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      2. 初中數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃

        時間:2023-02-19 21:42:18 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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        初中數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃

          教師在教學(xué)中學(xué)生是主體是組織者、合作者、引導(dǎo)者,高效的課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。在新新形 勢下,教師面對的是新課標(biāo)、新教材、新教法,教師顯然是課程改革的關(guān)鍵。這就更需要每個教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,而且還必須具有系 統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識。教師只有不斷的學(xué)習(xí),才能促進(jìn)自身的發(fā)展,才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。為此,特制定本人初中數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展計劃如下:

        初中數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃

          1.總目標(biāo)

          教師的天職是教書育人,肩負(fù)著祖國的繁榮與發(fā)展的重任。所以,作為一名教

          師,我時刻注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、 態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。因此,必須努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知 識、教育科學(xué)知識、教育理論知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教 育服務(wù)。

          2.具體目標(biāo)

         、賻煹履繕(biāo)

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,教書育人;不加重學(xué)生 課業(yè)負(fù)擔(dān);敬業(yè)愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎;作風(fēng)正派,正直誠實(shí)、為人師表、舉止端莊、語言文明;講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,廉潔從教,自覺接受學(xué) 生、家長和社會的監(jiān)督;熱愛學(xué)生、尊重家長,不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;服從學(xué)校安排,工作積極主動,認(rèn)真完成學(xué)校安排的 各項(xiàng)工作任務(wù)。

         、诮虒W(xué)方面的目標(biāo)

          踐行課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想,勇于創(chuàng)新的教師。

         、劢萄蟹矫娴哪繕(biāo)

          積極投身教學(xué)研究,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,爭取有科研課題的研究和實(shí)施,并取得一定的成果。新的教育觀念認(rèn) 為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時的點(diǎn)滴時間多讀書、讀好書,進(jìn)行長期有效的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),提升師德修養(yǎng),豐富 知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。用心思考,凡事多思多想,多用理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn),不斷提升教研水平。關(guān)注學(xué)生,在創(chuàng)新中構(gòu)建和諧、有效 課堂,在摸索和發(fā)展中形成自己的教學(xué)特色,希望通過自己的努力,成為一名學(xué)習(xí)型、研究型教師。

          20xx年3月13日

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