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完整青年教師培訓心得體會
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的完整青年教師培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
從參加工作至今,三年的光陰伴隨著角色轉換悄然而逝。三年來的工作忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。我全身心投入到給我最多感動和快樂的學生,引起我最多思考和反省的是專業(yè)的課堂。一方面得益于學校的同事,一個個鮮活的事例,一句句誠懇的建議,讓我茅塞頓開豁然開朗。另一方面感謝中心小學安排的一系列活動,青年教師培訓這個平臺讓自己再一次去感受,去回味,去享受,去思考從而獲得更大的進步與收獲。下面就談一下我的心得體會。
青年教師需要更新觀念,學以致用,把理論學習同自己的教學實踐相結合,不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。這次青年教師培訓為期兩天,但涉及的內容卻豐富多彩,有催人奮進的報告會,有精彩的課堂,有敞開心扉的溝通交流,還有王主任的專題講座等等。雖然培訓時間只有兩天,但通過這次培訓,我們受益良多。
這次培訓帶來的不僅是在專業(yè)技能上的進步,心理上更有許多觸動,我深刻地體會到了作為一名青年教師要謙虛謹慎,樹立終身學習意識。扣學成老師給我們做《笑對人生》的報告,更是催人奮進?劾蠋熡米钯|樸的語言,最真實的情感,向我們講述了他28年的工作歷程,實在令人佩服。其實我們想為什么現(xiàn)在會有那么多學生厭學,為什么我們要談學習力的話題,我想一方面是學生課業(yè)負擔重的客觀原因,另一方面是不是還有我們教師群體自身學習力薄弱,沒有樹立終身學習的意識呢?設想如果每個教師都是知識淵博、博古通今,學生能夠快樂學習,豈會厭學?樹立終身學習的理念,博學強記充實自己。新課程理念要求:“要給學生一杯水,教師要有水一江!薄皩W高為師,身正為范!碑敶處煾鼞摬┎杀娂抑L,匯成一家之言,做個博學之師。用自己的知識陶冶學生,用自己的人格魅力影響學生,讓學生從內心深處產生對老師的敬佩之情。迎接知識挑戰(zhàn),不懂就學,沒有就補,學習是當代教師補充更新專業(yè)知識的最好途徑。
現(xiàn)代教師,要適應教學的不斷發(fā)展,我認為,自己應該從以下幾個方面去努力。真誠關愛于學生,服務奉獻于學生,F(xiàn)代家庭多是獨生子女,被父母視為掌上明珠,父母愛子女,教師愛學生。我們要在心中牢固地樹立起“一切為了學生,為了一切學生的觀念。”
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。謙虛謹慎,樹立終身學習意識,創(chuàng)造性地搞好教育教學工作,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,奉獻自己的力量。
靈活教法運用于課堂,豐富知識實踐于活動。面對現(xiàn)代學生教師必須學會保護自己,武裝自己,當然保護自己、武裝自己所用的武器必須是淵博的知識,是靈活駕馭課堂的能力。掌握教學的先進方法,并根據教學過程及小學生特點,總結和歸納學習形式和教學方法,并不斷的將此形式和方法在教學中加以應用,滲透給學生。營造輕松、
活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學,能激發(fā)學生強烈的求知欲和濃厚的學習興趣,喚醒其自覺學習的積極性,去體驗參與之樂,思維之趣,成功之悅。
作為一名青年教師,我們的心態(tài)、形象、言行深刻地影響著我們的孩子們,有時甚至會給學生一生的影響,因此我們需要的很多很多,我們的工作不僅是教,更多的是引導,一名成功的教師,往往是浪漫的、而不是功利的,是慈愛的、而不是怒目相向的,是善的、而不是惡的。教師肩負重任,教師擁有比學生父母更多的時間與學生交流,因此,青年教師永遠不能放松自我完善的功課,我們最需要什么,是每一天都要思考的問題。
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