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供應鏈管理實訓心得體會
我們有一些啟發(fā)后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的供應鏈管理實訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
供應鏈管理實訓心得體會1
本次實訓是由謝明老師指導的供應鏈管理實訓。通過這次實訓加深了我們對物流管理專業(yè)課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力，使我們樹立了全局觀念，培養(yǎng)了我們的物流資料收集。分析。處理和集成能力，計劃及執(zhí)行能力，強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解，進一步提高我們在制造物流運營方案方面的設計能力。
本次實訓內(nèi)容主要是圍繞著供應鏈管理。一個星期的實訓中，我們通過操作用友系統(tǒng)軟件，模仿真實的公司運作，通過實踐操作，了解到了物流在實際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法，它執(zhí)行供應鏈中從供應商到最終用戶的物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看，是指企業(yè)通過改善上。下游供應鏈關系，整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流。物流。資金流，以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
供應鏈管理部分主要包括物料需求計劃。采購管理。銷售管理。庫存管理。存貨核算等模塊，主要功能在于增加預測的
準確性，減少庫存，提高發(fā)貨供貨能力；減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應鏈成本；減少總體采購成本，縮短生產(chǎn)周期，加快市場響應速度。同時，在這些模塊中提供了對采購。銷售等業(yè)務環(huán)節(jié)的控制，以及對庫存資金占用的控制，完成對存貨出入庫成本的'核算。使企業(yè)的管理模式更符合實際情況，制定出最佳的企業(yè)運營方案，實現(xiàn)管理的高效率。實時性。安全性�？茖W性�，F(xiàn)代化。職能化。 用友ERP—U8是一套國產(chǎn)的企業(yè)級解決方案，是一個企業(yè)經(jīng)營管理平臺，用以解決不同滿足各級管理者對信息化的不同要求：為高層經(jīng)營管理者提供大量收益與風險的決策信息，輔助企業(yè)制定長遠發(fā)展戰(zhàn)略；為中層管理人員提供企業(yè)各個運作層面的運作狀況，幫助做到各種事件的監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)。分析。解決。反饋等處理流程，幫助做到投入產(chǎn)出最優(yōu)配比；為基層管理人員提供便利的作業(yè)環(huán)境，易用的操作方式實現(xiàn)工作崗位。工作職能的有效履行。
實訓主要步驟：
�。�1）進行注冊系統(tǒng)管理，建立賬套。
�。�2）增加操作員，設置自己為賬套主管，啟用系統(tǒng)。
�。�3）實驗一基礎設置的業(yè)務數(shù)據(jù)基本信息的輸入，注意細節(jié)部分，否則會影響最后的結果。
�。�4）采購管理。庫存管理。銷售管理等模塊的初期設置的
錄入也是至關重要的，否則它們模塊下的一些功能選項或者錄入信息就不會顯示出來，從而無法再做后面的工作，影響整個操作。
個人總結及心得體會：通過這次實訓的實際操作，更讓我覺得做物流工作是要有耐心的，但只有耐心是不夠的，還需要細心和認真。不然如果有步錯了沒發(fā)現(xiàn)，就會產(chǎn)生一步錯，步步錯的后果，還需要重新倒回去檢查看出錯在哪里，在不能改正的情況下只能重新做，這是很耗時間和精力的，所以做物流工作一定要既有耐心又認真細心。 耐心與仔細是作為物流工作人員必須具備的能力。耐心是仔細的前提，仔細是耐心的根本。有了耐心與仔細的心態(tài)，才能讓工作變得輕松，讓自己不會倍感壓力，去尋求問題原因所在和解決問題。
