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      2. 消防滅火器培訓新聞稿

        時間:2024-03-05 18:35:40 美云 培訓新聞稿 我要投稿

        消防滅火器培訓新聞稿(精選16篇)

          在市場經濟發(fā)展迅速的今天,新聞稿與我們的關系越來越密切,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么新聞稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的消防滅火器培訓新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        消防滅火器培訓新聞稿(精選16篇)

          消防滅火器培訓新聞稿 1

          20xx年10月23日,學校全體師生集合在學校操場,學校政教處組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動。

          師生來到操場后對此次培訓及演練充滿了好奇,在大家面前準備了4具滅火器和2個用于滅火演練的火盆,首先由書記張勇向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的.使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作,為了使廣大師生提高實際操作能力,特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練,在演練中,師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè),達到了培訓和演練的目的,取得良好的效果。

          通過這次培訓和演練,廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的能力,為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!

          消防滅火器培訓新聞稿 2

          為增強師生的消防安全意識,提高師生對初發(fā)火情的應急處理能力,20xx年10月11日下午,我校開展了滅火器操作安全培訓。

          張騰飛副科長介紹了本次活動的目的、安排和具體要求,對滅火器的種類、使用方法以及怎樣有效應對火災進行了詳細的講解與示范,并以朗朗上口的“一提二拔三握四壓”的.口訣讓參訓人員記住滅火器的使用要領。培訓后,全體人員按照講解的要點,從如何開啟滅火器,把握滅火器的方向、再到最后的實戰(zhàn)演練,一一進行了實操體驗,對滅火器的使用做到了心中有數。

          通過此次滅火器操作培訓,師生們對使用滅火器有了更深的體會和了解,增強了消防安全意識,提高了對火災的防范能力,為學校消防安全奠定了堅實的基礎。

          消防滅火器培訓新聞稿 3

          為了應對各種火災及突發(fā)性事故,深化增強全園教職工的消防意識,掌握并學會使用消防設備,提高防范意識能力和遇險預防技能,20xx年07月13日上午10時00分,我園組織全體教職工參加了滅火器使用專業(yè)培訓。

          首先由我為大家講解了消防滅火器的`正確使用方法和常見問題,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜,需對火苗根部開展噴射,段其波老師還對消防滅火器的使用程序開展了當場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗,當場開展了演練。大家一致覺得,這樣的專業(yè)培訓講求實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。

          此次專業(yè)培訓不僅提高了全園教職員工對消防設備的使用能力,使我們掌握了消防滅火器滅火要領,更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖,為同學們營造一個更為安全、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了必要條件。

          消防滅火器培訓新聞稿 4

          20xx年12月30日,學校全體師生集合在學校操場,學校德育室組織學校全體師生進行了滅火器使用培訓及滅火演練活動,師生來到操場后在大家面前準備了3具滅火器和幾堆用于滅火演練的紙堆,首先由德育室練石云主任向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的講解與操作,為了使廣大師生提高實際操作能力,特意組織安排了學校的教師義務滅火隊教師和高年級學校代表進行了滅火演練,在演練中,師生能夠準備的按照操作步驟進行滅火作業(yè),達到了培訓和演練的目的,取得良好的效果。

          通過這次培訓和演練,廣大師生提高了火險意識和撲滅初期火災的`能力,為保障師生安全的工作和學習提供了有力的安全保障!

          消防滅火器培訓新聞稿 5

          為了更進一步加強老師學生安全消防思想意識,增強老師學生火災事故發(fā)生時防范意識水平,使校園安全工作井然有序開展和全體教職員工掌握滅火器的操作方法,更進一步增強他們的安全消防知識和救災水平,我校在于20xx年07月13日對全校師生及后勤人員開展滅火器的使用常識學習培訓。

          本次演練主題活動共分為三個組成部分:一是消防隊xxx大隊長向全校師生及后勤師傅們敘述了不同場所初次火災事故的撲救方式。初起火災事故一般為火災事故早期發(fā)覺火勢不大、可控階段,發(fā)覺人可以使用簡單的滅火工具開展滅火如:黃沙、泥土、水泥粉、爐渣、石灰粉、鐵板、鍋蓋、濕棉被、濕麻袋以及盛裝水的簡單容器可以滅火。講對消防逃生與逃生常識開展了詳細的講解。對如何正確使用滅火器的方式開展了講解,并給全校師生開展了現場演示學習培訓。并請后勤師傅、組成部分女教師及高年級學生向全校師生現場演示滅火器的操作方法,讓全校師生掌握滅火器的操作方法,達到演練的'效果。

