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      2. 晨讀心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-07-19 23:40:02 心得體會(huì) 我要投稿

        晨讀心得體會(huì)范文(精選10篇)

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的晨讀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        晨讀心得體會(huì)范文(精選10篇)

          晨讀心得體會(huì) 1

          古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨,那清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)中輕輕喚醒,我便迎來我歡樂的晨讀時(shí)光。

          我快樂的晨讀時(shí)光。當(dāng)我捧起書本時(shí),我會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)讀書可以使我進(jìn)入不同時(shí)空,讓人如癡如醉,就像一壇醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。

          我溫馨的晨讀時(shí)光,當(dāng)我在知識(shí)的海洋神游,怡然自得時(shí),我總頑固的認(rèn)為這些東西可以引導(dǎo)人從幼年到成人,一步步成長(zhǎng)。《《提醒幸!贰分懈械剑盒腋J鞘澜缃k麗,多彩,豁達(dá),悠久的'表現(xiàn),它是一潭清水,是一抹夕陽,是無邊的大海,是沉默的地平線

          我嚴(yán)肅的晨讀時(shí)光,當(dāng)我思考時(shí),總會(huì)想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水,武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多么偉大,這些在我眼中是偉大的,它讓我變得富有思想,和理性。

          我多愁善感的晨讀時(shí)光,當(dāng)我捧起每本小說,總會(huì)墜入書中的世界,迷戀著書中的人物,為它們哭泣,為他們癡狂。詩句刻寫著智慧的人生,論語中得到智慧和思考,就是這些元素造就了我堅(jiān)持到底的信念,讓我插上翅膀,帶我飛翔知識(shí)的天堂。

          晨讀心得體會(huì) 2

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開,又意味著一年大學(xué)生活的結(jié)束。在入學(xué)以來的十多年里真是回憶滿滿,收獲頗多。就拿這大學(xué)生活的一年里來的晨讀來說吧!經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點(diǎn)韻味可言。

          首先,我很感激父母給了我來大學(xué)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會(huì)。在加人讀書協(xié)會(huì)以來晨讀對(duì)我的感觸最為深刻,我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨!闭媸菦]錯(cuò)!

          早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的.自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

          其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會(huì)到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明德廣場(chǎng),和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會(huì)到人們對(duì)知識(shí)的渴望,真是讓我覺得來對(duì)了地方,一句話是這樣講的“一個(gè)不讀書的人是不能進(jìn)步的,一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的,一個(gè)不讀書的國(guó)家是倒下的”。是啊,晨讀多好啊!每當(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個(gè)名叫A的小區(qū),那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕,但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對(duì)突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對(duì)待人應(yīng)該以真誠的心去打動(dòng)對(duì)方,當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通,讓對(duì)方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會(huì)這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。

          最后,在晨讀中我有說不完的體會(huì)盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會(huì)才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?

          晨讀心得體會(huì) 3

          醫(yī)院開展晨交班讀書活動(dòng)以來,感觸確實(shí)很深的,仔細(xì)回想在這一個(gè)月的工作和生活,就像每次看到朱自清的《春》一樣,心中充滿了歡欣、喜悅。有時(shí)候會(huì)為領(lǐng)讀者的情緒所感染,心潮澎湃,有時(shí)也會(huì)禁不住為那景那情禁不住眼眶濕潤(rùn)。如王院長(zhǎng)的精彩總結(jié);讀書學(xué)習(xí)是傳遞正能量的一種途徑,用陽光驅(qū)趕黑暗,用播種填補(bǔ)荒蕪;心中滿懷感恩、希望才能使工作的每天變成享受幸福的每一天。

          最讓我感動(dòng)的是楊孝埔院長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)的莫言的“面向太陽,不問春暖花開”一文。是啊,人,來到這世上,總會(huì)有許多的不如意,也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。

          你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間。或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

          在物欲橫流信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,人們的價(jià)值觀正在接受著強(qiáng)大的沖擊,改革開放后,帶給內(nèi)地的不僅僅是經(jīng)濟(jì)的繁榮

