臨近期末考的復習計劃
1、克制自己貪玩的欲望。
到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。
2、上課認真聽講、積極發言，課下認真復習(語數英）。
上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。
3、每天晚上定時定量復習一個單元（語文）。
抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。（數學）背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。（英語）重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。
4、多練筆（語文）。
在最后的這幾周時間里，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多......
這就是我的期末復習計劃，同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會虛心接受。祝愿同學們在即將升入小學6年級的考試中，取得優異的成績！
我們一起加油！5、4，加油！
眼看期末考試的'腳步聲漸漸臨近，老師們如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。每天都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它，期末一百分肯定ok！
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。 其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。 然后，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。
上次期中考試雖還不錯，但沒有達到我理想的成績，這次期末考試，我一定要考出比期中考試更優異、更令我滿意的成績來。
初一期末復習計劃
臨近期末，為幫助學生理順知識，培養學生靈活運用知識分析問題，解決問題的能力，形成完整的知識體系，特作復習計劃如下：
一、復習目的：
1、現在試題的一大特點是靈活、聯系實際，死記硬背是不行的，必須培養學生綜合分析解決問題的能力，識圖、析圖、解圖能力。地圖是學習地理知識的重要工具，在復習過程中，要使學生真正做到能識圖、會用圖、能根據圖示思考、解決相關問題。
2、使學生掌握好基礎知識，基本技能，讓學生學習到對他們終生發展有用的地理知識。
3、通過復習彌補知識的缺漏，強化重點，解決難點，真正提高學生的地理科學素養。
4、使學生通過復習既在知識上有所收獲，又能增強學生的自信心。
二、學生現狀分析及對策
1、現狀：一部分學生仍不太會讀圖，個別學生，地理成績不理想，給課堂管理帶來了一定的難度，不過學生有信心繼續學好生物知識，爭取取得好成績。
2、對策：
�、俚谝惠唽φ照n本內容認真復習一遍，對一些概念性的內容，要強調理解記憶，布置到位，目的要明確。然后進行模擬測試，及時發現問題和解決問題。 (申請 簡歷 計劃)
�、诘诙喚v多練，以練為主，在鞏固基礎知識的前提下，加強運用及識圖能力的練習和提高。并查漏補缺，以及綜合運用練習。
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