平總經(jīng)理特別提示廣大大一新生，應(yīng)從大一開始就強(qiáng)化英語的聽說讀寫能力，打好英語基礎(chǔ)。
想本科畢業(yè)后去國外深造的學(xué)生，大一下學(xué)期或大二便可參加專業(yè)的雅思培訓(xùn)班備考雅思，爭取大三或大四開學(xué)前取得較好的雅思、托福成績，即使第一次成績不理想，還有再次考試的機(jī)會(huì)，直到取得高分。
如果希望轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)的同學(xué)，雅思托福培訓(xùn)應(yīng)從大一就要開始了，爭取大一下學(xué)期或大二拿到理想的雅思成績，大二或大三直接轉(zhuǎn)學(xué)國外。
欲申請(qǐng)大三去國外交流的學(xué)生，如果對(duì)自己的英語應(yīng)用能力不是很有信心，最好大一就開始強(qiáng)化英語，或報(bào)名雅思英語培訓(xùn)。因?yàn)檠潘甲鳛槿蚬J(rèn)、最具權(quán)威性的英語水平考試之一，一個(gè)好的雅思成績，足以讓你應(yīng)對(duì)一年的國外交換生生活，幫你盡快融入國外的學(xué)習(xí)和環(huán)境中。
濟(jì)南環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，作為山東雅思培訓(xùn)的老品牌，培養(yǎng)了8分、8.5分及滿分的學(xué)員近6000名，連續(xù)6年培養(yǎng)出濟(jì)南市首個(gè)雅思高分，是省內(nèi)著名的雅思高分基地。9月是開學(xué)季，濟(jì)南環(huán)球雅思名師團(tuán)和留學(xué)專家將陸續(xù)進(jìn)駐各大高校，為廣大學(xué)子帶來雅思托福備考指南和留學(xué)規(guī)劃的講座活動(dòng)，想要提升英語或雅思備考的同學(xué)可留意濟(jì)南環(huán)球雅思網(wǎng)站，及時(shí)了解最新講座信息。
第三步，提升軟實(shí)力。
關(guān)于大學(xué)活動(dòng)：新生盡可能地全面了解自我，充分利用學(xué)校資源，通過學(xué)校圖書館、旁聽課程、網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流等不同方式接觸和嘗試更多領(lǐng)域，發(fā)掘和培養(yǎng)自身的興趣愛好，并爭取做出一些成績，說不定某天就為你帶來機(jī)遇，可以肯定的是，將為你的留學(xué)加分。總之，在保證專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，盡可能地過一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活，多結(jié)識(shí)朋友，多與各種人群交流，珍惜身邊的各種人事。
關(guān)于大學(xué)實(shí)踐與實(shí)習(xí)：大學(xué)新生要有意識(shí)地規(guī)劃自己的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，比如可以參加一些比賽并爭取一個(gè)好名次、積極參加公益活動(dòng)、爭當(dāng)志愿者或社工等，如果這些活動(dòng)能頒發(fā)證書就更好，這樣一來能增加社會(huì)經(jīng)歷，二來提升和鍛煉了自己，三來也是讓你的留學(xué)履歷更添光彩，更獲校方的青睞。大學(xué)的寒暑假及大四是最好的實(shí)習(xí)階段，大學(xué)生可以在專業(yè)范圍內(nèi)選擇合適的實(shí)習(xí)單位(最好能進(jìn)外企，實(shí)習(xí)時(shí)間超過一個(gè)月)，這是一個(gè)累積行業(yè)基礎(chǔ)、培養(yǎng)一定人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的好機(jī)會(huì)，不要輕易錯(cuò)過。很多留學(xué)錄取事例表明，國外大學(xué)青睞有獨(dú)立自主能力，有一定社會(huì)實(shí)踐的人才，而非僅課本知識(shí)扎實(shí)的書呆子。
第四步，大學(xué)期間轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。