          昌盛,也逐漸拉開了貧富差距,這種差距加速了另一種階級(jí)形態(tài)的凸顯,很多人在羨慕別人享受奢華生活的同時(shí),漸漸萌生出許多對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的不良情緒,壓力的.產(chǎn)生,一部分轉(zhuǎn)換為生活的動(dòng)力,也有一部分變成了一種暴戾的宣泄;再嚴(yán)重的是會(huì)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)的行為。在這種特殊環(huán)境下,傳遞正能量變得尤為重要。讀書,成為正確引導(dǎo)的一種必要方法。

          現(xiàn)在,有學(xué)者感慨,“現(xiàn)在的社會(huì),耗精費(fèi)力寫一篇文章,除了作者,沒人愿意讀”,這是一種畸形的社會(huì)形態(tài)。不知道從何時(shí)起,變得看書、看文件一目十行,瀏覽微信,只看到標(biāo)題和段落,甚至為了社交的需要,看到微信頭像和標(biāo)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)性點(diǎn)贊,有的還來不及看到轉(zhuǎn)發(fā)的具體內(nèi)容。回想起剛上班時(shí),發(fā)完工資,總是擠出來點(diǎn)錢來,去書店逛逛,翻翻那些古典名著,詩歌、散文,伴著晨鐘暮鼓,那是怎樣的一種享受啊!可是,“一如俗世,萬般皆濁”,現(xiàn)在為柴米油鹽計(jì)較,為孩子上學(xué)補(bǔ)習(xí)忙的不亦樂乎,卻忽視了,自我心靈的沉淀,忽略了心靈也需要一種滋養(yǎng),需要用正能量的文字填充焦躁煩悶的心。

          今天有幸看到特別關(guān)注中一篇短文,“總有人在路邊問我,讀萬卷書,行萬里路,兩者關(guān)系如何?余秋雨先生精辟簡(jiǎn)練的答:沒有兩者。路就是書”。記下來,與大家共勉吧!

          愿我們?nèi)松叩拿恳徊蕉加袝闩惆,愿我們(cè)诔孔x中享受作者的優(yōu)雅博學(xué),讓我們一起進(jìn)行心靈的觸動(dòng)、碰撞,愿我們走過的路,都能成為一本“書”。

          晨讀心得體會(huì) 4

          把同一個(gè)作家類似題材的作品一起拿來閱讀比較是件很有意思的事情。幾年后,我重新審視了張愛玲《傾城之戀》和《色·戒》兩本小說,感覺更加深刻。大時(shí)代中的人們,尤其是地位微不足道的普通人們,總是無助的。

          《傾城之戀》里的白流蘇早年不幸,后來的收?qǐng)鰠s是美好的,在混亂中,有無數(shù)家庭失散,也有無數(shù)故事被炸得沒有結(jié)局,只有她的故事如此成功地結(jié)束了。她和愛人范柳原都經(jīng)歷過童年時(shí)代的恐慌和奔波,但是這動(dòng)亂的年代終于讓他們相愛了。在淡水灣的酒店里,如此美好的月亮,是兩個(gè)人愛情的見證吧。

          《色·戒》同樣是把人物放在大時(shí)代背景里刻畫,講述跌宕起伏的故事,但是王佳芝的結(jié)局卻沒有那么美好了。女學(xué)生王佳芝不是一個(gè)“壞人”。她為了鏟除漢奸,采取美人計(jì),在同伴安排下把自己的'美麗獻(xiàn)給了易先生,她所做的一切都是為了大家信奉的“愛國(guó)主義”,但是,她的同伴對(duì)她卻產(chǎn)生了歧視和鄙夷。張愛玲筆下的人性向來如此冷淡又深入。

          當(dāng)易先生給她戴上鉆石戒指時(shí),王佳芝感到震驚,她終于意識(shí)到他真心實(shí)意地愛著她。但是這已經(jīng)晚了。他們的立場(chǎng)決定了這樣一對(duì)人兒沒有資格談情說愛。

