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      2. 消防滅火新聞稿

        時(shí)間:2022-11-08 12:33:27 新聞稿 我要投稿

        消防滅火新聞稿(通用5篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,新聞稿出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么新聞稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的消防滅火新聞稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        消防滅火新聞稿(通用5篇)

          消防滅火新聞稿1

          為了保障校園內(nèi)的消防安全,加強(qiáng)警、校共建安全和諧校園的力度,提升全體學(xué)生對(duì)消防隱患事故處理的意識(shí)與技能,20xx年11月9日下午,鄭州市中原區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)鄭州市第五十一中學(xué),觀摩了師生們消防疏散演練,還給師生們上了一堂直觀生動(dòng)的.消防安全教育課。

          11月9日下午第二節(jié)下課,51中教學(xué)樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時(shí),拉響了消防疏散的警報(bào)聲。緊接著,學(xué)生們拿出平時(shí)備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下貓著腰有序地前行,穿過(guò)走廊,通過(guò)樓梯,迅速跑向操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程只用了3分多鐘,全校一千多名學(xué)生安全有序地疏散到操場(chǎng)上。這是該校多年來(lái)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗模仿疏散演練的結(jié)果。

          在操場(chǎng)上集中后,黃書記以及消防隊(duì)長(zhǎng)分別對(duì)此次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià),消防隊(duì)長(zhǎng)還做了消防相關(guān)知識(shí)講座,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又嚴(yán)肅的案列向同學(xué)們講解預(yù)防消防安全的重要性,并讓同學(xué)們親自體驗(yàn)滅火器的使用,讓同學(xué)們對(duì)于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場(chǎng)滅火等各領(lǐng)域消防知識(shí)有了直觀的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)大家在今后遇到突發(fā)性火災(zāi)或隱患時(shí)如何應(yīng)對(duì)和處理起到了極大的指導(dǎo)和幫助作用。

          為了確保此次消防演練的圓滿成功,學(xué)校在一周前召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)此次消防演練進(jìn)行了深入的部署,白校長(zhǎng)在會(huì)上特別強(qiáng)調(diào):消防聯(lián)系你我,責(zé)任重于泰山,演練就等于實(shí)戰(zhàn),必須嚴(yán)肅認(rèn)真,才是對(duì)學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)!此次演練學(xué)校成立了由校長(zhǎng)白傳忠任組長(zhǎng)、由政教處、總務(wù)處全面負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由全校師生共同參與。演練活動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)每位成員的具體任務(wù)和所處的疏散指揮位置,教學(xué)樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊,通往后操場(chǎng)的過(guò)道,教室前后門處等,都分布有老師,引導(dǎo)學(xué)生全面從教室撤離。

          51中在注重消防演練的同時(shí)還以黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文比賽等多種形式開展消防安全宣傳教育,了解和掌握消防、自然災(zāi)害的自救方法。近年來(lái),學(xué)校多次被評(píng)為市消防安全宣傳教育先進(jìn)單位。

          消防滅火新聞稿2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,20xx年xx月xx日下午,西校區(qū)特邀銀川市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵來(lái)校,為全校師生開展校園消防安全演練活動(dòng)。

          消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用,并在現(xiàn)場(chǎng)一一做了演示。在消防官兵的指導(dǎo)下,部分同學(xué)還親自操作滅火器滅火。另外,消防官兵模擬救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了對(duì)困在高層的師生進(jìn)行施救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

          這次消防演練活動(dòng),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作;顒(dòng)為創(chuàng)建我!捌桨埠椭C校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

          消防滅火新聞稿3

          本著“安全第一,生命至上”的安全理念,為了進(jìn)一步加強(qiáng)水廠安全工作,增加水廠員工的消防安全意識(shí),提高職工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力。魯西南大區(qū)經(jīng)理李丹軍邀請(qǐng)濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)到濟(jì)寧高新區(qū)水廠進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練。魯西南大區(qū)各水廠代表共40余名參加了此次消防培訓(xùn)。

