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      2. 小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-01-05 12:28:23 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃

          時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧�?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃1

          數(shù)與代數(shù)部分

          1、一、二單元(數(shù)的認(rèn)識和比較)

          (1)強調(diào)數(shù)物體個數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。

          (2)加強區(qū)分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個是()

          (3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)

          (4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。

          (5)重視比較方法的梳理:一一對應(yīng)比較(P17、(1)(2))、

          三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

          利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

          注意題目規(guī)定的符號別標(biāo)錯了

          2、三、七單元(數(shù)的運算)

          (1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數(shù)位和數(shù)的組成的認(rèn)識。

          (2)用豐富的游戲活動使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦。可以設(shè)計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結(jié)束時,學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

          (3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。

          在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

          (4)對于解決簡單實際問題的復(fù)習(xí):

         �、購念愋蜕戏职ㄇ蠛汀⑶蟛�、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。

          如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

          蘋果比梨多多少個?

          梨比蘋果少多少個?

          一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

          一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

          再如:看圖列四道算式

         �、趶某尸F(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

          注意強調(diào)計算為問題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的數(shù)。

          如:P38,4圖1

         �、蹜�(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。

         �、芗訌娕囵B(yǎng)學(xué)生提問的意識和能力。

          3、八單元(認(rèn)識鐘表)

          (1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時間。結(jié)合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時間。

          (2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

          (3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個數(shù)字,給認(rèn)讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認(rèn)讀。

          空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認(rèn)識物體)

          (1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。

          如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…

          (2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關(guān)系都會發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

          (3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標(biāo)準(zhǔn)來確定左右。

          (4)加強區(qū)分長方體與正方體

          (5)面對數(shù)量眾多的物體,要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時按順序、做記號、檢查驗證的好習(xí)慣。

          統(tǒng)計與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計)

          (1)體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

          如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

          (2)加強學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

          請學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫圖,并回答簡單的問題。

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃2

          不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

          1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

          2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

          3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

          4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

          5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

          6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃3

          一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

          1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

          3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

          5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

          7、初步了解鐘表,會認(rèn)識整時和半時。

          8、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

          9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

          二、復(fù)習(xí)的重、難點重點:

          主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

          難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)識。

          三、復(fù)習(xí)的'主要目標(biāo)

          1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

          2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

          3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

          4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

          5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

          1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

          2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

          4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認(rèn)識及相應(yīng)的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認(rèn)識物體和圖形(1課時)5、認(rèn)識鐘表(2課時)6、 期末練習(xí)試卷3份(3課時)

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃4

          1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

          2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

          3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘

          一、鍛煉好身體:

          1、每天跳繩10分鐘。

          2、保持正確坐姿,保護好視力。

          二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

          1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。

          2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

          3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。

          4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。

          5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

          三、培養(yǎng)好性格:

          1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

          2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

          3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

          四、學(xué)習(xí)好知識:

          (一)語文

          1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

          2、每天堅持讀課外書15分鐘。

          3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

          (二)數(shù)學(xué)

          1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

          2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

        小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃5

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認(rèn)真完成。

          2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

          3、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。

          二、紀(jì)律方面

          1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

          2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

          3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

          4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

          三、生活習(xí)慣方面

          1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

          2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

          3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛護它們。

          4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

          四、奮斗目標(biāo)

          1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

          2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。

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            小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃1

              數(shù)與代數(shù)部分

              1、一、二單元(數(shù)的認(rèn)識和比較)

              (1)強調(diào)數(shù)物體個數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。

              (2)加強區(qū)分幾個和第幾個,在表示第幾個時要注意說明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個是()

              (3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)

              (4)加深對0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有,還表示“起點”和溫度計上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。

              (5)重視比較方法的梳理:一一對應(yīng)比較(P17、(1)(2))、

              三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)

              利用參照物進行比較(P17(4)和P19、5、6)

              注意題目規(guī)定的符號別標(biāo)錯了

              2、三、七單元(數(shù)的運算)

              (1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對數(shù)位和數(shù)的組成的認(rèn)識。

              (2)用豐富的游戲活動使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦。可以設(shè)計爬梯子、找朋友、對口令、開火車、搶答等游戲活動,學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計算。在本期結(jié)束時,學(xué)生要達到每分鐘能正確計算8道題左右。

              (3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。

              在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11

              (4)對于解決簡單實際問題的復(fù)習(xí):

             �、購念愋蜕戏职ㄇ蠛汀⑶蟛�、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。

              如:8個蘋果,5個梨,蘋果和梨一共多少個?

