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      2. 八年級(jí)《石壕吏》杜甫習(xí)題及答案

        時(shí)間:2024-01-05 11:28:31 習(xí)題答案 我要投稿
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        八年級(jí)《石壕吏》(杜甫)習(xí)題及答案

          在學(xué)習(xí)和工作的日常里,許多人都需要跟練習(xí)題打交道,只有多做題,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。那么問題來了,一份好的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)《石壕吏》(杜甫)習(xí)題及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)《石壕吏》(杜甫)習(xí)題及答案

          《石壕吏》·杜甫

          暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒,婦啼一何苦!聽婦前致詞,三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無人,唯有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。

        1、本詩(shī)從內(nèi)容上看,屬于敘事詩(shī),最能概括本詩(shī)中心事件的句子是(有吏夜捉人)

          2、“天明登前途,獨(dú)與老翁別”中“獨(dú)”字的作用主要是(暗示老婦已被抓走)

          3、下列句中的“夜”字,各說明了什么?

         、儆欣粢棺饺耍ㄉ钜苟麻T捉,更見吏兇惡)②請(qǐng)從吏夜歸(肝腸已寸斷,此身何足惜)③夜久語聲絕(人在斷腸時(shí),倍覺夜難熬)

          4、詩(shī)題《石壕吏》,但對(duì)起決定作用的小吏卻是略寫,詳寫的是老婦人,這是為什么?

          答:用老婦人的直接控訴,更能集中揭露封建統(tǒng)治者的戰(zhàn)爭(zhēng)政策給勞動(dòng)人民帶來的災(zāi)難,更形象地表達(dá)作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

          5、賞析杜甫的《石壕吏》并答題。

          A ①表現(xiàn)差吏的橫征暴斂和老婦的悲傷痛苦,對(duì)比鮮明的二個(gè)字是怒、苦②揭示戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難句子是:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死

          B ①這是一首流傳千古的著名敘事詩(shī),請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)述其主要內(nèi)容。敘述差吏乘夜捉人,連衰年老婦也被抓服役的故事

         、谡(qǐng)列舉出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兵役之苛酷、戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句。三男鄴城戍,一男附書至,二男新戰(zhàn)死

          ③“獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字暗示了什么?暗示了老婦已被帶走④全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?

          抨擊石壕吏的兇暴及冷酷,表達(dá)詩(shī)人對(duì)安史之亂中人民遭受苦難的深切同情

          6、這首敘事詩(shī)按故事情節(jié)可分為幾部分?

          開頭四句為第一部分,寫故事發(fā)生。第二部分從老婦致詞起到敘家事結(jié)束,寫故事展開。最后四句寫故事結(jié)局,是全詩(shī)第三部分。

          7、為什么要特地點(diǎn)明差役捉人是在夜里?第一部分中哪一句對(duì)下文敘事最有預(yù)示作用?

          第一,表明官府“捉人”之事時(shí)常發(fā)生,人們白天躲藏或者反抗,無法“捉”到;第二,表明縣吏“捉人”的手段狠毒,在人們已經(jīng)入睡的黑夜,來個(gè)突然襲擊。同時(shí),詩(shī)人是“暮”投石壕村的,從“暮”到“夜”,已過了幾個(gè)小時(shí),這時(shí)當(dāng)然已經(jīng)睡下了;所以下面的事件發(fā)展,他沒有參與其間,而是隔門聽出來的。有吏夜捉人”一句,是全篇的提綱,以下情節(jié),都從這里生發(fā)出來。

          8、“吏呼一何怒,婦啼一何苦”兩句中哪些詞形成鮮明的對(duì)照?這二句在下文中起什么作用?

          明確:呼——啼,怒——苦,形成強(qiáng)烈的對(duì)照;兩個(gè)狀語“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出縣吏如狼似虎、叫囂的橫蠻氣勢(shì),并為老婦以下的講說制造悲憤的氣氛。

          9、老婦的含淚“致詞”,從哪些方面對(duì)“安史之亂”給人民遭受的苦難作了側(cè)面的揭露?找出有關(guān)語句并作分析。

          明確:“三男郵城戍”——一家三男全部被征,說明唐軍兵源枯竭兵役之苛酷!耙荒懈綍,二男新戰(zhàn)死”——三男已死其二,可見戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈!俺鋈霟o完裙”——寡娘在不蔽體,貧困可知,也見得戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重。

          10、老婦自請(qǐng)赴役,差役是否大發(fā)慈悲放過老婦了呢?請(qǐng)從書中找依據(jù)。

          明確:從“天明登前途,獨(dú)與老翁別”中的“獨(dú)”字,知道老婦已被捉走。

          11、“夜久語聲絕,如聞泣幽咽”,本寫泣者是誰,我們能推知是準(zhǔn)嗎?

          明確:從“獨(dú)與老翁別”中知道老婦已被捉走,老翁已經(jīng)歸家,那么那位吞聲飲泣,不敢放聲痛哭的,自然是給孩子喂奶的年輕寡婦了。

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