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【推薦】學習計劃范文匯編10篇
時間是箭，去來迅疾，我們又將迎來新的學習任務(wù)，該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔！以下是小編精心整理的學習計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
學習是每個班集體最最核心的一項內(nèi)容，也是每個人在學生生涯中最重要的一件事，但是為了高效率地學習，學習計劃是必不可少的。班級學習計劃是將班集體融在一起，共同為了學習目標前進的根本依據(jù)。
由于各位同學擅長的科目、擅長的題型各不相同，由于各科目學科性質(zhì)不同，學習方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學習，為了將工商1104班打造成一個學習型班級，現(xiàn)將工商1104班的學習計劃分為三方面：分組討論，互幫互助；集體自習，互相監(jiān)督；各學科采用不同方法學習。
一：分組討論，互幫互助
將本班同學分為四個小組，每組各設(shè)一個組長，組長負責集齊小組內(nèi)的成員，做好請假記錄工作，并即使做組內(nèi)成員的思想工作，并且在做題之后組織進行小組間的討論及疑難解答，做到充分集結(jié)小組里每個人的智慧，組內(nèi)不能解決的再在小組間進行討論與交流。
另外，組長實行輪流擔任，這樣既可以激勵每個人更加認真的學習，真正弄懂每一道題目，又可以提高每個人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力，同時也體現(xiàn)了公平公正的理念。
二 集體自習
這項內(nèi)容是本班一直堅持下來的，集體自習列入班規(guī)，并有班級集體自習制度。設(shè)立集體自習的目的是給大家營造一個良好的學習氛圍，監(jiān)督大家做好預(yù)習、課堂、復(fù)習鞏固幾個環(huán)節(jié)，將學到的知識及時吸收消化，并且及時做題鞏固，同時監(jiān)督一些不太愛自習或者自習時做其他事的人可以高效率的學習。
三 針對本班具體情況 各學科采用不同學習方法
1 數(shù)學： 分類型總結(jié)題型解法，各個重點逐一擊破 由學習委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學們普遍反
映的較難理解的知識內(nèi)容，共同商討出較為重點的內(nèi)容，然后分派給個人進行整理總結(jié)，再及時給大家講解，做到抓住重點，通俗易懂。隨著繼續(xù)學習發(fā)現(xiàn)的新重點應(yīng)及時分派到個人總結(jié)，并且實行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識，也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細的學習機會，顧及到班上的每一個人相對較弱的題型，同時也可以起到一定的督促作用，畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量
2英語：
本班英語一級起點有兩人，二級起點有六人，三級起點有三人，四級起點有十二人，口語班有一人，各人英語水平不等。針對本班同學英語學習情況，現(xiàn)主要對八個一級或二級班的同學進行幫助，其主要形式為找八個四級起點的同學與他們進行一幫一結(jié)對子學習。
一幫一結(jié)對子學習主要形式包括指定的四級班同學與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時間來進行面對面交流，交流內(nèi)容包括英語學習方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時弄懂不會的題目；另外，受幫助人的聽力和口語必須重視起來，應(yīng)在這兩方面多下工夫，對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進行聽力和口語練習。
其次，受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習口語的習慣，可在每周的交流時間內(nèi)與對方進行英文小對話，鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學應(yīng)做到：首先要認真聽課，充分利用每一次練習聽力和口語的機會，吸收消化課堂知識；其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識，要養(yǎng)成晨讀的好習慣，每天背一定數(shù)量的單詞，要多做四級、六級的題，熟悉題型與套路，另外還要讀一些英文書籍，逐步形成用英文思想去理解作者，這對自己的英文寫作是一個很大的幫助。
3 管理學
管理學是一門綜合性交叉學科，涉及面比較廣，因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路，讓老師將你帶入管理的思想中去；其次管理學的學習應(yīng)做到理解記憶，不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周，由學習委員將管理學重點進行總結(jié)，并給大家打印出來，組織大家進行每天晨讀，對這些重點進行理解記憶；在理解記憶過程之后，就應(yīng)該做一些與重點相關(guān)的題目進行鞏固，歷年期末考試題便是一個很好的參考。
學習計劃制定出來之后，要去真正實施，在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時改正，不斷涌現(xiàn)新想法并及時添加，以對大家的學習起到真正的幫助作用，將班級學習放在一個最最重要的位置。相信在學習計劃的指引下，在工商1104
班每位同學的共同努力下，工商1104班一定會成為一個學習型班集體！
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕饲斑M吧！
學習計劃 篇2
綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位�！睘榇�，我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務(wù)能力差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。
