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      2. 小議數(shù)學(xué)的魅力

        發(fā)布時(shí)間:2016-7-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

             數(shù)學(xué)課是讓許多學(xué)生頭痛的課,為了能夠練好它,不知道費(fèi)了多少功夫。作為數(shù)學(xué)老師的我,在這么多年的教學(xué)生涯中,也嘗試過許多方法。在別人的眼中,數(shù)學(xué)可能僅僅只是學(xué)習(xí)的課目,但是在我看來,數(shù)學(xué)則是一門藝術(shù),在其中你能夠體驗(yàn)到無窮的樂趣。

            有一句名言說得,興趣是最好的老師。當(dāng)你對(duì)某一事物有興趣了之后,無趣的東西在你的眼里那也是有趣的。數(shù)學(xué)那也是一樣,首先,你得對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。正如以前高中的時(shí)候,因?yàn)榭荚嚭芏,學(xué)生都非常疲倦,老師為了能夠鼓勵(lì)我們一樣,你得愛上考試,如果哪天,學(xué)校不考試了,你就會(huì)覺得不舒服。這里其實(shí)也是一樣的道理,要想學(xué)好數(shù)學(xué),你首先得喜歡數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué),如果哪一天沒有數(shù)學(xué),你都會(huì)覺得不習(xí)慣。這樣你就真正的做到了對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,我相信只要是數(shù)學(xué)課,你一定會(huì)充滿激情的,那么離學(xué)好數(shù)學(xué)也就不遠(yuǎn)了。

            其次,唯物辯證法認(rèn)為:事物的變化發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過程。事物只有在量變中不斷積累,到一定的程度后,才會(huì)形成質(zhì)的變化。這引申到數(shù)學(xué)中不正是有在日積月累的練習(xí)中不斷積累,達(dá)到一定的程度后,就會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化嗎!基于此,我想每個(gè)人都會(huì)明白,練習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)很像一門技術(shù),你只有在不斷的練習(xí)中才會(huì)逐漸的掌握它、熟練它,最后才能提高它。以前做為學(xué)生的我,對(duì)于數(shù)學(xué)也是很頭痛的,對(duì)此,我一度很氣餒,后來我的數(shù)學(xué)老師他一直鼓勵(lì)我,一定要多多練習(xí),你數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高的。雖然,我不知道他說得對(duì)不對(duì),但是,我還是照做了,過了一兩年,我的數(shù)學(xué)真的提高了,經(jīng)過不懈的努力,我還是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的了。從自己的例子中,我深刻的體會(huì)到了經(jīng)過練習(xí),數(shù)學(xué)從量變到質(zhì)變這一轉(zhuǎn)變,過程可能是很痛苦,可是結(jié)果會(huì)讓你有意想不到的驚喜。

            當(dāng)你積累到一定程度時(shí),你的數(shù)學(xué)一定會(huì)有突飛猛進(jìn)的發(fā)展和進(jìn)步。但是,你不能驕傲,因?yàn)槲ㄎ镛q證法強(qiáng)調(diào):事物是由量變到質(zhì)變,再由新的量變到新的質(zhì)變,這樣一個(gè)螺旋上升的結(jié)構(gòu)。所以,當(dāng)你的數(shù)學(xué)水平有突飛猛進(jìn)的提高時(shí),要記住,要更加注重練習(xí),因?yàn)樗鼤?huì)讓你的數(shù)學(xué)水平有一個(gè)更高的發(fā)展。我相信,通過這樣日復(fù)一日的練習(xí),你的數(shù)學(xué)一定學(xué)得非常好了。曾經(jīng),我教過兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生非常聰明,而另外一個(gè)卻只是一般,我以同樣的方法教他們兩個(gè)的數(shù)學(xué),剛開始的時(shí)候,一般的那個(gè)同學(xué)完全跟不上節(jié)奏,更不用說能夠考得贏那個(gè)聰明的同學(xué)。后來,我告訴他們平時(shí)積累、練習(xí)對(duì)于數(shù)學(xué)的重要性,于是,一般的那同學(xué)每天都會(huì)花一些時(shí)間在數(shù)學(xué)上,好好的練習(xí),而聰明的那個(gè)同學(xué)卻覺得那并沒有必要。結(jié)果,意想不到的是,三年下來,資質(zhì)一般的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)要比聰明的同學(xué)好得多了。這就是沒有堅(jiān)持練習(xí)的后果,短時(shí)間內(nèi),可能你并不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是,長(zhǎng)此以往,惡果一定會(huì)發(fā)生,你也不會(huì)再進(jìn)步。

            其實(shí),數(shù)學(xué)的藝術(shù)不僅表現(xiàn)在你所學(xué)到的知識(shí)上,更是表現(xiàn)在對(duì)你的精神影響上。通過不斷的學(xué)習(xí),你的數(shù)學(xué)學(xué)好了,你掌握了一門技術(shù),他在你的生活中的作用就不用說了。更重要的在于精神上,當(dāng)你面臨一個(gè)難題,用盡了各種方法,你都無法解決,然而,可能在無意中,你突然就靈光一閃,解答出來了,那么,你的內(nèi)心,是多么的驕傲,是多大的滿足啊。在這數(shù)學(xué)的精神世界里徜徉,你也會(huì)深深的體到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”的感覺。

            數(shù)學(xué)是一門藝術(shù),它有它獨(dú)到的藝術(shù)魅力,需要的是你我耐心地品嘗。

                                           丁寨鄉(xiāng)中小學(xué) 楊興權(quán) 

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