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      2. 幼兒園拍球比賽計劃

        時間:2023-12-18 13:31:09 曉麗 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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        幼兒園拍球比賽計劃

          幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。有關(guān)幼兒園的拍球比賽方案,歡迎大家一起來借鑒一下!

        幼兒園拍球比賽計劃

          幼兒園拍球比賽計劃 1

          活動目標

          《綱要》明確指出,“幼兒園應(yīng)該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”!皯(yīng)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣!睂τ谟變簛碚f豐富多彩的體育活動,能夠提高身體的素質(zhì),加強其活動能力提高對外界的適應(yīng)能力以及自我保護的能力。

          我們年級組老師一起為幼兒策劃舉行幼兒素質(zhì)系列比賽—幼兒拍球活動。旨在通過這樣的比賽活動,促進幼兒運動技能的提高和體能的培養(yǎng),調(diào)動了孩子學(xué)習(xí)拍球的積極性和主動性,幫助孩子掌握拍球的技能,也培養(yǎng)了幼兒對體育活動的興趣,全面提高了幼兒綜合素質(zhì),競技的氛圍同樣會磨練孩子們的意志,提高孩子們的集體榮譽感。

          活動準備

          1、拍球先在班級舉行,各班選出10名幼兒參加年級組的比賽。

          2、比賽時每組4人,計數(shù)裁判員2人為一組,以一次性拍球最多者為勝。

          3、必須按規(guī)定的地點拍球。

          4、比賽時,幼兒可以單手拍球或用雙手交替拍球,但不能用雙手同時拍球。

          活動過程

          1、運動員入場

          本次中大班拍球比賽”活動以“師幼共同布置環(huán)境” “幼兒賽前拍球練習(xí)”、“分組比賽”等活動的形式來進行。

          2、師幼共同布置環(huán)境

         。ǎ保┠康模和ㄟ^參與教室環(huán)境的布置,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力與藝術(shù)欣賞力及其與同伴的合作能力。

         。ǎ玻┮螅簻蕚涠喾N可以制作的材料給幼兒展示的平臺,幼兒自由發(fā)揮想象進行制作,老師可以給予適當?shù)膸椭?/p>

          3、 幼兒賽前拍球練習(xí)

         。ǎ保┠康模河變和ㄟ^賽前拍球練習(xí),培養(yǎng)幼兒對拍球的興趣以及對拍球方法的鞏固。

         。ǎ玻┮螅好课挥變哼x擇一個皮球;體現(xiàn)人人參與;鞏固拍球的方法增強幼兒的自信心。

          4、分組拍球比賽

         。ǎ保┠康模航o進入決賽的每個孩子一個充分展示的機會,讓他們把自己最優(yōu)秀的一面大膽的在集體面前展現(xiàn)。

         。ǎ玻┮螅耗軕(zhàn)勝自我不害怕,大膽發(fā)揮表現(xiàn)。

          5、頒獎

         。ǎ保┠康模和ㄟ^頒獎活動,增強幼兒的榮譽感,從而激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。

         。ǎ玻┮螅阂笥變耗苎杆俸献,并有序地進行。

          活動評析

          從活動的`開展來看,每名幼兒都得到了很好的鍛煉,從一開始的不會拍球,到現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)拍幾個幾十個甚至上百個的球了,有些能力強的幼兒還學(xué)會了花樣拍球,每一次的活動對孩子來說,都是一個不小的收獲!本次的迎新年拍球活動不僅能起到鍛煉身體的作用,而且還是早期教育的一項內(nèi)容。孩子從拍球的活動中知道了一些事情:

          1、一面拍球,一面計數(shù),能幫助幼兒復(fù)習(xí)數(shù)和明確數(shù)的含義。

          2、拍球能促使手、眼動作的協(xié)調(diào),以及動作的敏捷性和節(jié)奏感。

          3、拍球反彈時的不同方位和時間能增進幼兒辨別方位的能力,形成時間的概念。

          4、幼兒用左右兩手輪流拍球,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,為今后的全面發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。

          幼兒園拍球比賽計劃 2

          一、活動背景

          為了豐富幼兒園孩子們的課余生活,提高他們的身體素質(zhì)和團隊合作精神,我們計劃在幼兒園舉辦一場拍球比賽。本次比賽將通過孩子們的積極參與和家長的.熱情支持,為孩子們創(chuàng)造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境。

          二、活動目的

          增強孩子們的身體素質(zhì),提高他們的運動能力。

          培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和競爭意識。

          增進家長與孩子之間的親子關(guān)系,促進家園共育。

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日(星期x)下午3:00-4:30

          四、活動地點

          幼兒園操場

          五、活動內(nèi)容

          比賽項目:單人拍球、雙人拍球、親子拍球

          比賽規(guī)則:按照參賽人數(shù)分為單人、雙人、親子三個組別,每個組別分別進行比賽。比賽時間為3分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)拍球次數(shù)最多的選手為勝。

          獎品設(shè)置:每個組別設(shè)置一、二、三等獎,獎品包括精美禮品和榮譽證書。

          六、活動流程

          活動開始前,主持人介紹比賽規(guī)則和注意事項。

          比賽開始,參賽選手按照分組進行比賽。

          比賽結(jié)束后,主持人宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品。

          活動結(jié)束,家長和孩子們共同合影留念。

          七、活動要求

          參賽選手需提前報名,報名截止日期為20xx年xx月xx日。

          參賽選手需準時到達比賽現(xiàn)場,遵守比賽規(guī)則和紀律。

          家長需積極參與活動,為孩子們加油鼓勁,共同營造歡樂的氛圍。

          活動期間,幼兒園工作人員需確;顒蝇F(xiàn)場的安全和秩序。

          幼兒園拍球比賽計劃 3

          一、活動背景

          為了豐富幼兒園孩子們的課余生活,提高他們的身體素質(zhì)和團隊合作精神,我們計劃在幼兒園舉行一場拍球比賽。這項活動不僅可以鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,還能培養(yǎng)他們的`競爭意識和團隊協(xié)作精神。

          二、比賽目的

          提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,促進身體協(xié)調(diào)發(fā)展。

          培養(yǎng)孩子們的競爭意識,激發(fā)他們的上進心。

          增進孩子們之間的友誼,增強團隊合作精神。

          三、比賽時間和地點

          時間:20xx年xx月xx日(周五)下午x點至x點

          地點:幼兒園操場

          四、比賽規(guī)則

          比賽采用分組對抗形式,每組人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)確定。

          比賽開始前,雙方隊員在指定區(qū)域進行熱身運動。

          比賽開始后,雙方隊員站在規(guī)定區(qū)域內(nèi),用球拍將球擊向?qū)Ψ綀龅亍?/p>

          比賽過程中,雙方隊員不得越過中線,否則判為犯規(guī)。

          比賽結(jié)束時,以得分高者為勝。若得分相同,則進行加時賽。

          五、比賽流程

          開幕式:主持人宣布比賽開始,介紹參賽隊伍和比賽規(guī)則。

          比賽:雙方隊員按照規(guī)則進行比賽。

          頒獎:比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲勝隊伍獎品和證書。

          閉幕式:主持人總結(jié)比賽情況,感謝參與活動的家長和孩子們。

          六、注意事項

          1、參賽隊員需穿著舒適的運動服和運動鞋。

          2、家長需提前做好安全教育和準備工作。

          3、在比賽過程中,家長需引導(dǎo)孩子們遵守規(guī)則,尊重對手。

          4、若出現(xiàn)意外情況,需及時聯(lián)系醫(yī)護人員進行處理。

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