一、上學期發(fā)展情況：
上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以對他們還要進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：
1、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。
6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。
7、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
三、幼兒健康目標：
1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。
4、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道要遵守集體規(guī)則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習脫穿衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。
9、學習簡單的模仿動作。
學習計劃 篇3
新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學期的工作計。
一．學院網(wǎng)站的維護與更新
這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學院的網(wǎng)站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。
對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。
及時發(fā)布更新學院的信息，及時將學院的活動總結(jié)進行發(fā)布。
將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網(wǎng)站上獲取信息。
二．結(jié)合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。
在學生會開展每次工作的前期，網(wǎng)絡(luò)部會從各部門和利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料并整理。及時在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，制作活動海報并張貼。活動結(jié)束后進行整理，發(fā)布評論等。
根據(jù)主席團的要求，積極設(shè)計學院的院報和學院的雜志。做好向外界宣傳我們學院的工作。
三．實用知識，工具的推廣。
網(wǎng)絡(luò)部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識，并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，并提高了學員網(wǎng)站的實用度。
學習計劃 篇4
一.本月工作重點
培養(yǎng)幼兒常規(guī)
1. 培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的好習慣。
2. 培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣。
3. 天氣熱提醒孩子多喝水。
培養(yǎng)幼兒禮儀
1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。
2. 見人主動打招呼。
3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。
4. 一日生活英語化。
二.教育活動
�、僦形拈喿x：兒歌“值日生”“拍手歌”“大公雞”
故事“金色的房子”“小熊怎么啦？”
�、谒囆g(shù)領(lǐng)域：歌曲“小貓小貓你別吵”“大鼓小鼓”“音節(jié)歌”歌曲欣賞“國歌”
美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”
�、劢】殿I(lǐng)域：“爭做值日生”“健康的飲食”“學新操”“投沙包”
�、苌鐣I(lǐng)域：“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”
⑤科學領(lǐng)域：“讀數(shù)1~50”“書寫1~5”“我在長大”
學習計劃 篇5
學會反思對于我們做任何事情都很重要，作為學生的我們首先要對自己的學習進行反思，在反思的基礎(chǔ)上總結(jié)，然后制定計劃，付諸實際行動，我們的學習才能有巨大的進步。
短短三天的期中考試結(jié)束，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉。我很幸運的奪得數(shù)學的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學習方法。
一. 我認為上課聽講是最重要的，課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好，要聽重點，尤其是老師反復(fù)強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記，這是回家復(fù)習的基礎(chǔ)，一定不要把細節(jié)弄混。
二. 因為我的家離學校很遠，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習一些要點�；丶液笠J真復(fù)習，尤其是平時小測、考試時的錯題。
三. 上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個很獨特的習慣：每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍，早上醒后也要復(fù)習一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一. 要把簡單題做對，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應(yīng)抓住這些得分點，給后面難題留出一定的空間。
