《稻草人》心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《稻草人》心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《稻草人》心得體會1
暑假看了一本叫《稻草人》的書，是葉圣陶爺爺寫的。他寫的各種故事都很吸引人，我最喜歡的是《一粒種子》。
從前，有一顆核桃那么大的種子。培育的花如此美麗，甚至連玫瑰都比不上它。而且，它是世界上唯一的種子。國王知道后，命令手下把這顆種子種在白玉盆里。他還通過在御花園里篩土數千次，過濾水數千次的方式來栽培它。天冷，我把它放在火邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子卻沒有發芽。只有一個白玉盆，里面堆滿了灰黑的泥巴。國王怒不可遏，把種子扔了。后來，種子被一個富人撿走了，他邀請了四個著名的園丁來培育種子。他們使用好的土壤和肥料，按時澆水施肥。然而，種子沒有發芽。富人把種子從土里挖出來，扔掉了。后來被一個農民發現了，他把它當成普通的種子，就像水稻一樣：播種，施肥，除草，澆水，最后種子發芽了！終于，鮮艷的花朵綻放了！
看完這個故事，我沉默了。很多像我這樣的同學都是爸爸媽媽的寶貝。手里拿著怕掉，嘴里拿著怕化。在家里，我們過著衣來伸手，食來張口的生活。精致的生活讓我們更加疲憊和脆弱：精致的身體像豆芽菜；遇到困難和挫折就退縮；渴望安逸，沒有野心。我們不就像國王和富人手中不會發芽的.種子嗎？其實不是種子不會發芽，而是在過度的保護下失去了發芽的能力！
這個故事告訴我們，環境越舒適，能培養的人才越少。讓我想起一句話：松樹不能長在花盆里，鷹不能在鳥籠里飛翔。雖然我們都過著幸福的生活，就像農民的種子一樣，但要經歷風雨，磨練意志力，才能生根發芽，茁壯成長！在以后的學習中，無論遇到多少困難和挫折，我都會努力堅持下去，永不放棄，因為不經歷風雨怎么能看到彩虹？
《稻草人》心得體會2
今年寒假，我讀了《稻草人》這本書，這部作品是由著名作家葉圣陶創作的。《稻草人》是我國第一部童話集，讀這本書讓我受益匪淺。下面我就談談讀這本書的感悟：
《稻草人》分為三部，分別是《純真年代》、《詩情畫意》、《生活隨談》�！都冋婺甏愤@卷是我最喜歡的。其中，《小白船》記述了兩個孩子乘坐小白船時因亂風，被吹到別的地方。后來，回答了陌生人的三個問題后被其送回了家的事。反映了兒童時代的天真無邪和可愛�！渡底印分v述了一個傻子先去了一個木匠那里做徒弟。夜晚，他讓師兄去休息，自己卻不辭辛苦的趕工，被師傅罵了一通。后來撿到了一袋銀子，交給了失主。在國王講話時，他用自己樸實的`語言，令國王倍受教育。這則童話告訴我們“傻”無論在任何年代都是可貴的品質�！陡晃獭分v述了一處地方，人們只相信做富翁就會享福，成為富翁后就游手好閑，最后被餓死了，臨死還惦記著“只要你成為了富翁，你就享福了�！眴⑹疚覀兗词钩蔀榱烁晃桃膊荒芡Ｖ箘趧�。勞動對于我們來說是非常重要的�！兜静萑恕分v述了稻草人在田地里幫助它的主人——一個孤獨的老太太，驅趕灰蛾。目睹了一個老婦人因生活帶來的壓力，無法生活，放棄了生活的念頭，最終投河自盡。他受不了這樣的場面，便暈倒在了田埂上，麥穗也被吃光了。
這則反映了社會帶給人民的壓力和黑暗，令人反思。
帶給我印象最深的是《稻草人》中，那個生病的男孩兒，哭喊著向自己的母親要水喝，可是他的母親無能為力，只能在河流中，為她打上一碗泥水。比起那個男孩，我能生活在這個美好的社會太幸運了。在日常生活中，我們有可口的飯菜，有暖和的衣裳。在學習環境上，我們有精美的文學用品，先進的多媒體工具。我們無憂無慮，沒有任何負擔，可以快樂的生活。而不像文中那個小男孩需要忍受病痛的折磨，還無法舒適的生活。我們有時候還會抱怨學習的壓力，飯菜不可口，服飾不合身，這是多么不應該呀！從現在開始，我要盡自己的努力，好好學習，滿足現在的生活，報答父母的養育之恩，報答社會的發展！
《稻草人》謝謝你教會我這個道理。我不會再抱怨了，反而，我會繼續努力。報答父母的養育之恩，為祖國爭光！
《稻草人》心得體會3
田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。這是著名作家葉圣陶寫的一本書，這本書的名字就叫《稻草人》。我十分喜愛這本書，因為它給了我很大的`啟發。