          20xx年10月29日下午2點(diǎn),濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)高新科技開發(fā)區(qū)中隊(duì)孫參謀在會(huì)議室開始了消防知識(shí)的講解。首先了解了相應(yīng)的用電要求和易發(fā)生火災(zāi)的安全隱患。如下班后除冰箱、傳真機(jī)其它的電源全部關(guān)閉。廚房液化氣罐的.擺放及使用注意安全。第二、119是火警救援電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話并準(zhǔn)備報(bào)出水廠的具體位置。第三、面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜,在救援未到達(dá)前不要盲目自救,采取正確的自救措施。學(xué)習(xí)了解了逃生15法:繩索自救法、匍匐前進(jìn)法、毛巾浸濕捂鼻法、棉被浸濕護(hù)身法、被單擰結(jié)法、逆風(fēng)疏散法等。通過(guò)對(duì)消防知識(shí)概念上的學(xué)習(xí),各員工對(duì)消防知識(shí)有了基本了解。隨后,孫參謀向大家講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案,滅火器的使用原理、方法及相關(guān)注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法,水廠職工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程,面對(duì)熊熊燃燒的火堆,熟練地按照滅火的步驟和方法迅速成功的將大火撲滅。如何正確的使用消防水帶等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

          通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),各水廠員工代表受益匪淺,提高了安全意識(shí)和消防知識(shí)。參與代表表示:“此次消防演練培訓(xùn)具有重要的意義,提供了一次讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的機(jī)會(huì),回到水廠我將學(xué)習(xí)到的教給每一位員工。安全在心中,人人都是安全員。”

          魯西南大區(qū)經(jīng)理李丹軍表示:“組織此次消防演練是為了提高各水廠員工的安全消防意識(shí)和能力。各水廠落實(shí)消防培訓(xùn)工作,做到人人知消防安全,人人懂消防安全。”

          消防滅火新聞稿4

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,20xx年xx月xx日下午,在六棟宿舍附近空曠地上,我院組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防器材使用演練,消防演習(xí)報(bào)道新聞稿。

          下午16:00,演練活動(dòng)正式開始。首先,演練負(fù)責(zé)人向全體學(xué)生提出了“七個(gè)字,三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn):第一,同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所,從根源消除火災(zāi)隱患。第二,119是我國(guó)的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三,面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案,滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法;在認(rèn)真聽講及觀摩后,學(xué)生們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程,面對(duì)熊熊燃燒的火堆,學(xué)生們表現(xiàn)的十分沉著,熟練地按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅,做到了冷靜沉著的面對(duì)突發(fā)現(xiàn)象,成功快速的撲滅大火的消防標(biāo)準(zhǔn)。

          最后,同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開了空地,本次演習(xí)圓滿結(jié)束。

          通過(guò)本次的逃生自救及滅火技能演練,增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí),學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解,對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。通過(guò)這次演練,也進(jìn)一步完善了我院校園安全設(shè)施,建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍,為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。

          消防滅火新聞稿5

          為增強(qiáng)師生消防意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保人身安全,在“119消防日”來(lái)臨之際,淳于小學(xué)扎實(shí)開展消防安全系列活動(dòng)。課堂上,教師集中宣傳消防知識(shí);課間時(shí)間,學(xué)校舉辦師生消防演練。

          消防演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)設(shè)計(jì)預(yù)案,認(rèn)真布置滅火現(xiàn)場(chǎng)。演練現(xiàn)場(chǎng),又具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并親自演示了干粉滅火器的使用。教師、學(xué)生認(rèn)真觀看,仔細(xì)揣摩,在最短時(shí)間內(nèi)掌握了滅火器的使用要領(lǐng),熟悉了滅火流程。

          這次消防演練,使師生們深入了解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)、滅火器的使用和火場(chǎng)逃生過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)火警、如何預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生和火災(zāi)狀態(tài)下如何逃生自救以及如何組織人員疏散等事項(xiàng),有了更深刻的認(rèn)識(shí);顒(dòng)推動(dòng)了消防宣傳工作的深入開展,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

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