有哪些不錯的中考政治復習計劃
一、指導思想
1、按照《考標》要求完成所有知識點的復習。
2、加強學生對基本觀點、概念的識記、理解;加強學生解讀材料和信息的理解、分析、運用能力的培養(yǎng);理論聯(lián)系實際、知識聯(lián)系時政;加強學生對開放性試題的解題能力和技巧的培養(yǎng)。
3、力爭中考本科成績達到學校的各項指標。
二、 復習范圍
初一、初二思想政治上冊、下冊及初三思想政治全一冊。
三、復習步驟和方法
1、第一輪復習:
形象的說,這一部分應叫地毯式復習法,即將全部知識點進行總體的全面的復習,使學生能夠扎實地掌握所應學知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。
這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎知識的領會、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié),因而必須是目標明確的復習課,講練做到有的放矢。用來系統(tǒng)復習的時間較短,因此要提高課堂效率,指導學生合理利用課余時間加強復習鞏固。
對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡單知識的重復,既要有知識的系統(tǒng)化,又要突出重點。重點知識是復習的主體部分,在復習過程中要放在突出的位置。
選擇合適的復習方法:
。1)根據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采用比較法,把相關的知識放在一起進行比較,掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。把一些內(nèi)容相似或有聯(lián)系或容易混淆的概念放在一起比較,劃出它們的區(qū)別和聯(lián)系,加深記憶。
。2)設計針對性強的試題,幫助學生練習鞏固,利用課余時間注重對不同層次學生的提問與輔導。全面了解學生的基本情況,體現(xiàn)“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”,“及時反饋矯正”和“因材施教,分類推進”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學生。
(3)通過提問,了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方,調(diào)動絕大多數(shù)同學的積極性,保證一節(jié)課至少有一次回答問題的.機會,從而發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點,進行透徹他講解,幫助學生記憶。
(4)利用好手中的《指導叢書》及其它復習資料。
2、第二輪復習:專題復習。
即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系,用所學知識解決實際問題。在這部分時間里主要是提高學生的分析能力,指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進行訓練,并要和課本的有關內(nèi)容聯(lián)系起來訓練,注意理論聯(lián)系實際。
暫時擬如下專題:
(1)以人為本,構(gòu)建社會主義和諧社會
。2)走可持續(xù)發(fā)展道路,建資源節(jié)約型社會,樹立和落實科學發(fā)展觀
。3)實施科教興國,鼓勵自主創(chuàng)新
。4)加強未成年人思想道德建設,保護青少年健康成長,樹立社會主義榮辱觀
。5)維護祖國統(tǒng)一,加強兩岸溝通
。6)堅持黨的基本路線,堅持一個中心,兩個基本點
。7)建設社會主義新農(nóng)村
。8)依法治國,樹立憲法
3、第三輪復習:模擬練習。
在最后的沖刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力,指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺。教師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關的信息匯編成高質(zhì)量的試題。
要注意的問題有:
本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練,知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習題,并定時訓練和講評。
首先,精心設計各種類型的試題。在復習過程中,教師要縱觀全面,精心設計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎,即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。
其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓練,就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治,分門別類進行訓練,并要和課本的有關內(nèi)容聯(lián)系起來訓練,注意理論聯(lián)系實際。
最后,分類型訓練,要讓學生在訓練的過程中見多識廣,掌握各種類型題的特點和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。
四、課時安排
1、第一輪:估計復習到第十周
2、第二輪:估計要三周
3、第三輪:估計要2周
4、估計要2周回歸教材、學生自由復習、并進行考試方法的指導
初三政治復習的時間短任務緊,可謂任重而道遠,作為教師要給予學生充分的自信,并自己做到心中有數(shù),扎實研究初三政治復習課的教法,學習其他有經(jīng)驗教師的指導方法,搜集水平高的試題,為中考做好充分準備。
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