這本書講了一個關于稻草人的事，故事是這樣的，在一個田野里，扎著一個稻草人，它的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。這個稻草人十分負責的看守著田地，每當有小鳥來時，它都不會讓它們吃稻草。而且，這個稻草人還懂得很多關于田地管理的事。這個田地的主人是一個可憐的老太太，八年前，她的丈夫死了，她只有一個兒子，娘兒兩個費苦力種這塊田，足足有三年，才勉強把她丈夫的喪葬費還清。沒想到兒子緊接著得了白喉，也死了。這回只剩她一個人了，老了，沒有氣力，還得用力耕種，又挨了三年，總算把兒子的喪葬費也還清了�？墒墙又鴥赡牯[水，稻子都淹了，不是爛了就是發了芽。今年老太太看見田地里的麥子非常多，所以很開心，她想一定能賣很多錢。
稻草人想著的時候，從遠處飛來一只白蛾，白蛾停在了一片葉子上，稻草人為了不讓蛾子糟蹋莊稼，就用力的用手上的扇子扇白蛾，可無論怎么扇，蛾子都不走，于是它便更用力的扇，蛾子還是不走，它無能為力了。不過一會，蛾子飛走了，稻草人看見那片葉子卷了起來，上面還有蛾子的子，它想；這下壞了。于是它搖動扇子，想提醒老婦人來捉蟲子。可是老婦人并不知道，只是匆匆的走了。稻草人看見主人走了，便知道提醒是沒用了。過了幾天，蟲子變了出來，看是啃食稻葉，可是稻草人沒有辦法。這只是其中的一小段，怎么樣，有意思嗎？這個故事告訴了我們這不要羨慕別人的東西，一旦失去了自己的東西就無法挽回了！
《稻草人》心得體會4
今天，我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時候，我經�？吹教镆袄锏牡静萑�，那是用稻草扎成的.一個草人，插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀等。
在本書中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因為承受了太多的打擊而流淚過多，眼睛受了傷，看東西模糊，只有靠種稻田養活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很傷心，又很擔心主人承受不住痛苦，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻動也不能動。他希望自己能夠去改變環境，去幫助別人，可是他卻無能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設品；他是一個善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個人都能為別人多著想，那么我們的世界將會變得更美好！
《稻草人》心得體會5
今天我讀了葉圣陶爺爺的《眼淚》使我受益不淺，這個故事講的是一個人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個快活人，他告訴這個快活人他在尋找一件東西，快活人問他丟失了什么東西？那個人說：“我丟失的是眼淚�！笨旎钊硕夹υ捤�！這個人繼續向前走，穿過馬路、來到一座大工廠都沒發現同情的眼淚，于是他只好來到鄉間，他走啊走，突然發現有一個婦人正在宰雞，屋里跑出來一個小男孩來到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的'這個人突然像發現了寶貝一樣跑了過來，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個社會將會變得更和諧、更美好！
《稻草人》心得體會6
《稻草人》是一部童話文。是葉圣陶老先生的一部佳作。這篇文章運用好詞佳句，優美、通順。
這篇文章主要講了稻草人與人類。動物發生的兩件事。主要贊美了稻草人的助人為樂，盡職守則的精神。
第一件事主要講的是：稻草人想著主人——一位老太太。這位老太太很可憐，她的丈夫死了，兒子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。這時，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風，最終沒將小蛾趕走。小蛾終于走了，但稻葉上留下了小蛾的子。主人去看稻子，但主人老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但主人并不知道已經留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省桿了，稻草人難過得哭了。你瞧！稻草人多么的盡職呀！雖然，稻草人并沒有將小蛾子趕走，但是，稻草人這種努力保衛莊稼不顧一切的盡職精神實在讓我們佩服。
