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      2. 辯論賽的新聞稿

        時間:2022-04-28 16:55:40 新聞稿 我要投稿

        辯論賽的新聞稿(精選23篇)

          我們眼下的社會,我們都不可避免地要接觸到新聞稿,新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你還在為寫新聞稿而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽的新聞稿(精選23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        辯論賽的新聞稿(精選23篇)

          辯論賽的新聞稿 篇1

          20xx年xx月14日晚8:30。xx水電大學建筑學院各個班級進行辯論比賽。

          xxxx大學建筑學院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。

          比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學們參與激情很高。預祝建筑學院的全體同學比賽的圓滿成功。

          為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽,我院于20xx年5月27日晚在文質樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。

          本次活動由博言辯論社主辦,請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委,使本場辯論賽公平公正,得到更好的點評。此次活動以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進行辯論,雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評,評委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現(xiàn)給予了認可,使辯手們信心十足。

          通過此次活動使辯手們對自己的優(yōu)缺點有了更深一步的認識,取得更大的發(fā)展,為接下來的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎,也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學院的優(yōu)良學風得到了很好的發(fā)揚。

          辯論賽的新聞稿 篇2

          20xx年xx月30日18點30分,在我校舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

          比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方!弊詈螅荣愐苑捶将@勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

          此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語言組織能力和應變能力,更促進了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

          辯論賽的新聞稿 篇3

          10月xx日,生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。第一場辯論賽由艾滋病是醫(yī)學問題還是社會問題展開,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,最終反方更勝一籌,結束了這場精彩的辯論。

          緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對,進行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,最后在共同的努力之下,最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。

          隨后開始了第三次辯論賽——網絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的語言。這一場辯論賽更是驚心動魄,群雄舌戰(zhàn)展熊風,爭鋒相對遍天下。在隨后的攻守之勢,步步緊逼,現(xiàn)場氛圍更是被渲染得淋漓盡致,反方辯手繞緊牙關,在劣勢的情況下背水一戰(zhàn),這時正方三辯吸引了在場的觀眾及其評委,犀利的言辭,呈勢如破竹之勢,對對方進行‘咄咄緊逼’猶如一頭饑渴的獅子,攻擊對方要害,呈一對四的趨勢,攻破了對方的防線。獲得了最佳辯手稱號。

          接著舉行了最后一場辯論賽,這是一場壓軸之辯,愛與被愛誰更幸福,正反方辯手清晰的思路和陳詞給觀眾留下了深刻的印象,最終正方取得了勝利。最后,評委老師作出了經典的點評,并期待大家的進步。希望他們再接再厲,在今后的比賽中取得更好的成績

          辯論賽的新聞稿 篇4

          20xx年3月,市政與環(huán)境工程學院“我的中國夢”班級辯論賽在9號樓教室隆重舉行,此次為期半個多月的辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

          辯論賽有幸邀請到了市政學院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作,各個班級學生踴躍報參加,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。由市政與環(huán)境工程學院學生會主席、辯論隊成員發(fā)表評委點評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

          通過本次“我的中國夢”班級辯論賽,不僅鍛煉了xx界學員的的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力,更表達出大學生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了市政與環(huán)境工程學院學生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,市政與環(huán)境工程學院會更上一層樓。

          辯論賽的新聞稿 篇5

          20xx年xx月30日18時30分,歷時月余的xx大學法學院辯論賽接近尾聲,經過3輪的激烈角逐,決賽終于在博學樓階梯教室6拉開帷幕。

          院長xx老師、法學院xx老師、校辯論隊創(chuàng)始人xx學長、前任校辯論隊協(xié)會會長xx學長以及現(xiàn)任校辯論協(xié)會會長xx學姐都來到了現(xiàn)場觀戰(zhàn)。在巔峰之戰(zhàn)來臨前,20xx級的學姐學長們先為我們進行了一場專業(yè)的表演賽,面對奧運會羽毛球女雙是否應該讓球的辯題,雙方對此展開了激烈交鋒,正方二辯xx憑借“對規(guī)則的合理利用”這一論點建立了固若金湯的立論,而反方則由二辯xx通過“唯金牌論”“道德譴責”等話題力爭破其立論,六位辯論隊主力強強對話,為臺下觀眾奉獻了一場旗鼓相當?shù)母咚綄Q。