二. 考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學對答案，和同學對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場后應(yīng)做到兩點：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出考場，就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起，總免不要議論考試內(nèi)容，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法，每個人面對考試都會有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績。
學習計劃 篇6
以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。
(一)高中六個學期的分析和自我目標
為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應(yīng)各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期�？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃�。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。
(二)我要掌握科學的學習方法。
1、預(yù)習
預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點
a) 做好課前準備，即預(yù)習。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。
b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
c) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。
e) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。
f)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
g) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復(fù)習
及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學過即習，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的'復(fù)習要求是一下幾點
a)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
e)單元復(fù)習的要求
a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。
(三)總結(jié)
高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多，對高中有了一些認識，我產(chǎn)生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習，我個人認為高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。
學習計劃 篇7
1. 制訂學習計劃的重要性
(1)制訂學習計劃并認真地執(zhí)行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
中國有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，意思是說不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。
智力相同的兩個同學有沒有學習計劃，他們的學習效果是不大相同的。
同學們按計劃進行學習獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。
(2)沒有計劃的學習是盲目被動的低級活動。
為什么有些同學的學習會處于后進狀態(tài)呢?學習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。
如：①放學后玩球，天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等，結(jié)果完不成作業(yè)，必要時只得趕抄，不能認真復(fù)習和做作業(yè)。
這種毫無計劃的學習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。
2、制訂學習計劃的作用
(1)計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。
每一個同學都應(yīng)該有自己的學習目標，而目標實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務(wù)的科學結(jié)合，就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的，制訂計劃努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標越來越近，使自己每一個行動都具有明確的目的。
計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應(yīng)有這張藍圖。
(2)實施計劃，可以磨煉意志。