          最后,張輝校長對本次學習培訓演練開展了全面的總結,并指出了主題活動中的不足和需要改進的地方。通過本次學習培訓,進一步提高了全體參訓人員對消防工作的重視,并增強了自防、逃生水平以及對火災隱患的發(fā)覺處置水平,收到了很好的教育培訓效果。為營造安全、文明校園提供了堅實的保障。

          消防滅火器培訓新聞稿 6

          今天早晨我園老師學習了滅火器的使用方法。

          首先,李老師老師先先講了怎么用干粉式滅火器去滅火:第一步是先把滅火器罐上下晃動三次以上;第二步將安全梢拉開;第三步用手握住出粉皮管,將皮管朝向火點;第四步距著火點4—6米處用力壓下把手,選擇上風位置或者側風方向接近火點,將干粉射入火焰基部;第五步火息滅后并以水冷卻除煙以防止復燃。

          我覺得這次活動我的收獲很大,不但學會了滅火器的使用方法,還增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的能力。

          應注意:

          1、不要將滅火器的蓋與底對著人體,防止蓋、底彈出傷人。

          2、不要與水同時噴射在一起,以免影響滅火效果。

          3、撲滅電器火災時,盡量先切斷電源,防止人員觸電。在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一;馂牟粌H毀壞物質財產,造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的.火災也不在少數。

          在以后的生活和工作中,不斷加強自我消防意識,提高消防安全成效,扎實工作,鞏固、完善自我要求,求上進,在工作求實效,為更好的推進而不斷奮進。

          消防滅火器培訓新聞稿 7

          為扎實推進治安防控體系示范城市創(chuàng)建工作,切實增強轄區(qū)群眾消防安全意識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。近日,西公園派出所組織轄區(qū)群眾開展形式多樣的消防安全宣傳及消防演練活動。

          此次消防宣傳警務室民警給大家講解了常見的.一些安全生產隱患,比如說,私拉亂接電線、電線老化、違規(guī)給電動車充電、亂扔煙頭、違規(guī)使用明火等情況極易引發(fā)火災等安全事故的發(fā)生;然后又給大家講解了不同的情形該如何自救,不同的火災要用不同的滅火器材及快速滅火的方法,并講解了如何使用滅火器,并讓大家親手實踐了一把,如何做到“一提、二拉、三噴射”。隨后,對轄區(qū)群眾提出要求,要樹牢消防安全責任意識,全面落實消防安全主體責任,同時警務室民警將會加強對轄區(qū)商鋪、出租房屋、人員密集場所的消防安全檢查,加大消防安全宣傳力度,提高轄區(qū)群眾的消防安全自防自救能力。

          通過此次培訓,使轄區(qū)群眾掌握如遇火災時的正確處置以及怎樣疏散和滅火器的正確使用方法,同時給大家普及了消防安全常識,樹立了安全意識,提高了轄區(qū)群眾的火災防范能力和應急能力,為轄區(qū)安全提供了保障。

          消防滅火器培訓新聞稿 8

          為了應對各類突發(fā)事件及火災事故,進一步增強員工的消防意識,了解并學會使用消防器材,提高自我保護能力和遇險防范技能,20xx年10月3日,質檢中心組織班長對組員的滅火器使用培訓。

          首先由郝倩講解了滅火器的正確使用方法和注意事項,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜,需對火苗根部進行噴射,郝倩還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗。大家一致認為,這樣的培訓講究實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。

          此次培訓不僅提高了員工對消防器材的'使用能力,使我們掌握了滅火器的滅火要領,更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗,為創(chuàng)建平安廠區(qū)增加了一道安全之鎖,為員工營造了一個更加平安、幸福的工作環(huán)境。

          消防滅火器培訓新聞稿 9

          20xx年3月10日,學校所有同學在班主任老師的組織帶領下集合在教學樓前,政教處對全校同學進行了滅火器使用培訓活動。首先由門衛(wèi)張德山老師向大家介紹了滅火器的工作原理,對滅火器的使用步驟進行了講解與說明,并通過滅火器將提、拉、握、壓的操作步驟進行了詳細的`講解與操作,在老師的演示講解下,全校學生基本掌握了滅火器的使用方法,為以后的安全工作提供了強有力的保障。

          今后,這樣的安全活動要經常開展,使全校師生都能掌握一些安全知識和技能,不斷增強廣大師生的安全防范意識,確保我校全面工作正常開展,無安全事故發(fā)生。

          消防滅火器培訓新聞稿 10

          為了應對各類火災及突發(fā)事故,進一步增強全園教職工的消防意識,了解并學會使用消防器材,提高自我保護能力和遇險防范技能,20xx年12月3日下午4時50分,我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓。

          首先由我為大家講解了滅火器的.正確使用方法和注意事項,可簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,強調使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜,需對火苗根部進行噴射,段其波老師還對滅火器的使用程序進行了現場示范。隨后,受訓人員逐個親自體驗,現場進行了演練。大家一致認為,這樣的培訓講求實效,具有針對性,今后如遇危險就知道應變操作了。