          決賽在50分鐘后進行,作為正方的xx、xx等四人和作為反方的xx、xx等四人對于高校產業(yè)化是利大于弊還是弊大于利的問題展開了巔峰對決。比賽中,正方二辯xx、xx和對辯環(huán)節(jié)表現(xiàn)活躍,正方先聲奪人。雙方在自由辯論環(huán)節(jié)中唇槍舌劍,場面激烈異常,正方二、三辯xx和xx對反方論據進行不斷的壓制,反方則耐心尋找機會瓦解正方的進攻,四辯xx則一改前三場的強攻戰(zhàn)術,不斷地去尋找正方四位辯手語言上的漏洞,等待取勝的機會。

          結辯環(huán)節(jié),xx總結了正方的論點并進行了針對性的質疑,不斷通過犀利的語言,攻擊對手的薄弱環(huán)節(jié)。正方四辯xx則穩(wěn)扎穩(wěn)打的闡述了己方的觀點,為正方鞏固了己方論點,實在可圈可點。激烈的對決在諸位老師和同學們的掌聲中落下帷幕。院長喻中老師為我們總結了這場精彩絕倫的比賽,劉迎澤老師則對兩隊選手提出了建議并對他們寄予厚望。

          比賽結果公布,反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的xx同學則通過在自由辯論中的表現(xiàn)捧得了最佳辯手獎。相信法學院辯論隊在未來的道路上一定可以乘風破浪,為法學院締造新的輝煌!

          辯論賽的新聞稿 篇6

          當今社會,手機似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機對于人們來說也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學院的青協(xié)于周日晚6:30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問題展開了一場辯論。

          此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動由我們的主席團和大一的小鮮肉們進行對決,雙方各持其詞,互不想讓,我們的主席團們堅持的觀點是“手機于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊的小鮮肉們持的觀點是“手機于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀點不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現(xiàn)狀。

          其中有很多人們容易忽略的細節(jié),比如長時間玩手機,對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機還容易對我們現(xiàn)實生活中的親情,友情,甚至是愛情造成影響。然而互聯(lián)網時代,實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想,我們的手機就是最好的工具,我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機在網上學習各種知識!

          所以,對于手機,我們要充分利用它的益處,自覺遠離它的害處!讓手機成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!此次活動采用的是先引入后辯論的模式,開始用一個小故事告訴我們手機控對于我們的危害,然后根據手機的利弊問題分別分析了手機對于人們生活的影響。

          經過了此次活動,讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響,更使我們意識到,我們不能成為一個只活在虛擬世界的手機控,當然手機于我們生活也帶來了很多便利,我們要分開的去看待問題,既要很好的利用手機的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機控!

          辯論賽的新聞稿 篇7

          善心善行孰為真善?參賽雙方唇槍舌劍,短短數(shù)十分鐘盡顯新時代學子思想不凡!

          20xx年11月1日星期一,化工院302教室展開了一場圍繞“善心善行孰為真善”進行的辯論賽。正方是我們化教xx03班,堅持“善心才是真善”;對方辯友來自化教xx01,認為“善行才是真善”。隨著雙方一辯各自陳詞完畢,一場不見硝煙的激烈“斗爭”就此拉開帷幕。

          “我方認為,善心才是真善。只有具備了善心,人才會對社會作出有利的反應……”正方一辯首先陳述觀點,條理清晰,邏輯嚴密。反方辯友不甘示弱:“我方堅持認為善行才是真善,只有做出善行為社會造福,這才是真正意義上的‘善’……”辯論剛一開始,鋒芒就已隱現(xiàn)。這場辯論賽相當精彩。尤其是十分鐘的攻辯環(huán)節(jié),雙方都是措辭準確,思維敏捷,抓住對方的漏洞巧妙反駁,時不時會有某方辯手用自己絕妙的語言把對方駁得啞口無言,贏來陣陣歡呼與掌聲。雖然最后并沒有明確的判定哪方獲勝,但是這次辯論產生了兩位優(yōu)秀辯手——xx03班三辯xx與對方三辯,兩人均是口齒伶俐,氣勢奪人,思維敏捷的優(yōu)秀成員,值得大家學習!