通過實訓，把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的結合了起來，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)素質和能力，讓我們對物流公司的營運流程有一個整體的了解。當然也需要熟悉用友軟件的使用和物流專業(yè)知識的扎實，這樣才能在以后工作中更能發(fā)揮自己的能力。
供應鏈管理實訓心得體會2
本次實訓，旨在加深我們對物流管理專業(yè)課程綜合知識理解的同時具備分析問題和解決的能力。樹立全局觀念，注重培養(yǎng)我們的物流資料收集。分析。處理和集成能力，計劃及執(zhí)行。強化我們對物流各崗位職業(yè)技能的了解，進一步提高制造物流運營方案的設計能力。本次實訓內(nèi)容主要是圍繞著供應鏈管理。 三個星期的實訓中，我們根據(jù)系統(tǒng)軟件，分別扮演供應商，制造商，零售商，物流公司，模仿真實的公司運作，通過實踐操作，了解物流在實際工作中所遇到的困難。供應鏈管理是一種集成的管理思想和方法，它執(zhí)行供應鏈中從供應商到最終用戶的'物流的計劃和控制等職能。從單一的企業(yè)角度來看，是指企業(yè)通過改善上。下游供應鏈關系，整合和優(yōu)化供應鏈中的信息流。物流。資金流，以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。
我們主要是按照拉式的供應鏈方式操作，從零售商下訂單，到制造商生產(chǎn)需要原材料在進行采購，在從上游往下游流動的這么一個過程。先是從零售商下訂單，然后制造商接受訂單，并按照訂單制作出供貨計劃。根據(jù)供貨計劃，制作出MDS主需求計劃。MPS主生產(chǎn)計劃以及MRP物料需求計算，并發(fā)出需求通知。 物流公司接收到物料需求通知，制作采購計劃，生成采購訂單發(fā)送給供應商。供應商按訂單接收后，進行訂單備貨，并發(fā)送給物流公司。物流公司收到物料后，按照配送指令，制作配送計劃，將原材料配送給制造商。制造商進行收料后，開始生產(chǎn)，并進行檢驗，將成品發(fā)送至物流公司。物流公司收到成品后，按照配送指令，制作配送計劃，配送給零售商。
零售商收到成品后，就可以往市場進行銷售。整個供應鏈流程就結束。在供應鏈系統(tǒng)中，物流公司充當?shù)氖堑谌轿锪鞴窘巧闶凵�。制造商。供應商都是將配送業(yè)務外包由物流公司完成。
我在制造商。供應商。零售商。物流公司中扮演了具體的角色，體會到了供應鏈上各個節(jié)點企業(yè)是息息相關的，一個環(huán)節(jié)的運行需要相應環(huán)節(jié)的回應，否則寸步難行。例如在做物料齊套時，配套的材料必須嚴格仔細清點數(shù)量，否則無法進行。 通過這次實訓的實際操作，使我對整個社會物流有了更加深入的了解，同時也對物流相關性的業(yè)務流程有了一定的了解，它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關的知識緊密的結合了起來，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結合，以提高我們的專業(yè)素質和能力，讓我們對物流公司的營運流程有一個整體的了解。提高學習專業(yè)知識的興趣，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。
供應鏈管理實訓心得體會3
在信息時代的帶動下，現(xiàn)代企業(yè)的競爭不僅僅是質量。技術的競爭，更多的是成本的競爭，而成本的競爭也由過去的原材料的競爭演變成了技術成本的競爭，很大程度上是供應鏈，物流成本的降低。供應鏈運營的好壞直接關系到企業(yè)的興衰，從而供應鏈管理想當然的被放到了企業(yè)管理的首位。