          同是四十年代的故事,有的人得到傳奇般美好的收?qǐng),有的人卻葬送了一生。

          晨讀心得體會(huì) 5

          時(shí)間飛逝,這學(xué)期已經(jīng)將近尾聲,這也是我大學(xué)生涯的第一個(gè)期末,在這學(xué)期陪伴我度過的東西有很多,其中晨讀是最讓我刻骨銘心的。

          軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,每天早上我們大一的新生都會(huì)有晨讀,其實(shí)剛開始對(duì)于晨讀的這個(gè)詞我還是比較模糊的,甚至不知道他能帶給我什么,只是迫于學(xué)校的規(guī)章制度,天天跟著導(dǎo)讀員和同學(xué)一起進(jìn)入教室,進(jìn)行1小時(shí)的英語晨讀。在導(dǎo)讀員的帶領(lǐng)下,我開始漸漸的明白了晨讀的`含義。英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。

          我漸漸的明白,堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感。語言是有節(jié)奏的,而節(jié)奏是英語首要的、最顯著的特征。英語的節(jié)奏是句子的重音在句子中有規(guī)律出現(xiàn)的結(jié)果。句子重音之間的相隔時(shí)間大致相等,使語言產(chǎn)生節(jié)奏感,多朗讀就能使之更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平。如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持朗讀有助于培養(yǎng)學(xué)生的英語思維能力,長(zhǎng)期堅(jiān)持晨讀,語感就會(huì)不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。其次,堅(jiān)持朗讀有助于提高學(xué)生的閱讀能力。如果沒有或缺乏朗讀,學(xué)生必定不能在短時(shí)間內(nèi)建立起英語思維方式和能力,沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。由此可見,英語的朗讀是多么的重要。

          在晨讀期間,學(xué)校不時(shí)會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來檢查晨讀的紀(jì)律,這充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)晨讀重要性的肯定。在晨讀課上,大家都可以張嘴說英語,閱讀各種英文作文等等,這使我能從各方面來學(xué)英語。

          經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)一期的晨讀訓(xùn)練,我覺得我英語水平得到了極大的提高,無論是聽力、閱讀還是口語都比高中有了許多進(jìn)步,因此,我要感謝學(xué)校的晨讀方案,還有帶領(lǐng)我的導(dǎo)讀元及陪伴的我的同學(xué)們。

          晨讀心得體會(huì) 6

          曾子,孔子,墨子,這些滿腹經(jīng)綸的老頭兒,雖說在中國(guó)乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并沒有多少敬佩他們,在我看來,他們的固執(zhí)呆板似乎早已與時(shí)代格格不入了。

          曾子墨,雖集三者于一,卻根本沒有他們的影子,她有著過人的智慧,非凡的毅力,張狂的追求,青春的舞動(dòng)。

          追隨著墨跡,我領(lǐng)略了如此精彩的人生。

          也許是命運(yùn)的.偏愛,讓她出生在令所有人羨慕的家庭中,父母都是大學(xué)教授。從小,她就在父母的熏陶下,4歲就喜歡看書,就知道魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的模樣,就學(xué)著爸爸“批作文、改文章”……于是,我開始對(duì)媽媽抱怨:為什么小時(shí)候沒買書給我看!為什么不從小就培養(yǎng)我!害得我現(xiàn)在如此“淺薄”,連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的連環(huán)畫都沒有看過,但仔細(xì)想來,是因?yàn)楦改甘谴髮W(xué)教授她才能考入全市全甲,提前被人大錄取,是因?yàn)楦改傅膸椭旁?8歲那年成為唯一一個(gè)660分的托?忌,還是因?yàn)榧彝ケ尘埃拍苓M(jìn)達(dá)斯茅斯,進(jìn)摩根斯坦利呢?不,她靠的都是自己,沒有父母,她同樣會(huì)這般出色,而我卻為自己失誤找借口,歸咎于父母,相比真是慚愧。