          這次辯論賽已經落幕。也許是因為這是第一次,也許是因為大家都對獲勝充滿信心,這次比賽雖然精彩,卻也不免有了“硝煙四起”的過分緊張的局面。其實,“勝敗乃兵家常事”,只要自己的思想得到了提升,口才和應變能力得到了加強,這就是辯論賽真正帶給我們成功了!希望下一次辯論賽,我們的同學們能做得更好!

          辯論賽的新聞稿 篇8

          20xx年10月12日19:30,西南交通大學峨眉校區(qū)“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽,校區(qū)團委副書記魏振興、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐、電氣工程系團總支書鄭敏、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華、人文社科系團總支書田嵐冰、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔任評委。

          在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點:新聞價值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的,指出新聞道德比新聞價值更重要。

          第一環(huán)節(jié)雙方陳詞。正方指出新聞道德服務于新聞價值,新聞價值的體現(xiàn)是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價值,因此新聞道德較之更為重要。

          第二環(huán)節(jié)攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱,在攻辯過程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德,不但對社會產生了不良影響,也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題,多么“考驗”對方的反應力!

          在攻辯小結中,正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆。

          第三環(huán)節(jié)開始,雙方進入精彩的的自由辯論環(huán)節(jié)。談到新聞時效準確客觀公正的特點時

          雙反舉出了不少新聞媒體的事例來論題。反方強調這些特點體現(xiàn)了新聞道德比新聞價值更為普遍的作用。正方言語犀利,反方辯述簡明有力,雙方你來我往,互不相讓。第四環(huán)節(jié)雙方總結陳詞。反方總結了新聞道德的導向作用。正方總結了新聞道德輔助新

          聞價值的關系同時再次駁斥了對方觀點。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現(xiàn)然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/p>

          辯論賽的新聞稿 篇9

          20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

          第一場比賽在10級物流專業(yè)與10級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方10級物流專業(yè)認為“經驗促進人類發(fā)展”而反方10軟工專業(yè)則堅持“經驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。

          雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進的不足之處。

          最終10級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業(yè)的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

          另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業(yè)對陣10級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業(yè)以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業(yè)的戴美疆同學獲得。

          初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

          辯論賽的新聞稿 篇10

          4月2日晚,XX系與XX系在厚德樓103教室舉行友誼杯辯論賽。雙方圍繞著辯題“現(xiàn)代社會應不應該廢除死刑”展開了激烈的辯論。

          特邀XX系辯論隊隊長劉XX擔任評委。XX系辯論隊隊長張XX,XX系優(yōu)秀辯手丁XX,XX系辯論隊隊長陳XX,XX系辯論隊副隊長王XX參與賽事評比。

          正方XX系的一辯楊XX從死刑對執(zhí)行者和被執(zhí)行者帶來的心理危害以及人道主義為切入點,用事實陳述己方“現(xiàn)代社會應該廢除死刑”的觀點。XX系何XX則從當今死刑的適用范圍、作用及死刑廢除后所帶來的不良影響出發(fā),對己方觀點進行了層層剖析。 在自由辯論環(huán)節(jié)中,反方以已廢除死刑的過國家為例,指出廢除死刑所帶來的危害。反方辯手毫不示弱,通過陳述多件案例,多角度地進行反駁。辯手們敏捷的思維和精辟的措辭博得在場觀眾熱烈的掌聲。

          評委劉XX對本次辯論賽做了精彩的點評,他指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進步并宣布XX系三辯譚XX與XX系一辯楊XX獲得本場辯論賽“最佳辯手”的稱號。

          本次辯論賽旨在培養(yǎng)同學們的人文素質、思辨能力和社會實時觀察能力,不僅為同學們提供了展現(xiàn)自己的舞臺,更提高了系部凝聚力,營造了良好的校園學術氛圍。

          辯論賽的新聞稿 篇11

          20xx年x月x日下午2點,國際商學院辯論賽在我校小和山校區(qū)教學樓301教室拉開帷幕。大賽特別邀請我院指導老師趙冬冬及校辯論隊的辯手們擔任評委。我院學子以班級為單位對戰(zhàn),以慷慨激昂的言辭,精辟的論點展現(xiàn)了商學院學子的精神風采。