第二件事講的是：稻草人看到一對母女在船上，母親為了準備明天的魚湯，她不顧一切的.打魚，孩子口渴得厲害，直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母親終于打上來一條魚，把魚丟到魚簍里，正好放到稻草人旁邊。魚苦苦哀求，稻草人也想救魚呀！可魚聽不懂它的意思，反而誤解了他。這時，稻草人聽到遠處傳來一陣微弱的聲音，原來有人要尋死。稻草人想要幫助她，可自己只能定在那，動也動不了�？蓱z的稻草人看著自己想做又不能做造成的后果，沒等看到那女的跳河，就暈倒了。稻草人并沒有為人們做什么事，但可以看得出，稻草人有一種助人為樂的精神。
從這兩件事情，我們可以看出稻草人珍貴之處的所在，那種盡職守則，助人為樂的精神實在令人欽佩。稻草人沒有豬那樣懶惰，沒有蝴蝶那樣自在，沒有狗那樣討人喜愛，也沒有花兒那樣美麗動人。但稻草人有的是像貓一樣的盡職，像牛一樣勤勞，像馬一樣忠誠，最重要的是稻草人那種助人為樂的精神。雖然從頭到尾，稻草人沒做好一件事，但最重要的是稻草人有一種精神。這點值得我們永遠的學習。發揚！
《稻草人》心得體會7
葉圣陶先生的童話《稻草人》講述了一個紅塵的故事。
稻草人是一個可憐的老婦人用干草做的。稻草人結構很簡單，但它認為老母親和他的`受撫養的孩子有食物問題。稻草人，責任重大，心地善良。他從不追求什么，只關心別人。
世界上喜歡稻草人的真的很少！稻草人第一次遇到難題。一只蛾子停在一棵幼苗的頂端。飛蛾雖然微不足道，但它的卵卻是國家和人民的災難。善良的稻草人試圖攪碎扇子做成的手，但攪不動，因為秧苗離它太遠了。
沒多久，飛蛾自動飛走了。稻草人無精打采地看著秧苗。唉，它渾身都是蛾卵，它想告訴老母親，但老母親聽不懂他的語言。一切都已經晚了。秋天，只有根被蛾幼蟲吃掉。老母親哭了，傷心欲絕，尤其是稻草人。
晚上，本沉默不語，但被孩子們的哭聲打破了。原來孩子發高燒，喉嚨干，有煙。媽媽在釣魚的時候。碰巧抓到一條魚。魚掙扎著懇求稻草人。在黎明明附近，一個年輕的女人慢慢地向河邊走去。當她到達岸邊時，她停下來跳了起來。
稻草人試圖阻止她，但無能為力。那個女人自殺了，她很難過。它討厭自己不能動，不能保護稻田；它討厭自己不能動，不能給孩子送涼水；它討厭自己不能動，不能給魚活下去的機會；它討厭自己不能動，不能阻止那個女人跳進河里。最后，稻草人結束了自己的生命，帶著仇恨離開了。
稻草人的善良令人感動，他的無私奉獻值得學習！
《稻草人》心得體會8
《稻草人》這本書里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產卵，卵變成肉蟲，肉蟲最終把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無收;第二件是一個生病的孩子一向咳嗽想喝一點茶卻沒有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚，為了第二天能用魚換一點米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚被捕進桶拼命掙扎逃生卻無能為力只能死在桶內;第五件是一個女人因為丈夫要把她賣了換錢跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的事想幫忙他們，可他的腳扎在泥土里無法動彈，他的嘴巴無法發出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的`事情：在我們歡度新年時有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發蒼蒼的老人家在寒風中擺小攤養家糊口，有無家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動不了無法幫忙別人，可我不是稻草人，我能夠盡我的一份力量去幫忙那些需要幫忙的人，讓這個世界因為有我而多一點歡樂少一點悲傷。
《稻草人》心得體會9