在學(xué)習(xí)必修課和部分專業(yè)課后，部分大一新生可能會(huì)為所讀專業(yè)不如意而懊惱，或?qū)π聦W(xué)校不大滿意。此時(shí)學(xué)生如果已經(jīng)有出國讀書的想法，不妨考慮轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)。很多國家的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)一般需提前一年，比如大一準(zhǔn)備大二轉(zhuǎn)過去，或大二準(zhǔn)備，大二結(jié)束時(shí)去國外繼續(xù)深造。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)需雅思或托福成績，不同的學(xué)校對(duì)成績要求略有區(qū)別。具體你可以咨詢山東環(huán)球雅思出國留學(xué)服務(wù)有限公司。
大一新生如果已有雅思或托福成績，可考慮馬上申請(qǐng)20xx年春季開學(xué)的海外高校。如果想申請(qǐng)到更好的國外大學(xué)，那么大一新生從現(xiàn)在開始，不妨多參加一些留學(xué)講座、了解留學(xué)規(guī)劃，參加一些大型的國際教育展，或目的國家的游學(xué)項(xiàng)目，感受和了解所留學(xué)國家的文化習(xí)俗、教學(xué)方式等，并力爭在大二前考出好的雅思或托福成績。濟(jì)南環(huán)球雅思的老師建議今年9月可報(bào)名雅思托福的周末班或晚班，以保證大一結(jié)束前拿到理想的雅思或托福成績。同時(shí)，山東環(huán)球雅思的國際游學(xué)項(xiàng)目，也將于20xx年2月舉行，屆時(shí)可以提前咨詢，參加以學(xué)術(shù)為主的冬季游學(xué)營，以求為留學(xué)探路。
第五步、試著學(xué)會(huì)生活。
對(duì)于大學(xué)新生來說，要了解各項(xiàng)生活常識(shí)，還要學(xué)會(huì)理財(cái)規(guī)劃，做好預(yù)算、合理消費(fèi)。比如每月為自己規(guī)劃伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、生活用品消費(fèi)、交通費(fèi)、書籍和學(xué)習(xí)用品、服裝等各項(xiàng)開支，平時(shí)消費(fèi)做好記錄，月底準(zhǔn)確做出結(jié)算。
總之，留學(xué)準(zhǔn)備是一個(gè)長線規(guī)劃，無論你是轉(zhuǎn)學(xué)分留學(xué)還是本科后留學(xué)，大一開始就應(yīng)該早準(zhǔn)備，早規(guī)劃，成功的可能性才越大。對(duì)于本科后留學(xué)的學(xué)生，大一開始結(jié)合學(xué)業(yè)做好留學(xué)規(guī)劃，大三或大四咨詢留學(xué)公司做留學(xué)的院校和專業(yè)申請(qǐng)，既讓你的大學(xué)生活充實(shí)富于意義，又可令你的留學(xué)申請(qǐng)從容不迫，勝券在握。山東環(huán)球雅思作為省內(nèi)唯一的集“雅思托福、出國留學(xué)、海外移民、英簽中心、翻譯咨詢、國際游學(xué)”于一體的大型鏈?zhǔn)匠鰢⻊?wù)體系，無論從出國語言的培訓(xùn)，還是留學(xué)規(guī)劃，都將給予學(xué)生們最貼心和方便的指導(dǎo)，并愿天下學(xué)子留學(xué)成功，早日實(shí)現(xiàn)職業(yè)或?qū)W術(shù)夢(mèng)想!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、高中三年：
1、高一、高二下題池。不在于做的題多，而在于精，做過的題力求弄清弄透，這樣弄清一道題，意味著弄懂一批題。
2、選好參考書。應(yīng)選有知識(shí)總結(jié)，例題多，講解詳細(xì)的參考書。
3、高三為了加快解題速度，找到解題感覺，提高技巧，就要下題海多做一些習(xí)題集。
二、一天時(shí)間安排：
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文；不用早晨時(shí)間寫理化作業(yè)。
2、晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，然后寫作業(yè)，做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。
3、有時(shí)間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。
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