          大會伊始趙冬冬老師做出了簡明的發(fā)言,表達了他對商學院的同學們精彩表現(xiàn)的期望。主持人宣布辯論比賽開始,雙方辯友便以別具一格,詼諧幽默的方式開始自我介紹,取得了觀眾熱切的回應。在接下來的對戰(zhàn)環(huán)節(jié)中:一辯開篇立論、沉著冷靜;二辯靈活機智、脈絡清晰,自由辯論過程中雙方辯友爭分奪秒、唇槍舌劍,將氣氛推向高潮;四辯總結陳詞、精辟到位。比賽期間校辯隊隊長對參賽選手們提出了中肯的建議與要求,使得比賽更加嚴謹規(guī)則。中場休息的抽獎活動也大大增強了現(xiàn)場觀眾的參與度。本次比賽的思想性、明辨性、趣味性吸引了大批學子的參與,不僅豐富了我院學子的校園生活更拓展了眼界,增強了團結協(xié)作能力。

          最后旅游管理2班、會計2班、國貿2班、國商2班、會計3班及市場營銷六個班級的同學入圍了復賽 。讓我們一起期待下一場的思想與激情的碰撞智慧與才華的爭鋒!

          辯論賽的新聞稿 篇12

          生命科學與工程學院于14日晚7點,在F206、C502、C504、D303四個教室舉行了院迎新辯論賽初賽第一場。擔任評委的有電信學院13級辯論隊隊長馬小琦、成員安琪,外傳學院13級辯論隊副隊長陳志遠,校辯論隊成員陳微霖,生命學院12級辯論隊隊長郝懿、副隊長湯虞荷、陳嘉儀,13級辯論隊隊長陳曉宇、副隊長張洋,以及13級辯論隊各成員。

          本次辯論賽有“青少年素質教育提高主要靠學校還是家庭”、”大學生談戀愛利大于弊還是弊大于利”等六個辯題。在正反方慷慨激昂又充滿個性的自我介紹后,一場“唇槍舌戰(zhàn)”便就議題展開。其中在教C504室舉行的“大學生談戀愛”這個話題辯賽中,來自制藥141班的田紫陽同學作為正方辯手,面對反方的提問,果斷自信說出:“大學談一場戀愛,男生可以學到責任的重要性,女生可以學到付出的無私與包容,這對于我們每個大學生的成長是不可缺少的,大學談一場戀愛,是走上成熟的必經之事!边@一席話將全場的熱情推向了最高點,而最后評委的點評也是讓大家受益匪淺。

          今天的比賽進行的非常順利,辯論賽依然在火熱進行中,相信生命學子會在這次比賽中得到成長,我們美好的科大生活會因它而更加充實,加油!

          辯論賽的新聞稿 篇13

          第六屆全國高校德語專業(yè)大學生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行,北京大學排行榜,全國42所高校的德語專業(yè)派代表隊參賽。參賽的上海外國語大學德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍,當代大學生的使命,就業(yè)指導課感想,大學生感恩母校,并獲得由德意志學術交流中心(DAAD)提供為期一個月的赴德短期修學獎學金。

          參加本屆全國高校德語專業(yè)大學生辯論賽的各高校德語專業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運會是否是浪費金錢”、“中國女性在職場上是否與男性擁有同等機會”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長是否是子女的義務”、“電子媒體是否會取代紙質書籍”、“大學人文學科是否與經濟技術類學科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應花一年時間從事社會志愿者工作”以及“高等教育應在中國名校還是海外大學完成”等10個當今社會熱點話題展開了唇槍舌劍的比拼。

          本次賽事由教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會和德國歌德學院聯(lián)合主辦。

          辯論賽的新聞稿 篇14

          群雄舌戰(zhàn)展雄風,爭鋒相對辯天下。音樂學院于xx月xx日舉行了一場激烈的關于“現(xiàn)代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經驗豐富的徐云龍主席、王麗娜學姐、張楠學姐和宋歌學姐來擔任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

          在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續(xù)進行,進入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學姐和王麗娜學姐對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進步。

          通過這次辯論賽同學們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學們的思維反應速度,增強了學生語言組織能力和應變能力。比賽進行的十分順利隨著一段紀錄片視頻這次辯論賽圓滿結束。