這學期我只想著怎么給同學推薦好書。剛剛學了語文書上葉圣陶寫的《荷花》。文章很好看，我很喜歡。我覺得孩子們也很喜歡，就讓同學們看他的作品，同意和孩子們一起讀，一起寫他們的讀后感。
對我來說，這個童話《稻草人》是很小的時候讀的，我對它的記憶依然是稻草人是個稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。他雖然不會動，也不會說話，但心地善良，想幫助受苦的人。
現在，當我讀完整篇課文時，我的心里充滿了無聊和沮喪。稻草人的形象一直揮之不去，可憐的老太婆一直縈繞在我的心頭。我久久不能從悲痛中走出來。
文章講述了稻草人看到的幾個片段。一種是老婆婆種的'麥穗被害蟲吃了，稻草人想告訴主人卻無能為力；第二，一條鯽魚試圖逃離熱水，但用盡全力也無法實現。結果很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在麥田里…
當我看到老太太的小麥被嚼碎了，我的心感到疼痛。怎么可能？麥子是老婆婆一顆一顆種下的。然而，那些害蟲毫不費力，敢于不付出任何代價就偷食物。我仿佛看到了老人灰白的頭發和兩行渾濁的淚水。
如果說老婦人的遭遇是悲劇，那么我想說稻草人的遭遇更是悲劇。他說不出自己的疾苦，也看得見普通人的疾苦，卻什么也說不出來，什么也幫不上。他用盡全力揮舞著扇子，卻無法擺脫那些可惡的侵略者。他的努力沒有結果。他的內心是焦慮的，怨恨的，可恨的，羞愧的。也許他最后在戰場上是因為他不忍心看到人們再受苦了。也許是太痛苦了，他崩潰了。
本文運用了擬人、夸張、寓言、幽默等手法。以一種孩子喜歡看、容易理解的風格，喚起豐富的想象力和符合孩子心理特點的想法，反映當時的社會狀況。稻草人是比喻一個人像葉圣陶老師一樣，想成為一個拯救水深火熱的人。然而，由于他們的力量不足，他們無法成功。無奈之下，他們不得不眼睜睜看著人民受苦，卻無能為力。老婦人和魚的悲慘經歷恰恰反映了社會上的統治階級剝削老百姓的食物和財產，甚至把他們逼上絕路。
回顧20世紀中國童話創作，葉圣陶是一個不朽的名字，他的《稻草人》將流芳百世。
《稻草人》心得體會10
本學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的'努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統治階級剝削老百姓的糧食財產，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
《稻草人》心得體會11
整個故事最大的特點就是物性與人性的統一。稻草人本來只是一件死物，它表現出來的是稻草人的不可言語，不可活動的物質屬性，但作者付與它以人的感情和思想。
稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事，對于人間的傷心事兒，它內心既痛心又無奈。首先，富含同情心的`稻草人對于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當得知小蛾對主人稻子構成威脅時，它想通過自己的行為來提醒主人，避免不幸事的發生，但終究以失敗告終。再次，稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎，它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過難關，但結果還是被自己不可活動的屬性所阻礙，最后，稻草人還目矚稻一個被逼得走投無路的女人走上絕路。種種的悲劇，令稻草人傷心不已，最終也倒下去了。
整個故事的基調都較為沉重、憂傷。在我看來，故事是時代的象征物；稻草的心境是作者心境的寫照。文中對稻草人內心剖白很是成功，很值得我們學習。
《稻草人》心得體會12
我讀了一本書《稻草人》，這上面有好多小故事都很好玩。其中給我印象最深的是《稻草人》這個故事。
稻草人這個故事的第一段寫的很好，如果我寫的話可能只會這么直接寫：“田野里站著一個稻草人。”而葉圣陶老爺爺寫的就不一樣。他是這么寫的：“田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱，都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人�！蔽腋杏X葉圣陶老爺爺寫的很生動，而且他寫的最后一句話是一個過渡句，正好把第一段和第二段的意思連了起來。