有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學習計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志品質(zhì)受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質(zhì)越好，計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲、進步就會與日俱增。看到這些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。
(3)有利于學習習慣的形成。
按照科學的學習計劃行事，可以使自己的學習生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。
學習計劃 篇8
受梅州市五華縣田家炳中學的派遣，本人有幸參加XX年廣東省骨干教師培訓，并順利參加第二階段的跟崗學習。為了讓跟崗學習更有實效性和針對性，本人按照“省骨干教師培訓學院”和“廣州市何慶輝教師工作室跟崗學習計劃”的要求，特制定個人跟崗學習計劃。
一、學習目標
通過何慶輝老師的指導(dǎo)和工作室其他骨干教師成員的幫助，以及認真學習錢楊義教授、學校領(lǐng)導(dǎo)和名師的講座，更新自己的教育教學理念，提高自己的師德水平；通過聽課、上課、評課及參與跟崗學校的教育教研活動，提高課堂教學效率，形成自己的教學風格；通過參與科研課題的研究提高自身的科研能力；通過與跟崗學校領(lǐng)導(dǎo)、教師的學習、交流、研討，找到本校與跟崗學校在教育教研方面的差異和問題，認真學習做法和經(jīng)驗。通過三周的跟崗學習能真正開拓自己的視野，豐富自身的經(jīng)歷，提升自己的教育、教學和科研水平，促進個人的專業(yè)發(fā)展。
二、 學習方式
全程參與跟崗學校的教育教學活動，嚴格按照工作室的跟崗學習要求及跟崗學校對教師的工作要求進行跟崗學習；全面了解跟崗學校的教育教學情況和學校管理特點，認真學習做法和經(jīng)驗；每天寫好跟崗學習日志，并在個人博客發(fā)布；積極參與工作室組織的實踐考察并與自我研修相結(jié)合，開拓視野。
三、主要任務(wù)
1、聽評課不少于10節(jié)，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報課）；
2、開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例（含教學設(shè)計和教學錄像）；
3、寫3篇教學反思和2篇讀書筆記；
4、完成子課題開題報告，并且進行部分課題研究工作；
5、在新浪網(wǎng)站建立個人博客，不斷完善個人博客；
6、撰寫《跟崗學習日志》，每天發(fā)布于個人博客。
附：跟崗學習日程安排
時 間
活 動 內(nèi) 容
地點
參加人員
11月12日（周一）
省骨干教師培訓學員（簡稱學員）須于本日下午5時前到校報到，安排住宿。
化學科
辦公室
學員、本校有關(guān)教師
11月13日（周二）
上午
① 省高中化學骨干教師跟崗學習啟動會議，鄒燕平校長致歡迎辭
② 講座：以教育生態(tài)思想，打造南粵特色名校（廣州市協(xié)和中學校長、特級教師、廣州市中學化學教學研究會會長鄒燕平）
�、� 了解校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育工作，參觀校園園林和水處理系統(tǒng)
�、� 學習省教育廳和華師跟崗學習文件、工作室工作計劃及制度，了解工作室2個研究課題，并且進行課題研討
西式
會議室
學校領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學員、成員
下午
�、� 成員劉彥波公開課
② 講座：如何聽、評化學課（廣州市教研室化學科長李南萍）
課室/西式會議室
主持人、學員、成員
晚上
�、� 歡迎晚宴
食為天
酒樓
學校領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學員、成員
�、� 完成跟崗學習日志，發(fā)布個人博客
住宿地
學員
11月14日（周三）
上午
① 學員對待聽課的章節(jié)初步研討
�、� 主持人何慶輝公開課
�、� 講座：自主合作的課堂教學理念與實施（主持人何慶輝）
工作室/課室/西式會議室
主持人、學員、成員
下午
① 成員庾志成公開課
�、� 與廣東廣雅中學化學科教師交流
廣東廣雅中學
主持人、學員、成員
11月15日（周四）
上午
集體備課，做好下周上課準備
工作室
主持人、學員、成員
下午
省規(guī)劃課題子課題選題研討，進行研究設(shè)計和準備開題報告
工作室
學員
11月16日（周五）
上午
參加“國培計劃”王磊教授講座（主題：高中化學元素化合物教學設(shè)計及其案例研究）
大學城華師校區(qū)
學員、成員
下午
3名學員教育教學教研專長展示
西式
會議室
主持人、學員、成員
時 間
活 動 內(nèi) 容
地點
參加人員
11月17日（周六）
上午
整理聽、評課筆記，完成跟崗學習日志，發(fā)布個人博客
住宿地
學員
下午
集體到書店購買教育類書籍
廣州市
購書中心
主持人、學員、成員
11月18日（周日）
參加“國培計劃”王祖浩教授講座（主題：高中化學教學設(shè)計優(yōu)化）（自由參與）
大學城華師校區(qū)
學員、成員
11月19日（周一）
上午
�、� 主持人何慶輝“國培計劃”公開課
�、� 學員上課、聽課、評課
待定
主持人、學員、成員
下午
學員上課、聽課、評課
工作室/
課室
主持人、學員、成員
11月20日（周二）
上午
參加“國培計劃”朱玉軍主任講座（主題：化學教研論文的撰寫及其發(fā)表）
大學城華師校區(qū)
主持人、學員、成員
下午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
11月21日（周三）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
�、� 成員陸偉斌公開課
�、� 與廣州市第四中學化學科教師交流
廣州市第四中學
主持人、學員、成員
11月22日（周四）
上午
�、� 集體備課，做好下周上課準備
② 學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
專題研討：化學教研論文撰寫、投稿經(jīng)驗交流（廣州市協(xié)和中學麥裕華）
西式
會議室
主持人、學員、成員
11月23日（周五）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
參加廣州市高一級化學教研活動
廣州市培正中學
主持人、學員、成員