          不知道為什么她能在每次考試中都拿第一,真想馬上打個(gè)電話請(qǐng)教她以前是如何學(xué)習(xí)的。其實(shí)答案很顯然。一個(gè)能在圖書館里連泡上一個(gè)多月,考試前一天晚上一口氣讀完300多頁的課本,連續(xù)工作70小時(shí)的人,可能不成功嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)投入到“很苦”的生活中去了,但要做到像她那樣瘋狂,恐怕還要有10倍的毅力。

          有一點(diǎn)與她以前比較相似。每次考完試,她總會(huì)大哭一場(chǎng),覺得自己考得很差。但成績(jī)一出來,卻每次都是第一。雖然不可能每次都第一,也沒有到哭的程度,但考完試我也總是要郁悶一場(chǎng),“這真的考砸了”這是我每次電話里第一句對(duì)我媽說的話,但成績(jī)一出來,卻常常能令人比較滿意。也許當(dāng)別人認(rèn)定你是第一,你便會(huì)暗示自己不能不做第一,多少次反復(fù)與輪回過后,突然有那么一天,你終于蛻變,成為了真正的第一,但愿高考會(huì)是那么一天。

          有了追求才會(huì)有行動(dòng),有了自信才能走向成功,是自信讓她孤身一人漂洋海外,在達(dá)特斯坦利“不惜代價(jià),一定要雇傭!”是自信讓她能夠相信自己會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)升到董事總經(jīng)理(最高職位),她是一個(gè)瀟灑而又執(zhí)著的人,對(duì)于自己想追求的東西會(huì)毫不猶豫、盡情地執(zhí)著地追求――她的生活,她的工作,她的Armani,以前我很少有追求,對(duì)自己也很缺乏自信。平時(shí)考試想著考班級(jí)第二吧,卻能考第一,學(xué)業(yè)水平考試時(shí)想著得一個(gè)A就夠了,結(jié)果得了3A,而最容易考的歷史卻得了B。如果那時(shí)下決心要沖4A的話,是不是現(xiàn)在也不至于已經(jīng)落后別人10分了呢!心有多大,舞臺(tái)就有多大,曾子墨正是用自己不平凡的理想,成就了不平凡的人生。

          曾子墨用了她30多年活出了別人三輩子都未能有的精彩。她也讓我對(duì)今后的生活、人生有了更多的追求,更多的想象,沒有想能與她一樣出色,但我會(huì)朝著她的方向努力。

          晨讀心得體會(huì) 7

          大學(xué)生活是人生中的重要階段,我們?cè)谶@里獲得知識(shí)、塑造性格、拓展視野。而晨讀作為大學(xué)教育的一部分,在大一新生的生活中起著重要的作用。晨讀不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是培養(yǎng)好習(xí)慣、塑造健康生活方式的重要環(huán)節(jié)。在我大一這一年的晨讀過程中,我收獲頗豐,深感晨讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。

          晨讀能幫助我們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。每天早上定時(shí)起床,并將時(shí)間留出來專門用于晨讀,這要求我們養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,保證充足的睡眠和早餐。起床后進(jìn)行晨讀,可以促使我們思維清晰、精神飽滿地迎接一天的`學(xué)習(xí)和工作,提高工作效率。

          晨讀有助于我們發(fā)展良好的閱讀習(xí)慣。閱讀是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。在晨讀中,我們閱讀各種不同的材料,培養(yǎng)了廣泛的閱讀興趣,拓寬了知識(shí)面。同時(shí),晨讀時(shí)的專注和靜心,也能幫助我們提高閱讀理解能力,提升學(xué)術(shù)成績(jī)。

          在晨讀的過程中,我逐漸體會(huì)到了專注力和堅(jiān)持的重要性。晨讀需要我們集中精力和注意力,沉浸在閱讀中。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,保持專注是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而,晨讀讓我以更加安靜的方式思考和學(xué)習(xí),這是在其他環(huán)境中很難做到的。堅(jiān)持晨讀也讓我意識(shí)到,只有持之以恒地堅(jiān)持和努力,才能獲得真正的進(jìn)步和成就。