通過課本的學習，對供應連有了一定的認識，有了概念性的了解，但是沒有實踐經(jīng)驗，沒有動手的機會，通過這次實習有了一定的實踐經(jīng)驗，對供應鏈的實際操作有了一定的了解，跟蹤了供應鏈的`整個過程。其中包括和原材料供應商的開發(fā)。合作。談判。供貨。評價，終端客戶的開發(fā)。貨物的生產(chǎn)。單據(jù)的填寫。貨物的運輸。合同的簽訂。賬款的結算等環(huán)節(jié)。
其中讓我影響最深刻的是單據(jù)的填寫，因為整個外貿(mào)做完有很多的單據(jù)，并且不能有一處錯誤，有了錯誤就意味著要重新填寫，更麻煩的話還要到銀行。貨代那里去修改，更有可能導致貨物不能出港或者不能在目的地進港，從而導致不能如期交貨，給公司和客戶帶來很大麻煩。在我實習期間公司就有這樣的事情發(fā)生，因為裝船單填錯了，給客戶發(fā)錯了貨物，沒辦法只能把貨物原路運回，但是時間不夠不能等到下班船，在迫不得已的情況下只能進行空運，還好貨物的數(shù)量不是很大。因此公司的業(yè)務員特別注意單據(jù)的填寫，國外客戶的開發(fā)不容易，成本也比較高，為了保證萬無一失填好的單據(jù)總要經(jīng)過幾個人核對后才確認。 剛開始我不以為然，不就是一套簡單的單據(jù)嗎，也就是些簡單的數(shù)字。英文字母，再加上一些表格，把那些數(shù)字用簡單的數(shù)學運算處理一下填到相應的位置就可以了啊�？墒墙�(jīng)過幾次動手以后我才發(fā)現(xiàn)遠沒有我想象的那么簡單，稍不留神就是一張錯誤的單據(jù)，在沒有發(fā)出去之前是沒有什么的，但是一旦成為一張真正的商業(yè)單據(jù)，就會導致很嚴重的后果。從而細節(jié)的東西十分的重要，在某種程度上可以說是細節(jié)決定一切，細心是每個人必須養(yǎng)成的一個習慣。
供應鏈管理實訓心得體會4
通過一學年對用友供應鏈管理系統(tǒng)的學習，我對它的功能特點。操作方法等有了深刻的認識。x到10學年上學期，我們主要對ERP財務管理系統(tǒng)中最重要和最基礎的總賬。報表。薪資管理。固定資產(chǎn)。應收款管理和應付款管理6個子系統(tǒng)的進行了具體的上機實踐操作；x到10學年下學期我們主要對ERP供應鏈管理系統(tǒng)中最重要和最基礎的采購管理。售管理。庫存管理。存貨核算4個子系統(tǒng)進行了上機實踐操作。
我對各管理系統(tǒng)與供應鏈系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)，與ERP系統(tǒng)中的相關子系統(tǒng)之間的緊密聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關系。
每一堂課對書中的實驗，我都確實動手錄入和進行了實際操作，親身實踐后，我的總體感覺是，很多實驗前面進行了很多單據(jù)的相關操作后，為的就是最后生成一張憑證，實驗操作的過程進展的也并不總是那么順利，只要稍有失誤，如漏了其中某一步驟，就導致最后憑證不能生成。所以感覺業(yè)務員操作還是很不好做的，更不用說是開發(fā)這個系統(tǒng)的人了，進行每一步操作都要謹慎小心。雖然有幾節(jié)課上的幾個實驗我都沒能一次性做出結果，但是經(jīng)過再三的努力，我總是能靠自己的最終實現(xiàn)對其整個過程的操作。
再者我也深刻的感受到了現(xiàn)代社會的信息化程度。用友ERP U8企業(yè)應用套件是在全面總結。分析。提煉中國中小企業(yè)業(yè)務運作與管理特性的基礎上，針對中小企業(yè)不同管理層次。不同管理與信息化成熟度。不同應用與行業(yè)特性的信息化需求而設計。學習用友這門課程大大提高了我在信息化環(huán)境下的業(yè)務操作能力。了解了企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的先進管理思想，掌握了和系統(tǒng)相關的實用技能。 此外，我還在自己的電腦上實踐了用友的安裝，卸載等過程，感受一言難盡，我深知自己所知道的還是太少，需要學習的是那么多。雖然對于用友軟件不能像老師那樣很好的精通，但是我也算是了解了它的用途和功能他帶你，并掌握了其應用方式。
