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參觀瓷器心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的參觀瓷器心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
參觀瓷器心得體會(huì)1
藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱辛的過程,其中一個(gè)重要的組成部分就是對(duì)材料的理解和使用,在熟知了材料的特性之后才能更好的駕馭它,從而完成對(duì)一件藝術(shù)作品的創(chuàng)作。小孩子都喜歡捏泥巴,但那在大人眼里來看那可能就是些無意識(shí)的玩鬧而已,但正是因?yàn)檫@樣的天性才有了對(duì)創(chuàng)作的渴望。記得年幼時(shí)常常會(huì)在河邊上的沙堆里和小朋友們?cè)谀擎覒蛲骠[,我們用取自自然的產(chǎn)物來進(jìn)行我們的小創(chuàng)作。對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情可能就是在小時(shí)候養(yǎng)成的吧,雖然自己當(dāng)時(shí)并不知道那是藝術(shù),僅僅認(rèn)為是種天性的解放和快樂。
每個(gè)周的陶藝課我們都會(huì)很早趕到陶藝工作室來完成我們的每件小作品,在這幾周的時(shí)間里我相繼完成了幾個(gè)作品,其中的樂趣只有自己能深深體會(huì)到啊,但我們大家都對(duì)彼此的作品進(jìn)行比較和評(píng)價(jià),因?yàn)榇蠹也煌南敕ㄗ龀鰜淼臇|西都合適不同,其中都賦予了同學(xué)們不同的思想,對(duì)我們來說那些小東西都像是自己的孩子一樣更會(huì)認(rèn)真的對(duì)待。學(xué)陶藝的人絕對(duì)是耐心一流,創(chuàng)意無限,能把一塊不是干硬就是軟弱一灘的泥塊捏出表面光滑、軟硬適中、厚薄均勻、布局合理、別致新穎、無裂痕、無氣泡、無雜質(zhì)的陶藝作品是多么的不容易啊。功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持和不斷的思考好的作品是一定會(huì)被創(chuàng)作出來的。
最后幾周我們?nèi)チ斯S,所獲良多。
在7周的陶藝學(xué)習(xí),我受益匪淺。在文才方面和藝術(shù)審美方面都得到了很大的熏陶,不僅在這些方面有所收獲,在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)方面都得到了大大的提高。
陶藝是一門集藝術(shù)審美,設(shè)計(jì),動(dòng)手能力于一身的科學(xué)。陶藝科學(xué)能靜心,能審美,能設(shè)計(jì),能把人帶入大自然的懷抱。通過對(duì)這一課的學(xué)習(xí),我了解到其實(shí)生活中就有好多設(shè)計(jì)好多創(chuàng)意,只要我們用心去體會(huì),總有一些出乎意料的好的設(shè)計(jì)元素來供我們?cè)O(shè)計(jì)。他能提高人的.藝術(shù)修養(yǎng)和提升人的品位。能把人帶入大自然的懷抱。經(jīng)過陶藝課的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),不管是從做人還是團(tuán)隊(duì)合作的大方面還是從生活修養(yǎng)生活習(xí)慣方面都是受益匪淺。陶藝雕塑的語言,不只是形體,而是以形體為基礎(chǔ)的造型、色彩、光澤、肌理紋飾等互相作用,融于一身的綜合性語言。如果說一般雕塑在完成了形體塑造之后,便已基本上顯示出它最終形體的雕塑形象面貌的話,那么陶藝雕塑則大不一樣。也就是說,現(xiàn)代陶藝雕塑在進(jìn)行藝術(shù)塑造的同時(shí),還須介人相應(yīng)的成型、施釉、燒成等因素,并使這些因素同雕塑造型的審美表現(xiàn)結(jié)合起來、融為一體,成為完美雕塑形象的必要成分?傊账嚨袼苁且婚T藝術(shù)也是一門科學(xué)。
參觀瓷器心得體會(huì)2
景德鎮(zhèn)的制瓷歷史已有20xx余年。千年的窯火,生生不息,“高嶺土”的故鄉(xiāng),煉就了千年的陶瓷文化,為推動(dòng)人類文明進(jìn)程作出了重要貢獻(xiàn)。精美的陶瓷承載了中國(guó)人民對(duì)美好生活的向往,凝聚了中國(guó)人民的智慧,中國(guó)文化之根、民族之魂在陶瓷藝術(shù)中得到了很好的體現(xiàn)。