              蘋果比梨多多少個?

              梨比蘋果少多少個?

              一共13個水果,蘋果有8個,剩下的是梨梨有多少個?

              一共13個水果,梨有5個,剩下的是蘋果蘋果有多少個?

              再如:看圖列四道算式

             �、趶某尸F(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。

              注意強調(diào)計算為問題服務(wù)的意識,看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的數(shù)。

              如:P38,4圖1

             �、蹜�(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。

             �、芗訌娕囵B(yǎng)學(xué)生提問的意識和能力。

              3、八單元(認(rèn)識鐘表)

              (1)了解自己一天的----,如在什么時候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時間。結(jié)合生活實例敘述,熟悉生活中常見時間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時間。

              (2)幾時剛過和快幾時了,容易混淆,加強辨析。

              (3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個數(shù)字,給認(rèn)讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認(rèn)讀。

              空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認(rèn)識物體)

              (1)對基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。

              如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…

              (2)對于相對性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時,這些位置關(guān)系都會發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對性。

              (3)一年級的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時,都以觀察者為標(biāo)準(zhǔn)來確定左右。

              (4)加強區(qū)分長方體與正方體

              (5)面對數(shù)量眾多的物體,要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時按順序、做記號、檢查驗證的好習(xí)慣。

              統(tǒng)計與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計)

              (1)體驗分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。

              如:P53按要求分一分(把序號填在括號里),圈出不同類的物體。

              (2)加強學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無序)

              請學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫圖,并回答簡單的問題。

            小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃2

              不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

              1、每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。

              2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預(yù)習(xí)。

              3、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

              4、寫作業(yè)是一個非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

              5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。

              6、揚文明誠信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個合格的學(xué)生,就要做到文明誠信美德。一個學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

            小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃3

              一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容

              1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

              2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

              3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

              4、認(rèn)識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

              5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

              6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

              7、初步了解鐘表,會認(rèn)識整時和半時。

              8、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

              9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

              二、復(fù)習(xí)的重、難點重點:

              主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

              難點:加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)識。

              三、復(fù)習(xí)的'主要目標(biāo)

              1、引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識,回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。

              2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識,對于缺漏的知識進行加強。

              3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動有趣復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

              4、有針對性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

              5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識的實際情況制定以下措施:

              1、將學(xué)生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。

              2、采用變換練習(xí)的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

              3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。

              4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認(rèn)識及相應(yīng)的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認(rèn)識物體和圖形(1課時)5、認(rèn)識鐘表(2課時)6、 期末練習(xí)試卷3份(3課時)

            小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃4

              1、上課認(rèn)真聽講,不搞小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。

              2、回家認(rèn)真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

              3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘,復(fù)習(xí)舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘

              一、鍛煉好身體:

              1、每天跳繩10分鐘。

              2、保持正確坐姿,保護好視力。

              二、培養(yǎng)好習(xí)慣:

              1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。

              2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

              3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言,主動參加班級,學(xué)校的活動。

              4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》,及時整理復(fù)習(xí)。

              5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。

              三、培養(yǎng)好性格:

              1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。

              2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

              3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

              四、學(xué)習(xí)好知識:

              (一)語文

              1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

              2、每天堅持讀課外書15分鐘。

              3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

              (二)數(shù)學(xué)

              1、算,每天口算訓(xùn)練一頁。

              2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

            小學(xué)一年級上冊學(xué)習(xí)計劃5

              一、學(xué)習(xí)方面

              1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認(rèn)真完成。

              2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

              3、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。

              二、紀(jì)律方面

              1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

              2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

              3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

              4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

              三、生活習(xí)慣方面

              1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

              2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

              3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛護它們。

              4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

              四、奮斗目標(biāo)

              1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

              2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

              3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當(dāng)一名班干部。