          晨讀還教會(huì)了我正確處理時(shí)間管理的能力。每天只有一定的時(shí)間用于晨讀,有時(shí)候可能需要在其他任務(wù)和活動(dòng)中分配時(shí)間,做出取舍。這培養(yǎng)了我合理規(guī)劃時(shí)間的能力,有效提高了我的效率。我逐漸學(xué)會(huì)能夠做到工作與休閑的平衡,不再盲目追求忙碌。

          第四段:晨讀給我?guī)淼挠绊懞妥兓?/p>

          通過晨讀,我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有了更新和提高。每天安靜坐下來,思考著文字背后的含義和意義,我更加深刻地了解到自己的興趣和志向,找到了研究方向。同時(shí),晨讀中的啟示和思考也讓我對(duì)生活和社會(huì)問題有了更加明確的認(rèn)識(shí)。晨讀給了我一個(gè)平臺(tái),更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自己明確未來的方向。

          晨讀作為大學(xué)生活的一部分,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。它培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,提高了我們的專注力和時(shí)間管理能力。晨讀也帶來了對(duì)自己的深入思考和認(rèn)識(shí),為我們未來的發(fā)展指明了方向。在大一的晨讀過程中,我收獲了許多,這個(gè)習(xí)慣將伴隨我走向更加美好的未來。

          晨讀心得體會(huì) 8

          不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨。”

          早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的.大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。

          在軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀,天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng),進(jìn)行英語或者普通話晨讀。

          就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。

          再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持長(zhǎng)期晨讀,語感就會(huì)不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。

          總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。

          晨讀心得體會(huì) 9

          大學(xué)生晨讀活動(dòng)是一項(xiàng)促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要舉措。作為一名大學(xué)生,我積極參與了晨讀活動(dòng),并在這個(gè)過程中有了一些心得體會(huì)。

          晨讀活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要組成部分。它不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,更能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力。通過晨讀活動(dòng),我們可以早起,調(diào)整好狀態(tài),集中注意力,更好地投入到學(xué)習(xí)中去。晨讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度,一種對(duì)學(xué)習(xí)的尊重和重視。

          參與晨讀活動(dòng),我不僅能夠養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,還能夠提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,更好地理解課堂上的知識(shí)點(diǎn)。晨讀的時(shí)候,我可以選擇閱讀一些相關(guān)書籍或者是學(xué)習(xí)資料,豐富自己的知識(shí)面。晨讀還可以幫助我提高專注力和思維能力,使我在學(xué)習(xí)中更加沉浸和專注。

          盡管晨讀活動(dòng)有諸多好處,但是參與其中也存在一些挑戰(zhàn)。早起這一點(diǎn)對(duì)于我來說一開始確實(shí)有點(diǎn)困難,但是隨著堅(jiān)持和自律,慢慢地適應(yīng)了起床的時(shí)間。同時(shí),在晨讀活動(dòng)中,要保持專注力也是一項(xiàng)挑戰(zhàn),特別是在大學(xué)生活中誘惑多、干擾多的情況下,保持專注力是需要不斷鍛煉和調(diào)整的。

          為了更好地推進(jìn)晨讀活動(dòng)的開展,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先,學(xué)校可以提供更合理的晨讀場(chǎng)所,例如安靜、明亮的教室或者專門的自習(xí)室,讓學(xué)生有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,學(xué)?梢蚤_展一些有針對(duì)性的晨讀輔導(dǎo)活動(dòng),例如專門的講座或者研討會(huì),幫助學(xué)生更好地利用晨讀時(shí)間。最后,學(xué)校可以鼓勵(lì)學(xué)生參與交流互動(dòng),例如開展早讀分享會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)分享自己的晨讀經(jīng)驗(yàn)和心得,相互激勵(lì)和學(xué)習(xí)。

          總結(jié):

