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      2. 讀《格列佛游記》心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-04-25 17:30:18 心得體會(huì) 我要投稿

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的讀《格列佛游記》心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)1

          《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個(gè)方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼”上當(dāng)”也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是可以問問別人對(duì)斯威夫特怎么看,來顯示自己是”文學(xué)青年”,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。

          每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉”目”維艱,冷不防冒上一句”往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!

          打個(gè)比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺(tái)灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺(tái)兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過”不破樓蘭終不還”的我還是取得了”格列佛大捷”,但損失

          慘重,至今想起來還余悸不已。

          因此,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會(huì)口不自禁地唱道:”都是你的錯(cuò),是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……

          但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。

          魯迅,我國偉大的`無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級(jí)中的一員。他們的階級(jí)屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上”__”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。

          經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測(cè):大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及”可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。

          他們正如我一樣。

          究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對(duì)于過去,對(duì)于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒有一定的知識(shí)墊底,去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)2

          《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個(gè)方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后,大呼“上當(dāng)”也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是可以問問別人對(duì)斯威夫特怎么看,來顯示自己是“文學(xué)青年”,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。

          每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時(shí)候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!

          打個(gè)比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)該屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺(tái)灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺(tái)兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,不過“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。

          因此,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子,總會(huì)口不自禁地唱道:“都是你的錯(cuò),是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……

          但是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的'。

          魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級(jí)中的一員。他們的階級(jí)屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上“__”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的,魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。

          經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測(cè):大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及“可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)3

          時(shí)光它太匆匆,帶走了桃紅柳綠,又?jǐn)y一襲熱風(fēng)撲面而來。隨著酷熱而來的

          是盛夏,還有那盼望的暑假。

          放假了,剛到家,我便扔下書包,踢掉鞋子,躺倒在沙發(fā)上,掰著手指頭仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算著我的暑假有多久?竟然有五十多天!一天二十四小時(shí),真是不敢置信的多!內(nèi)心一陣陣兒的狂喜,腦瓜里擠滿了各種各樣的暑期計(jì)劃,睡懶覺,打籃球,玩電腦,去旅游……

          暑假就這樣開始了,每天都想做些什么,可每天都懶得去做。

          午后,一場(chǎng)小雨帶來幾絲清涼,更增添幾分靜謐。在書櫥里放置了很久的《格列佛游記》被我翻出,就與格列佛一起開始周游、探險(xiǎn)之旅吧。

          最先吸引我的就是那一個(gè)個(gè)光怪離奇的故事,喬納森;斯威夫特在小說中以離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛的奇妙旅程,小人國、大人國、飛島國、慧駰國……大大小小的奇遇驚險(xiǎn)有趣而又耐人尋味。

          在小人國里,人的身高不過15厘米,而到了大人國里,居民身高18米,格列佛在小人國是龐然大物,到了大人國就成了小小的寵物,小人國里利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,而在飛島國,學(xué)者們整天忙于荒誕不經(jīng)的假科學(xué)……讀來令人忍俊不禁。

          在奇妙的慧駰國里,馬是美好的化身,是理想的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生,格列佛在慧駰國里度過了一段美好、難忘的時(shí)光。在這里沒有金錢、沒有軍隊(duì)和警察,他完全融入這個(gè)社會(huì),并深深地愛上了這里,同時(shí)對(duì)人類則產(chǎn)生了極度的厭惡。殘暴、貪婪、偽善、嫉妒、陰險(xiǎn)……人類的丑陋在他筆下暴露無遺,以至于格列佛回家數(shù)年后還不愿與人類為伍,這真是莫大的諷刺。

          辛辣的諷刺包含斯威夫特對(duì)人類及人類社會(huì)的悲觀見解,奇異的幻想背后則是斯威夫特不舍的理想追求,在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀而熱切的憂世情懷。

          人類的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭,看完《格列佛游記》之后,掩卷沉思,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

          今天早上一出門,風(fēng)兒吹過,竟有絲絲涼意,已經(jīng)是秋天了!頂著濃綠傘蓋的法國梧桐樹上,不時(shí)飄落幾片枯黃的葉子,蔥蘢的石榴樹上已經(jīng)滿是紅彤彤的

          果實(shí)。

          秋天到了,我的暑假就這樣結(jié)束了?我不禁回想這個(gè)暑假我都做了什么?細(xì)細(xì)想來,整個(gè)暑假竟像未曾有過一般,我沒有做過任何值得回憶的事情,我五十多天的日子被時(shí)光偷走了嗎?

          幾米曾說:“堅(jiān)持等待一片不肯掉落的葉子墜下,才想起整樹翠綠的'青春!鼻啻旱哪_步就是如此倉促,來不及停留,有時(shí)就只剩惋惜。時(shí)光像流沙,永遠(yuǎn)無法抓住,只能在它從你指間溜走時(shí)與它賽跑,勝者碩果累累,敗者一無所有。

          心中隱隱有些憂傷,因?yàn)樗雇蛱兀驗(yàn)椤陡窳蟹鹩斡洝,因(yàn)槲覀冏陨淼念B疾劣根,因?yàn)槲业膽卸,我的庸碌,我再次逝去的暑假…?/p>

          青春時(shí)光中,我會(huì)記得這段與格列佛一起歷險(xiǎn)、追求的時(shí)光,而十四歲的我,青春的征途剛剛啟程,我該抓住正在悄悄溜走的時(shí)間,無愧于我的青春,我的人生。

        讀《格列佛游記》心得體會(huì)4

          在這個(gè)假期里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

          格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個(gè)“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢(shì)不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對(duì)方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

          而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對(duì)話,不僅構(gòu)成對(duì)英國的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議。

          在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

          我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自己的一切。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

          最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn):交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式,在抽一等獎(jiǎng)的`時(shí)候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則,中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽,但對(duì)方告知,沒有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí),電話通了,這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后,回應(yīng)道:“別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束,一些人分析說,“短信中獎(jiǎng)”、“電話中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留自己的電話號(hào)碼,而留下真實(shí)電話的中獎(jiǎng)?wù)撸膊桓逸p易相信電話通知的中獎(jiǎng)消息。

          我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

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