大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃
導(dǎo)語:每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”以下是大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃,希望大家喜歡。
篇一:大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃
一、改變晚睡晚起的習(xí)慣,以后每天晚上10點(diǎn)入睡,早上6點(diǎn)起床。
二、上班時(shí)間處理完工作后,主要時(shí)間用來學(xué)英語。上班時(shí)間學(xué)習(xí)英語時(shí)間不少于四小時(shí)。
三、晚上在家學(xué)英語不少于2小時(shí)。
四、雙休日每天英語學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6小時(shí)。
英語目前學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、背單詞:按照BDC軟件的進(jìn)度,工作日每日記50個(gè)單詞。雙休日記單詞100個(gè)。約四個(gè)月時(shí)間背記完研究生英語六千多單詞。
二、閱讀:工作日大學(xué)英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個(gè)月時(shí)間完成大學(xué)英語精讀及泛讀的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),并復(fù)習(xí)兩遍以上。
三、聽力和口語:隨機(jī)安排,四個(gè)月時(shí)間里完成走遍美國(guó),跨越美國(guó)及英語900句的聽說訓(xùn)練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個(gè)目標(biāo)。攻克英語單詞關(guān),閱讀關(guān)后,再重點(diǎn)練口語和聽力。奠定基礎(chǔ)后報(bào)一個(gè)英語口語中級(jí)班,再視情況報(bào)一個(gè)紡織外貿(mào)英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語。想的太多太遠(yuǎn),都是虛妄,認(rèn)準(zhǔn)一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個(gè)窟窿就過去了。
篇二:大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃
一、外語學(xué)習(xí)
1.英語學(xué)習(xí)
1)口語:商務(wù)口語、職場(chǎng)英語、
2)聽力:廣播、電腦聽力資料
3)英語單詞(托福、gre、詞典)
4)閱讀:經(jīng)濟(jì)學(xué)人
5)寫作:英語應(yīng)用文
2.俄語學(xué)習(xí)
口語:商貿(mào)俄語、俄漢-漢俄高級(jí)翻譯、高級(jí)口譯同聲口譯
二、培訓(xùn)資料
1.咨詢公司知識(shí)(市場(chǎng)營(yíng)銷為主)
2.地產(chǎn)公司知識(shí)(五大行)
3.會(huì)計(jì)事務(wù)所知識(shí)(四大行)
4.4a公司培訓(xùn)
5.mba管理知識(shí):6s管理、swot分析、財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)、德魯克、卡耐基、企業(yè)管理
6.口才知識(shí):外事公關(guān)、對(duì)內(nèi)溝通、大型活動(dòng)、宴請(qǐng)、發(fā)言、主持
7.文筆知識(shí):重要公文、行政公文、政府公文、公司公文
8.總裁助理知識(shí)
9.計(jì)算機(jī)知識(shí):網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫管理、辦公軟件、繪畫軟件等。
三、視頻學(xué)習(xí)
1.公司的力量
2.歐洲商業(yè)管理學(xué)院mba
3.贏在中國(guó)全季案例
4.余世維
5.mba營(yíng)銷課程
6.黃衛(wèi)平-商務(wù)談判
7.高品質(zhì)溝通
8.工商管理學(xué)mba
9.光華時(shí)間管理
篇三:大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃
處在大一這個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的階段,每個(gè)新生都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),為即將到來的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1.時(shí)間安排問題
。1) 在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)。
。2) 學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的'時(shí)間安排。
。3) 是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
。4) 學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
。5) 一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6) 是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
。1) 注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
。2) 學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
。3) 學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
。4) 是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
。1) 是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2) 是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3) 是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
。4) 是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1) 是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2) 是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
。3) 是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
。4) 是否從不向老師請(qǐng)教問題。
。5) 是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
5.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)問題學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上三年,那么我可能也得
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6.熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能問題對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時(shí)間,充分利用問題常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。
總結(jié):
都說大學(xué)每天都很無聊,我不這么認(rèn)為,只有沒有目標(biāo)沒有理想沒有斗志的人才會(huì)虛度光陰,每天碌碌無為。所以制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,便是規(guī)劃好未來人生!
篇四:大學(xué)生個(gè)人近期計(jì)劃
處在大四這個(gè)即將畢業(yè)的階段,每個(gè)同學(xué)都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
l.時(shí)間安排問題
(1) 在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1) 注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2) 學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3) 學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自
己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1) 是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
5.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)問題學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6.熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能問題對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,
但是沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時(shí)間,充分利用問題常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。
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