          大學(xué)生晨讀活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),通過參與其中,我不僅能夠養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,還能夠提高學(xué)習(xí)效率和自律能力。當(dāng)然,晨讀活動(dòng)也存在一些挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持和調(diào)整,就能夠克服這些困難。同時(shí),通過改進(jìn)晨讀活動(dòng)的方式,我們能夠更好地推進(jìn)這一活動(dòng)的開展,讓更多的學(xué)生受益。晨讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種積極向上的生活態(tài)度,讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中更加充實(shí)和充滿成就感。

          晨讀心得體會(huì) 10

          晨讀是幼兒園教育中非常重要的一項(xiàng)任務(wù),它不僅可以培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,還能夠開發(fā)幼兒的智力。晨讀時(shí)間是孩子們和老師們共同度過的美好時(shí)光,我在這段時(shí)間中受益匪淺,體驗(yàn)到了閱讀的樂趣以及它帶給我成長(zhǎng)的助力。

          首先,晨讀給我?guī)砹碎喿x的樂趣。每天早上,當(dāng)我來到教室坐在小座位上,聽到老師的聲音響起,我就知道又要開始晨讀了。老師們會(huì)為我們讀一些寓言故事、童話故事或者兒歌。我喜歡聽老師給我們講故事,因?yàn)楣适轮杏懈鞣N各樣的人物和情節(jié),它們讓我沉浸在一個(gè)奇妙的世界中。隨著老師的聲音,我能夠看見故事中的場(chǎng)景和角色,我仿佛成為了故事中的主人公。這種親身參與的感覺讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,我渴望讀更多的書,去了解更多的故事和知識(shí)。

          其次,晨讀讓我感受到了閱讀給我?guī)淼腵成長(zhǎng)助力。通過每天的晨讀,我不僅能夠增加詞匯量,還能夠提高聽說能力和閱讀理解能力。在聽老師讀故事的過程中,我會(huì)主動(dòng)思考,想象故事中的情節(jié)發(fā)展以及人物的內(nèi)心活動(dòng)。我會(huì)嘗試回答老師提出的問題,提出自己的疑惑。在這個(gè)互動(dòng)的過程中,我不僅學(xué)會(huì)了思考和分析,也能夠更好地理解和記憶故事。晨讀成為了我提高語言能力和認(rèn)知能力的有效途徑,也幫助我更好地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。

          此外,晨讀還培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣和自覺意識(shí)。在每天的晨讀時(shí)間里,我養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。早上起床后,我會(huì)主動(dòng)拿起一本書,一邊吃早餐一邊讀書。讀書成為了我生活中的一部分,我愿意通過閱讀豐富自己的知識(shí),豐富自己的內(nèi)心世界。同時(shí),老師們也教會(huì)了我們保持安靜和專心的能力。在晨讀的時(shí)候,我會(huì)努力集中注意力,不被周圍的事物分散,專心聽老師讀故事。這樣的自覺意識(shí)讓我能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

          最后,晨讀還教給了我如何分享閱讀的快樂。在晨讀時(shí)間結(jié)束后,老師會(huì)要求我們將自己喜歡的故事和知識(shí)分享給家長(zhǎng)和同學(xué)們。我會(huì)選擇一個(gè)有趣的故事或者講解一些新的知識(shí),告訴大家我在晨讀中學(xué)到了什么。這種分享讓我感到自豪和滿足,我覺得自己的閱讀不再是單純?yōu)榱俗约憾嬖,而是為了能夠把自己的成果和快樂分享給他人。分享的過程也是鞏固我所學(xué)知識(shí)的過程,它讓我更加深入地理解和掌握。

          總之,晨讀是我幼兒園生活中最美好的時(shí)光之一。在這段時(shí)間里,我不僅獲得了閱讀的樂趣,還感受到了閱讀給我?guī)淼某砷L(zhǎng)助力。晨讀使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和自覺意識(shí),還教會(huì)了我如何分享閱讀的快樂。我將會(huì)繼續(xù)保持這份熱愛,通過閱讀不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

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