11月24日（周六）
集體出外參觀、考察活動
待定
主持人、學員、成員
11月25日（周日）
閱讀教育類書籍，完成讀書筆記
住宿地
學員
11月26日（周一）
上午
講座：如何做教育科研（華南師范大學化學教學與資源研究所所長錢揚義教授、博士）
西式
會議室
主持人、學員、成員
下午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
11月27日（周二）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
11月27日（周二）
下午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
11月28日（周三）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
講座：教師事業(yè)與人生（廣州市協(xié)和中學黨委書記、特級教師蔡焯基）
西式
會議室
主持人、學員、成員
11月29日（周四）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
3名學員教育教學教研專長展示
西式
會議室
主持人、學員、成員
11月30日（周五）
上午
學員上課、聽課、評課
課室/
工作室
主持人、學員、成員
下午
�、� 講座：化學教育教學漫談（廣州市教研室原化學科長、特級教師馬文龍）
�、� 省高中化學骨干教師跟崗學習總結(jié)會議
西式
會議室
主持人、學員、成員
晚上
歡送晚宴
食為天
酒樓
學校領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學員、成員
12月1日（周六）
省高中化學骨干教師跟崗學習結(jié)束，學員自由離校，返回原來工作單位
住宿地
學員
說明：除以上具體明確的學習時間外，平時全程參與跟崗學校的教育教學活動。
學習計劃 篇9
【導(dǎo)讀】：語文和英語，是日日工，你可以每天早自習朗誦課文，默寫單詞，一天不扔，這樣其他時間就可以把精力集中在數(shù)學上，數(shù)學太重要了，第一輪復(fù)習得時候。
【正文】：
1，第一輪復(fù)習一定要拉的時間長，復(fù)習得細，不要輕易不跟老師節(jié)奏走，否側(cè)你吃虧就大了；
2，第一輪復(fù)習建議是現(xiàn)在到明年3月份，主要抓數(shù)學，英語。這些科目必須在這段時間內(nèi)狠狠抓，要是到了3月還沒起色那基本就沒提升的希望了。
3，語文和英語，是日日工，你可以每天早自習朗誦課文，默寫單詞，一天不扔，這樣其他時間就可以把精力集中在數(shù)學上，數(shù)學太重要了，第一輪復(fù)習得時候，
文宗緊跟老師步伐走，自己沒必要開小灶，但要做到查漏補缺就好；
4，數(shù)學建議不要亂做題，買一套好題，做透，足夠了。建議買天利38套，高三補習班學生人手一套啊，自己劃分好時間，一定要細細做，文宗也要買一套，留著第二輪做（買遲了可就買不上嘍~）；
5，進入第二輪，你數(shù)學已經(jīng)提高，每天不需要大部份做題看書，只要把老師下的題跟上做，不要丟了“題感”;這時候是文綜大顯身手的時候了~要把每天的時間仔細分開，哪天幾點看哪科的哪章，不看完就不睡覺；
6，文綜做題手感重要，這時候我是每天一套文綜，堅持不做完不看答案，摸清答案思路是怎么來得，答題點怎么寫的。堅持下去，相信你的文宗會在短時間內(nèi)飛速提高！
7，英語地方，不是你突擊幾天就能上去的，前邊每天堅持背單詞，朗誦課文，這時候我建議你是卡時間刷題：刷題就是，瘋狂專門練一種題型，比如給自己1小時的時間，
找5套卷子，只做單選，規(guī)定自己在1小時內(nèi)又快有準做完5套單選，完型啊，閱讀啊，、一個月的時間，做完了07-09年三年所有省市數(shù)學跟英語的高考題。
學習計劃 篇10
一、工作目標
有效防范、遏制重特大事故，確保安全生產(chǎn)工作各項指標不突破考核指標數(shù)。
二、重點工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┤媛鋵嵃踩a(chǎn)責任制度
對照礦確定的安全生產(chǎn)年度目標責任考核任務(wù)，認真分析工作任務(wù)和要求，將安全生產(chǎn)工作納入基礎(chǔ)日常工作中，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和各項規(guī)章制度，補充完善各項管理制度，層層落實安全生產(chǎn)責任制。
按照一崗雙職的工作制度安全生產(chǎn)責任人，明確廠班子成員分別包保各生產(chǎn)車間的責任。
�。ǘ┘訌娚a(chǎn)作業(yè)安全教育，切實提高干部職工安全生產(chǎn)素質(zhì)
1、強化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用，提高全員安全意識和單位整體安全素質(zhì)，大力培養(yǎng)具有較強安全意識、嚴謹工作作風，熟練生產(chǎn)技能的員工隊伍。
認真組織開展安全生產(chǎn)教育活動，并以此為主線，各分廠由技術(shù)員組織開展崗位技能教育、崗位作業(yè)流程教育、崗位應(yīng)知應(yīng)會教育和多形式的安全宣傳教育活動等。
2、開展多知識更全面的安全生產(chǎn)教育，機械養(yǎng)護作業(yè)非特定作業(yè)面工作，涉及事物復(fù)雜多變，安全生產(chǎn)工作不僅僅局限于機械養(yǎng)護作業(yè)安全、質(zhì)量安全、合理用電、同時自然防災(zāi)、消防、高溫防暑等同樣重要，加強對各類事物危險源的認識和學習，通過培訓認識危險存在，提高安全防范意識和急救能力，保障作業(yè)人員安全。
三、工作要求
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
充分認識安全生產(chǎn)的重要性，把安全生產(chǎn)工作作為首要工作來抓。層層落實安全生產(chǎn)責任制，切實做到安全生產(chǎn)工作層層管理，狠抓責任落實，確保工作到位。
（二）全面分析和掌握本單位人員素質(zhì)、機械狀況，切實做好本車間日常巡查和養(yǎng)護巡查工作，著力減少和消除安全隱患，有效防范、遏制重特大事故的發(fā)生。
梅河煤礦支護廠
XX年5月2日
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