下面講的是稻草人在夜里看見的幾件事。
第一件事：他看見了一只飛蛾飛了過來，他知道飛蛾是稻子的仇敵，所以使勁的搖著扇子�？墒牵茸拥娘L力畢竟是有限的，所以飛蛾停在了稻子上，而且還產了卵。他想馬上就幫主人把那個稻葉揪下來，或者給主人托個風信，但是他做不到，因為他只是一個稻草人。但是他多么善良�。橹魅吮M職地扇著扇子。
第二件事：他聽到了小孩的咳嗽聲，然后又聽到了漁婦的說話聲。原來漁婦正在撈魚，而那個小孩卻想喝水都沒法喝，想和媽媽一起睡也沒法睡。稻草人感覺今天晚上悲慘的.事情太多了。讀到這兒我的心里
為稻草人感到悲哀，因為即使他想幫助別人也無能為力，畢竟他只是一個稻草人。
第三件事：他忽然看見一個黑影朝這邊走過來。他仔細一看，原來是一個女人想跳河自盡。他趕緊搖動扇子想喚醒船上的漁婦，可是沒有用。眼看那個人就要跳下去了，稻草人暈倒了。第二天，稻草人主人的稻子全沒了，跳河的人死了，漁婦孩子的病還沒有好，稻草人也倒在了一邊。我感覺這個故事很悲慘。我體會到了舊中國人們生活的困苦。作者葉圣陶先生看到人們生活的苦難，內心焦急，卻又沒有辦法幫助他們，他就是那個稻草人，他愛國，憂民，所以通過自己的筆寫成故事，喚起人們仁愛，善良之心。
《稻草人》心得體會13
“讀一本好書就是和一個高尚的人說話�！弊罱鼛滋煊挚赐暌槐竞脮�，—— 《稻草人》。我合上書，還是看不完。
《稻草人》有很多感人的故事，比如《一粒種子》《葛翔的胡琴》《以后怎么辦》《月亮女神的婚禮》…其中印象最深的是“一粒種子”。
“一粒種子”是指世界上有一粒核桃種子，而且是唯一的種子，極其珍貴。國王得到了它，非常高興，把它當作寶貴的支持，等待奇跡出現，但最后失敗了，只好不耐煩地扔掉；財主得到了，很得意，也很細心的照顧，但是過了幾個月，沒有創造出他期待的奇跡，只好丟到別處；商人看到了，就種下種子，用最好的肥料照顧，期待，最后丟了，扔到大街上；也是一個軍人獲得的，也是以上述方式支持的。等了一年多了，還是沒培養出來。于是他立刻用力一扔，種子乘著快飛機直奔麥田；最后被一個年輕的.農民撿走了，他種下種子，讓它們自然生長。最后種子長成參天大樹，樹的濃郁香味讓人臉上露出平和的笑容。
每一個生物都有自己的存在規律，違反了這個規律就會產生反作用。種子的生長也需要合適的環境和合適的候選人。這篇文章中的國王、富人、商人和士兵沒有播下種子，因為他們不理解這個規則。同時，國王、富人、商人、軍人供養種子的方式讓我想起了現在很多溺愛孩子的父母。他們把孩子當寶貝養，不愁吃穿勞……我在想：在溫室里長大的孩子會堅強嗎？他們不像是一次次被拋棄的種子，永遠長不大。就像最終長成參天大樹的種子，經歷風雨才能茁壯成長。
從這本書里，我收獲了很多。我有做人的道理，有學習生活的態度，有生活的常識……是的，書是人類進步的階梯，我不會錯過任何學習的機會！
《稻草人》心得體會14
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得恨不得撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的.孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《稻草人》心得體會15
今天我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，這則童話在我小的時候聽過，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的.麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二則是一名漁婦帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒有時間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。
稻草人是一個盡職盡責的守田人，是一個愛憎分明的人。對田里發生的一切的了如指掌，哪怕在細小的事都逃不過他眼睛�？墒牵墒撬荒苁强粗�，只能看著，不能做他想做的事。如果可以，他想做些事——幫魚婦打撈盡可能多的魚；攔下那個跳河的女人；拍死那只在老主人稻田里安家的蛾。
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