          辯論賽的新聞稿 篇15

          20xx年5月18日晚7點,校辯論賽總決賽在管院141圓滿落幕。

          擔當正方的是管理學院的代表隊,擔任反方的是經濟學院代表隊。本次辯論話題為"個人命運到底是由社會掌握還是由自己掌握"在經過激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,最終由管理學院代表隊略勝一籌,成功摘取冠軍桂冠。

          本次辯論賽首先由各方稱述自己方的觀點,用時3分鐘,接下來由正反方提問,并且回答。首先雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇立論。然后雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第三環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對管理學院的引經據點,旁征博引,經濟學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。更是贏得在場同學的陣陣掌聲。在經過激烈的言辭對抗之后,由各方派出代表來總結各自代表隊的最后成詞。

          比賽結束后,由本場評委對本場辯論賽作出評論,肯定了雙方辯手的風度,準備很充分,并且希望各辯手再接再厲爭取更進一個臺階。

          辯論賽的新聞稿 篇16

          晚上7點,青島科技大學講學廳內熱鬧非凡,青島科技大學第十四屆大學生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學院代表隊對陣自動化學院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學院的學生會主席。最終化工學院以充分的準備贏得了比賽。

          首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀眾與真相的距離。

          然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學的引經據點,旁征博引,化工學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學的流利辯詞以及從容應對挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最后比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最后努力。

          最后,來自自動化學院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學院獲得了論賽的勝利,成功進入決賽。

          此次辯本次比賽開闊了同學們的視野,培養(yǎng)了同學們的團隊精神,展現(xiàn)了青年學生積極向上的青春風采,同時對加強學院優(yōu)良學風建設和校園文化建設起到積極推動作用。

          辯論賽的新聞稿 篇17

          12月19日,xx體育館二樓熱鬧非凡。由xx學院院學生會舉辦的第十四屆大學生辯論賽總決賽在此隆重舉行。管理學系辦公室主任王莉,管理學系吳玲娜、苗曉亮老師等出席等擔任評委。

          這場比賽由管理系和法學系展開烽火。繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后,比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。正反法學系的一辯以道是萬物的本源,道的不斷發(fā)展才使社會更加進步,所以尊師先重道。反方管理系則是以尊師是做人的基本要求,尊師是傳承中華優(yōu)秀文化的要求。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,達到白熱化階段。

          大賽繼續(xù)進行,進入自由辯論環(huán)節(jié)。正方辯手們精辟的措辭,犀利的言辭,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方管理系辯手也毫不示弱。繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進入總結陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。體育館響起了陣陣的'掌聲。接著,最佳辯手和外校的學生代表做了講話,對此次比賽的贊賞。最后,李文勝老師對本次辯論賽做了精彩的點評,他指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進步。

          最后,管理系完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。來自管理系的代表周耿摘得最佳辯手的稱號。此次辯論賽不僅鍛煉了同學們的辯論能力,還加強了團隊精神,增強了系與系之間的友誼。

          辯論賽的新聞稿 篇18

          20xx年4月xx號中午13時,陽明學院辯論賽總決賽在農生樓401教室舉行。經過前幾期的層層選拔,一路過關斬將進入決賽的是南區(qū)代表隊和北區(qū)代表隊。他們的辯題是以“治理霧霾依靠公民道德提升還是依靠科技”,南區(qū)代表隊是本次辯論的正方,他們的立場是治理霧霾主要靠科學技術進步,北區(qū)代表隊則是做為本次辯論的反方,他們的立場是治理霧霾主要靠公民道德提升。

          陽明學院團委書記鄧琳老師現(xiàn)場觀賽,校辯論隊隊長黃鑫學長,資深辯手、法學院研究生學長曹廷學長,校辯論隊成員、法學院辯論隊成員余亦竹學姐做評委出席了本場比賽。

          比賽開始后,場上雙方辯手你來我往,唇槍舌戰(zhàn),圍繞著辯題展開了激烈的辯論。辯論中雙方選手都展示出了極高的素養(yǎng),才思敏捷,口若懸河,圍繞主題侃侃而談。最終在1小時的激烈比拼后,評委們經過激烈討論,分別對各隊選手表現(xiàn)以及整體隊風做出了點評,正方代表隊憑借著其出色的團體合作和嚴密的邏輯思維獲得了本場比賽的最終勝利,而反方一辯憑借其優(yōu)異的個人表現(xiàn)獲得了本場比賽最佳辯手的稱號。