          此次培訓不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力,使我們掌握了滅火器滅火要領,更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營造一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。

          消防滅火器培訓新聞稿 11

          為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,進一步提高員工處理突發(fā)事件的'應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。

          消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“實現三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。

          在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

          通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

          消防滅火器培訓新聞稿 12

          為了進一步強化公司員工消防安全意識,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,迅速有組織的安全疏散,掌握正確使用滅火器以及逃生的方法,在公司領導的大力支持和各部門的配合下,按照“消防應急預案”的相關要求,“20xx年消防安全演習”于6月9日進行。

          總指揮何總親臨現場指導,全體員工參加了演練。

          為達到實戰(zhàn)演練效果,提高組織人員疏散逃生能力,公司所有部門竭力配合。

          當警報在廠區(qū)內響起,各區(qū)域安全負責人立即組織本區(qū)域員工井然有序地按照規(guī)定疏散路線,迅速撤離了現場,到達指定地點。

          安全工作小組負責疏散逃生演練的組織和指揮工作。

          學習基本消防常識及滅火方法,理論聯(lián)系實際,進行了滅火實戰(zhàn)演練,提高員工撲救初期火災能力。通過此次消防演練,員工提高了應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

          演練過程中,各部門協(xié)作配合能力得到提高,安委會的.組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。

          本次演練取得圓滿成功,通過這次消防演練,進一步強化了員工的安全意識,檢驗了消防預案的可行性,可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮,協(xié)調和處置能力的提高起到了促進作用,為今后高效、有序開展安全生產工作奠定了基礎。

          消防滅火器培訓新聞稿 13

          消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重,為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作,全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力,落實平安校園推進工作,2022年10月10日上午,道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。

          清晨,秋日明媚的陽光灑進道幼,我園舉行了消防副校長聘任儀式,俞園長為上虞區(qū)東關消防救護站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強調幼兒的消防安全教育工作責任重大,希望我們以此次聘任為依托,能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業(yè)指導,為平安校園保駕護航。

          上午9點左右,消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話,謝校長幽默地進行了自我介紹,并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用,其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。

          國旗下講話之后,謝鋌叔叔轉身成為“金牌導師”,為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓,謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等,幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性,細致講解了正確的自救逃生方法,以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。

          瞧,孩子們多能干呀!他們仔細觀察,認識了各種消防標志、工具、用途;孩子們明亮的.小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患,大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著,增長了許多的消防安全知識,掌握了消防安全自救技能。

          此次活動,進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業(yè),全面強化了校園安全保障,為推動做實、做細、做好校園消防安全工作,筑實一道堅固的“防火墻”。

          消防滅火器培訓新聞稿 14

          為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,努力打造平安校園,提高全體教師應急處置能力,20xx年2月25日放學后,秀夫小學開展了教師消防安全專題培訓,邀請悅安消防張教官擔任主講。

          張教官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例,圖文并茂的介紹了火災造成的悲慘后果,讓教師們認識到火災的無情和巨大的危害。與此同時,她在現場給老師們介紹了一般火災的發(fā)生過程以及日常防火滅火的基本常識,糾正了一些消防誤區(qū)。最后,她詳細地講解了家庭防火四件寶:滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄漏報警器的使用方法。

          通過此次活動,我校教師們再次深刻的認識到增強消防安全意識的重要性,掌握了基本的'消防知識,并將學到的知識融入到教學活動中,為今后做好學校的消防安全工作打下了堅實的基礎。

          消防滅火器培訓新聞稿 15

          7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。

          韓教官的.講解深入淺出,內容涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓使社工們更加了解消防知識, 同時進一步增強了安全防范意識。

          消防滅火器培訓新聞稿 16

          為進一步加強我公司全體員工消防安全意識,全力普及消防安全知識,推進小區(qū)及公司消防安全宣傳工作,5月15日,物業(yè)公司邀請xxx消防支隊教官在物業(yè)公司二樓辦公室開展消防安全培訓講座。培訓開始前,物業(yè)公司x經理做了簡短的培訓動員講話。同時參加培訓的.人員還有實業(yè)公司辦公室、科信公司等員工。

          教官并結合近年來發(fā)生的火災案例,以視頻、圖片及文字的形式生動地闡述了普及消防安全知識提升消防意識的重要性,同時從“防火”、“滅火”、“逃生”、“自救”四個方面詳細介紹了火災的形成過程、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作方法等一系列消防安全知識。與會人員深受教育并作了詳細筆記,本場講座消防知識深入淺出,引用案例發(fā)人深省,全體員工進一步提升了消防意識,掌握了基本消防知識和滅火技能。

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