這學期的用友學習是充實而愉快的，當然，這和老師您的悉心指導和耐心教授課程是密不可分的總的來說，我覺得自己本學期對用友學習以及上機實踐操作完成的還是比較圓滿的
現(xiàn)在x世紀是現(xiàn)代信息技術的時代，計算機在社會生活的方方面面得到廣泛運用，當然也包括在會計領域的運用。隨著用友。金蝶等一系列軟件的開發(fā)，手工記賬正在被逐漸替代。我們學習用友U8的操作，就是為了了解和掌握整個會計工作是如何應用計算機軟件進行管理，幫助我們更好地了解企業(yè)賬務的整個流程。 這學期我們實驗的主要內(nèi)容是總賬和UFO報表這兩個部分。要對企業(yè)的業(yè)務進行管理，首先要建立一個賬套，這樣才能對日常的工作在財務軟件中進行操作和管理。由于會計信息的x十分重要，是企業(yè)的機密。因此，要對操作人員進行權限設置，這樣不僅能防止會計信息的泄露，也能實現(xiàn)各種分工，建立良好的內(nèi)部控制制度。 一個完整的通用賬務處理子系統(tǒng)包括：初始設置。憑證處理。賬簿輸出。出納管理。往來管理。部門管理。項目管理和期末業(yè)務處理。在總賬系統(tǒng)中，日常的業(yè)務處理主要包括記賬憑證的錄入。審核。修改和記賬等工作。通過對總賬業(yè)務的處理，使我了解了從填制憑證到記賬的整個流程。大體程序是錄入憑證—出納簽字—賬套主管審核。簽字—對賬—記賬—結賬，這樣的一個過程�？傮w內(nèi)容不是很多，但總賬在整個財務中卻是最基礎。最重要的部分。后面的許
多管理都依賴于總賬。所以，保證總賬的正確性是很重要的雖然在業(yè)務處理過程中，我們?nèi)绻霈F(xiàn)錯誤可以更改，但是就需要其他各個職位人員的配合才能進行，是一個比較麻煩的返工過程。因此，在處理過程中應該做到認真仔細，盡量避免不必要的錯誤。賬務處理子系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)的核心系統(tǒng)。它不僅改變了會計數(shù)據(jù)的`處理方式，而且由于計算機數(shù)據(jù)處理特點，部分地改變了傳統(tǒng)會計的業(yè)務流程。 財務報表是企業(yè)財務與經(jīng)營數(shù)據(jù)的匯總，反映企業(yè)財務與經(jīng)營狀況，為企業(yè)的管理者提供決策的依據(jù)。因此，財務報表要求全面。真實和及時。目前人們所常用的報表處理系統(tǒng)大多是Excel，但隨著會計軟件的開發(fā)和技術的創(chuàng)新，不少企業(yè)已經(jīng)放棄了傳統(tǒng)的Excel處理方式，而是采用更加方便。易懂的會計軟件進行處理。通過UFO報表的編制，讓我體會到傳統(tǒng)報表與現(xiàn)代報表編制的區(qū)別，也讓我體會到會計軟件處理的優(yōu)勢。UFO報表可以利用軟件中自帶的報表模板直接生產(chǎn)我們所需要的報表。
我們只要對其中的公式進行設置，便可得到所有的數(shù)據(jù)，這樣大大提高了工作效率和正確率。同時，還可以運用圖形分析法。視圖分析法對數(shù)據(jù)進行分析，這樣更加直觀。醒目。易理解。也方便為管理者提供信息，做出決策。編制財務會計報表是會計處理程序的終點，信息使用者可以通過財務會計報告及時了解企業(yè)的財務狀況。經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等會計信息，所以，報表任何處理子系統(tǒng)是任何會計信息系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分。
供應鏈管理實訓心得體會5