          本場比賽不僅展現(xiàn)出了陽明學子自信、勇敢的青春風貌,更提高了學生們的思辨能力,語言邏輯能力,在全院營造出了良好的學術氛圍。

          辯論賽的新聞稿 篇19

          為了增強各學院之間的友誼和促進文化交流,11月24日晚上七點,由中國礦業(yè)大學黨委宣傳部、共青團中國礦業(yè)大學委員會和中國礦業(yè)大學學生會主辦,文法學院和化工學院承辦的中國礦業(yè)大學辯論賽決賽在鏡湖大講堂拉開了序幕。版權所有

          本場比賽的正方為力建學院,持“大學生使用智能手機是利大于弊”觀點;反方為機電學院,持“大學生使用智能手機是弊大于利”觀點。主席宣布比賽開始,首先,正方一辯準確而具體地闡明了正方的觀點,表示合理使用智能手機能為大學生帶來很多收獲。接下來反方一辯就正方的觀點進行了反駁,并舉例闡述己方的立論。陳詞結束,激烈的攻辯環(huán)節(jié)和自由辯論接踵而來。雙方二、三辯激烈交鋒,針對“大學生使用智能手機利弊”問題展開了辯論。在自由辯論階段,雙方就標準問題爭論不休。正方辯手清晰地闡述觀點,思維的邏輯性和理論性很強;而機電學院更注重當今社會實際狀況,明確地指出了智能手機對大學生的弊端。決賽中精彩連連、掌聲不斷。雙方四辯循序漸進,總結精辟,引人深思,將比賽氣氛推向了高潮。

          最后,主席宣布反方機電學院勝出,由文法學院20xx級輔導員李玉雪老師為他們頒獎。文法學院憑借出色的組織能力得到了大眾的認可,榮獲最佳組織承辦獎。這次大賽通過思想的碰撞,不僅提高了學生們的文化素養(yǎng),更促進了學院間的溝通與交流。

          辯論賽的新聞稿 篇20

          5月10日下午,山東理工大學交通與車輛工程學院辯論賽初賽于12號教學樓201會議室舉行,由該院13級各團支部組建的十二支隊伍參加了此次辯論比賽,該校"晏子杯"辯論賽三位優(yōu)秀辯手擔任此次辯論賽的評委。

          十二支參賽隊伍圍繞"誠信更應該靠法律維護還是更應該靠道德維護"這一辯題,展開了激烈辯論。"用法律維護誠信有立竿見影的效果,而道德則具有不穩(wěn)定性。"正方一辯以簡練、嚴謹?shù)拈_場立論陳詞闡明己方的觀點,迅速進入比賽狀態(tài)。"道德是誠信的內因,更具有廣泛性,法律卻具有滯后性。"面對對方辯友激昂的立論陳詞,反方不甘示弱,旁征博引,以出色的口才、有力的論證進行激烈的攻辯。

          在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方辯手交替發(fā)言,互不相讓,立足己方觀點,針對對方的漏洞進行反駁。總結陳詞階段,雙方四辯重申己方觀點并以簡潔深刻的語言總結陳詞。辯論賽場上唇槍舌劍,雙方辯手妙語連珠,贏得觀眾陣陣掌聲。辯論結束后,評委對各參賽隊伍的優(yōu)點與不足進行詳細點評,并從辯論儀態(tài)、論證技巧、語言表達等方面進行了補充。

          經過激烈的角逐,該院車輛1305團支部、能動1304團支部等六支隊伍勝出并成功進入復賽。

          辯論賽的新聞稿 篇21

          10月14日下午禮嘉鎮(zhèn)中青年干部辯論賽決賽在鎮(zhèn)工業(yè)樓三樓會議室成功舉行。經過9月12日的初賽和9月26日的半決賽,第一小組和第五小組力壓群雄,成功問鼎決賽。我們成功邀請到了禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國、黨委副書記王愛軍、組織委員曹法南、宣傳委員王全華等鎮(zhèn)領導出席比賽并擔任評委。

