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      2. 個(gè)人的年度讀書計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-13 14:31:32 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        個(gè)人的年度讀書計(jì)劃

          新的一年將至,而你的讀書計(jì)劃又是什么樣的呢?下面就隨小編一起去閱讀個(gè)人的年度讀書計(jì)劃,相信能帶給大家啟發(fā)。

        個(gè)人的年度讀書計(jì)劃

          個(gè)人的年度讀書計(jì)劃一

          歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在談話!弊x書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的修養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面。只是就如浩瀚,只要你愿意進(jìn)去,它不會(huì)阻止你。因?yàn),他不嫌貧,愛,富,他?duì)所有人都是平等的。人的一生不可能將所有的書全部讀完,但起碼要做到“多讀書,讀好書!耙徊亢米髌肪腿缤槐竞玫纳罱炭茣,蘊(yùn)含了寶貴的精神財(cái)富。即使你物質(zhì)貧乏了,但書也能讓你成為精神上的富翁,F(xiàn)制定讀書計(jì)劃。

          一.讀書內(nèi)容:

          讀一些精彩的,趣味十足的書。如{我能管好我自己}。有一些同學(xué)還喜歡看如{西游記}一類的名著,還有一些同學(xué)喜歡看漫畫之類的書籍。但是,不管讀什么,我們都要好好的,用心的讀書。這樣才能真正的從書中獲得知識(shí)。

          二.讀書時(shí)間:

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)是有的!拔覀兛梢詮闹形绾屯砩系臅r(shí)間去”擠“出時(shí)間去讀書,雙休日時(shí),可以適時(shí)的讀一些書籍,并且,也可以在你自己的`摘抄本上,抄上一段你既喜歡,又精彩的段落,并寫上你對(duì)這一段的體會(huì)。注:最好用鉛筆,這樣如果你有寫錯(cuò)字時(shí)候,就可以即時(shí)的擦去,也可以保證你寫的既美觀又大方。當(dāng)然,看你的個(gè)人情況。想用即用,不想用也不強(qiáng)求。

          三.關(guān)于實(shí)施個(gè)人讀書計(jì)劃的幾點(diǎn)思考

          1.要是計(jì)劃不只是流于書面,還要有實(shí)際行動(dòng),關(guān)鍵在堅(jiān)持。我們要把讀書當(dāng)成一件快樂的事,去面對(duì)。不要把讀書當(dāng)做一件任務(wù)來做。那樣,你就不會(huì)真正從書中獲得知識(shí)了。而且,我們要把讀書當(dāng)成跟學(xué)習(xí),吃飯,睡覺一樣重要。這樣,才能慢慢養(yǎng)成習(xí)慣!

          2.讀書要與思考結(jié)合。古人云”學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)者則殆!霸诿看巫x后,都需要認(rèn)真思考,并進(jìn)行猜測(cè),下面的劇情,這樣,能激發(fā)出大膽的想象力。趕快行動(dòng)起來,讓我們?cè)跁械暮Q罄飼秤伟!我相信你一定?huì)喜歡的。

          個(gè)人的年度讀書計(jì)劃二

          為提高廣大老師的綜合素養(yǎng),促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教學(xué)方法、較強(qiáng)科研潛力”的高素質(zhì)老師隊(duì)伍,打造書香校園,特制定我校老師讀書活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想:

          以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校構(gòu)成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大老師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)老師的專業(yè)化成長(zhǎng),逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、透過開展讀書活動(dòng),促進(jìn)老師樹立正確的世界觀、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

          2、透過讀書活動(dòng),在老師中構(gòu)成用心進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

          3、透過讀書活動(dòng),使老師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。

          4、以讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),成為老師成長(zhǎng)的主要途徑。

          5、透過開展讀書活動(dòng),更新老師的教育理念,改善教學(xué)方法、改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

          6、透過開展讀書活動(dòng),使老師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗(yàn)到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣。

          7、透過讀書,增加老師的課外閱讀量,提高老師的教育教學(xué)水平,打造老師的人生底色;努力建設(shè)老師的精神家園,全面提升老師的整體素質(zhì),從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。

          8、透過實(shí)施讀書工程,加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的老師隊(duì)伍。

          三、讀書方式

          1、個(gè)體研讀。每一天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭(zhēng)讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。

          2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

          3、交流匯報(bào)。老師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的時(shí)候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,透過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。

          4、實(shí)踐寫作。新課程呼喚老師的反思行為,要求老師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫。

          5、開展活動(dòng)。根據(jù)本校實(shí)際,將開展形式多樣的讀書活動(dòng),如讀書報(bào)告會(huì)、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽等活動(dòng),讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長(zhǎng)起來。

          四、必讀書目

          1、《現(xiàn)代老師心理健康教育》

          2、《給老師的一百條新推薦》

          3、《給教育一點(diǎn)形上的關(guān)懷》

          4、《美國(guó)最優(yōu)秀老師的自白》

          5、《給老師的推薦》

          6、《陶行知教育名篇》

          五、讀書策略:

          1、提高認(rèn)識(shí),重視讀。我們將透過每周的老師例會(huì)和板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處,激發(fā)老師讀書的興趣,使老師從思想上重視讀書。

          2、為切實(shí)落實(shí)老師讀書活動(dòng),全體老師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。

          3、落實(shí)閱讀書目。加強(qiáng)、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來,使之成為老師借書、讀書的開放港灣。

          4、落實(shí)閱讀時(shí)間:師生群眾讀書時(shí)間為每周周三下午第七、八節(jié)。

          5、及時(shí)做好。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,每學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

          6、將由繼教主任檢閱。及時(shí)反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

          7、學(xué)期末學(xué)校開展展評(píng)活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀的供大家學(xué)習(xí)。

          六、保障措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

          (1)成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動(dòng)帶給組織保障。

          老師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成員:xx

          2、學(xué)校建立有關(guān)讀書計(jì)劃的管理、評(píng)價(jià)和激勵(lì)等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,及時(shí)檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

          3、學(xué)校將把老師讀書計(jì)劃納入校本研訓(xùn)計(jì)劃,把讀書活動(dòng)與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。

          4、成立讀書小組,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等

          5、用心參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

          閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但是它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵,但是它能夠改變(nèi)松臍庀。讀書會(huì)讓我們的老師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的老師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大老師的用心參與下,我校的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得更加深入,更具實(shí)效性。

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