〝供應鏈〞一詞最初對我來講，我并不大理解，深入實訓后，我對這個詞匯理解得才更加透徹。實訓對我們來講，是一件很痛苦的事情，最主要的原因是它占去了我們周末的休息時間，其次還要面對無聊地學習。其實不然，在通過供應鏈的實訓后，我們才漸漸發(fā)覺，這個實訓不是我們想象中的無聊，它最令我們興奮的就是每次召開銷售會議。銷售會議是整個實訓中的最重要的一部分，也是我們最干興趣，必須高度集中的一部分。實訓中，如果錯過了銷售會議，產(chǎn)品就失去了銷售得機會，會使得資金缺乏和導致整個個鏈條的斷裂。現(xiàn)實中，如果不對銷售機會加以重視，精選每次的銷售機會，也必會是整個企業(yè)面臨危機。下面談談我做為這次實訓第八組終端商時的一些感慨。這次實訓工分了八個小組，每個組有制造商。渠道商以及終端商。每六個成員組成一個完整的鏈條和企業(yè)。實訓為期兩個周末，最開始，我并不感興趣，就坐在一旁玩玩筆，耍耍手機，沒有全身心投入，或許是因為課程無聊不想聽，或許是因為我聽不懂，真正開始操作的時候我們都很茫然，左顧右盼的看別的小組是怎樣操作的四年的生產(chǎn)和銷售到了第二年，我才真正投入到實訓中去，因為之前對供應鏈不了解，缺乏一些經(jīng)歷，所以我們根本不懂得成本預算和廣告的投放技巧，所以，第一年的廣告我們這組投得最多。
當然，我們的產(chǎn)品也賣得還可以。其實在整個操作中，我們組是屬于中規(guī)中矩的，該賣P1我們就賣P1，該賣什么產(chǎn)品我們就賣什么產(chǎn)品，到最后我們連銷售P4的機會都沒有。第二組是我們這次實訓供應鏈得分最高的小組，他們的策略就是不研發(fā)P2，賣完P1后直接開始P3的研發(fā)和生產(chǎn)，當然，他們的做法肯定是經(jīng)過深思熟慮的，具體的成本和預期效果都必須適當?shù)目紤]。由于我們這組沒有考慮必要的因素，生產(chǎn)商胡亂的開店導致資金嚴重缺乏，生產(chǎn)的貨品很少，最后我們銷售得貨品就減少了，大筆的廣告費用沒有得到相應的價值。第二年，我們廣告的費用就相對減少了很多，誰知，我們從廣告排名的第一滑到最后，失去了銷售更多產(chǎn)品的機會。第一年我們產(chǎn)品賣得很好，第二年我們卻要面臨資金缺乏鏈條斷裂的`境地。于是我們都必須取得貸款來挽救危機，但是我們的佳績卻難以維持。有了前兩年的經(jīng)歷，我們第三年和第四年就顯得有些穩(wěn)當了，我們在投廣告的時候顯得更加理智和謹慎。生產(chǎn)商生產(chǎn)多少產(chǎn)品我們就訂購多少產(chǎn)品，沒每次銷售會議后，我們都達到了〝零庫存〞的理想狀態(tài)。使廣告值的作用發(fā)揮到最大。
第四年一結束，我們整個實訓的成績就出來了，我們這組從先前的倒數(shù)第三名順利的進入前三名，這個成績實在是值得高興，力挽狂瀾的感覺就像是真正的挽救了企業(yè)。四年的經(jīng)營看似溝通是信息暢通的前提，在實訓中，實現(xiàn)組員之間的良好溝通時贏得勝利的重要砝碼。第二年我們小組制造商資金缺乏導致鏈條斷裂，其重要原因就是我們事前的溝通不到位。因為太過于忽視小組的溝通，以為他們各自都能應付自己的困難。沒想到正是我們的錯誤思想導致了嚴重的錯誤，可見，溝通真的很重要
啊。其實在我看來，最重要的還是技巧，我們對于供應鏈沒有經(jīng)驗，這次的冠軍組他們制勝的法寶是經(jīng)驗和技巧。雖然大家都是站在同一起跑線上來參加這次實訓，但是我認為，很多技巧都是自己平時積累的，男生機靈，總能想到很多女生想不到的想法，而我們總是很受規(guī)矩的從P1生產(chǎn)到P3，最后也未能得第一。所以，在這里，我想強調(diào)的東西又多了一個，那就是〝創(chuàng)新〞。創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)致勝的法寶，現(xiàn)在需要的人才也是創(chuàng)新型人才，因為他們在企業(yè)里有很多奇思妙想能幫助企業(yè)擺脫困境，獲得重生，創(chuàng)新是一種理念，也是一種能力，只有具備這種能力才能屹立于職場之林。對于大學生的我們，正是需要這種創(chuàng)新。
供應鏈實訓是一次專業(yè)課的實習，更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。它教會了我要學會創(chuàng)新，要懂得技巧，更是教會了我們在企業(yè)里必須保持謙虛謹慎的工作態(tài)度。開始覺得它注定是無聊的課程，現(xiàn)在看來，我徹底改變了自己的想法，供應鏈實訓和花姐我們好愛好愛。最后感謝花姐陪我們一起度過周末，一起辛苦實訓，謝謝您，花姐。
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