          辯論賽圍繞“人生貴失意”還是“人生貴有成”展開激烈論戰(zhàn)。經過前兩場比賽的預熱,選手們已經積累了豐富的賽場經驗,同時對辯題的把握自然是更加準確。選手們顯然是經過了精心準備有備而來,賽程伊始雙方你來我往已是十分激烈。各小組辯手思維敏捷,正反雙方你來我往,唇槍舌戰(zhàn),現(xiàn)場高潮迭起、掌聲不斷,氣氛異常緊張。經過激烈角逐,最終第五小組榮獲辯論賽決賽一等獎、其他分別摘取了二三等獎,其中第五小組的莊晨同志獲得辯論賽最佳辯手稱號。隨后禮嘉鎮(zhèn)黨委副書記王愛軍為優(yōu)秀辯手、最佳辯手頒獎,禮嘉鎮(zhèn)黨委書記徐治國為分別獲得一、二、三等獎的各隊隊長頒獎,并與獲獎人員合影留念。

          經過幾輪的激烈論戰(zhàn),辯論賽終于結束,我們選手在參賽的過程中是思辨,同時更是思考,更是探索。期待我們能在今后的工作和生活中,保持這種態(tài)度和信念,勤思考,善探索,將更多的激情和力量奉獻給禮嘉!

          辯論賽的新聞稿 篇22

          為活躍校園文化氛圍,豐富大學生校園生活,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,20xx年3月13號由軟件學院學習部主辦的辯論賽在綜合樓拉開帷幕。此次辯論賽由軟件學院主席團及各部部長擔任評委,6個組共12個參賽隊伍參與比賽。

          本次辯論賽共有6個辨論主題,比賽開始,辯手迅速進入狀態(tài)。賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節(jié)雙方旁征博引,都意圖先發(fā)制人,相互間進行了激烈的交鋒。除此之外,貼合大學生生活,有時代特征的辯論題目更是受到眾人追捧,如"智商重要還是情商重要""大學生該不該談戀愛"。雙方辯手口若懸河,唇槍舌戰(zhàn),幽默詼諧的措辭令人捧腹,給辯論賽帶來一絲輕松的氣氛,并將現(xiàn)場氛圍活躍起來。在"大學上是否該兼職"辯論中,正方辯友乘風破浪,氣勢如虹。自由辯論環(huán)節(jié)更將比賽氣氛推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

          通過本次辯論賽,不僅鍛煉了軟件學院學生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了軟件學院學生的在辯論場上的非凡風采。

          辯論賽的新聞稿 篇23

          11月12日晚七點,由山東理工大學校團委主辦、行政學會承辦的“青春綻放,公考零距離”第三環(huán)節(jié)辯論賽于一號教學樓305室舉行,特邀2012屆新生杯辯論賽冠軍組成員陳博、張晶擔任此次辯論賽的評委,行政學會會長擔任此次辯論賽的主 持人。 辯論賽伊始,張磊以簡潔的語言講解了比賽規(guī)則及流程,他說“公平、公正、公開,是我們此次辯論賽必須始終貫穿的宗旨。”當雙方隊友依次就坐時,他宣布此次辯論賽正式開始。緊接著,雙方辯友圍繞“大學生參加公務員考試是否利大于弊”展開唇槍舌戰(zhàn),正方認為“大學生參加公務員考試利大于弊”,綜合當今大學生的就業(yè)情況,針對就業(yè)難,實習期長、工資少的問題,參加公務員考試可以為自己另謀出路,緩解自己和社會的就業(yè)壓力。而反方確認為“大學生參加公務員考試弊大于利”,由于近年來“國考熱”日趨嚴重,大學生參加國考含有一定的盲從成分,不能實事求是對自身需求做出客觀評價,因而無法實現(xiàn)公務員考試的真正意義,不僅浪費時間,而且消耗精力。

          最終,正方辯手以犀利的言辭戰(zhàn)勝反方。陳博針對辯手在整場辯論賽中的表現(xiàn),從賽場禮儀、言語用詞、賽場秩序等方面進行了詳細的點評,并對辯手的優(yōu)秀表現(xiàn)進行肯定,伴隨著熱烈的掌聲,此次辯論賽順利舉行。 此次辯論賽的順利舉行進一步明確了大學生對公務員考試的態(tài)度,它標志著“青春綻放,公考零距離”系列活動圓滿結束,據悉,此次辯論賽中變現(xiàn)優(yōu)異者將推薦參加“晏子杯”辯論賽。

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