弘揚(yáng)陶瓷文化,高校有義不容辭的'責(zé)任。歷史證明,國(guó)運(yùn)衰,則瓷業(yè)衰;國(guó)運(yùn)興,則瓷業(yè)興。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一新的歷史時(shí)期,高校作為文化傳承的高地,更加迫切地需要解放思想,更新觀念,推陳出新,弘揚(yáng)陶瓷文化,傳承創(chuàng)新陶瓷藝術(shù),使之成為社會(huì)進(jìn)步、民族復(fù)興的精神動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉征途中,讓這一古老的藝術(shù)煥發(fā)出新的活力,高校的責(zé)任任重道遠(yuǎn)。
作為地處中國(guó)瓷都的高等學(xué)府,在省委省政府、市委市政府的關(guān)心支持下,景德鎮(zhèn)學(xué)院一直是陶瓷文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、文化交流的重要基地,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中發(fā)揮了不可替代的重要作用。陶瓷藝術(shù)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐大樓、全國(guó)中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)基地、陶瓷文化藝術(shù)研究中心等文化藝術(shù)教育平臺(tái)。讓學(xué)院形成了一所產(chǎn)學(xué)研氛圍濃厚的“地方性、應(yīng)用型、開放式”本科院校。
學(xué)院以鑄造景德鎮(zhèn)陶瓷文化的“形、實(shí)、魂”為己任,在陶瓷文化藝術(shù)人才的培養(yǎng),陶瓷文化的傳承與創(chuàng)新,國(guó)際交流與合作等方面發(fā)揮了重要作用。建校近40年來,先后為國(guó)內(nèi)外陶瓷行業(yè)輸送了20000多名專業(yè)技術(shù)人才,其中不乏陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)人才和領(lǐng)軍人物。這批學(xué)員分布在世界各地和國(guó)內(nèi)各大產(chǎn)瓷區(qū),在陶瓷工藝的革新、陶瓷藝術(shù)的創(chuàng)新和陶瓷文化的研究與弘揚(yáng)等方面成為一支重要的骨干力量。
參觀瓷器心得體會(huì)3
期待已久的校外教學(xué)日終于來到了,出發(fā)時(shí)間是早上八點(diǎn)半,我們要到一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的地方—“陶藝館”。一路上,司機(jī)叔叔播放關(guān)于原住民的影片,讓我認(rèn)識(shí)許多傳說的故事,其中有一個(gè)故事“射日”,內(nèi)容雖然很夸張,卻讓我領(lǐng)悟到“天下無難事,只怕有心人”的道理。
很快的,我們抵達(dá)陶瓷博物館,第一件事是去看陶瓷制作和演進(jìn)的解說影片,之后我們展開小組行動(dòng)。我們這一組的組員有智弘、皓瑋、慧玲和品芳,他們都是我的好朋友,真開心能和他們一組!午餐時(shí)間到了,我拿出面包、餅干、糖果及我的法寶-活果子,大快朵頤的享受這些美味的食物,眼里更是一邊欣賞公園的風(fēng)景。
博物館中展示了許多藝術(shù)家的作品,其中我最喜歡的作品是《兩只老虎》,它是個(gè)可愛又多功能的水壺,我與妹妹和它合照,希望將這一刻的美好時(shí)光記錄下來。還有像碗的陶瓷時(shí)鐘和像和果子的杯子的作品也都很棒,這一切真是太美妙了。
下午,我們到了陶藝館老街,迎接我們的是嗚嗚的火車,同學(xué)們都開心的'尖叫“耶”!我跟著媽媽和老師一起游逛著陶瓷老街,也欣賞著美麗的景色。許多人買了水鳥笛,它能發(fā)出鳥鳴般的聲音,我們合奏著好聽的鳥叫聲,似乎想告訴全世界--我們今天真的很快樂,更期待我們還能有第二次校外教學(xué)。親愛的旅游我來了!
參觀瓷器心得體會(huì)4
今天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的全體學(xué)生去陶瓷廠參觀。
我們隨著導(dǎo)游姐姐來到了大門口,一進(jìn)去,哇!這里的陶瓷和陶器真好看,真是目不暇接、美不勝收。聽導(dǎo)游姐姐一一介紹,我們對(duì)這里的陶瓷和淘氣更加了解。你看,還有古老的陶瓷和陶器我們依依不舍得離開了第一個(gè)景點(diǎn)。去了做陶瓷和陶器的地方。
一進(jìn)去,一陣怪味向我們沖來,慢慢的就沒有怪味了。嘿,這里的.'機(jī)器真怪,別看它們長(zhǎng)的怪,可是不一會(huì)兒,一個(gè)沒花紋的陶瓷就做好了,可是這些機(jī)器還要靠人工幫忙,員工們也很辛苦哦。
我們還參觀了陶瓷園,知道了中國(guó)四寶是那幾樣,看到了人工陶瓷廠·······
今天可開心了!
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