學(xué)校消防演練心得體會(huì)
有了一些收獲以后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校消防演練心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)1
今天，在學(xué)校里老師組織我們參加了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。
下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜，不要慌張，真是受益匪淺。
雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀的著火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟發(fā)……
學(xué)校消防演練心得體會(huì)2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場(chǎng)，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)
學(xué)校消防演練心得體會(huì)3
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見(jiàn)，有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。
星期四，剛走進(jìn)班級(jí)門(mén)口，我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦：今天是什么日子��？等同學(xué)告訴我了我才明白：原來(lái)今天要舉行消防演練啊！整個(gè)一上午，同學(xué)們都十分激動(dòng)，因?yàn)榇蠹艺l(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當(dāng)我們上到第四節(jié)課的時(shí)候，突然，警鈴大作。同學(xué)們先是一愣，馬上就明白了：消防演練開(kāi)始了！大家也顧不上把小布弄濕，匆匆排好隊(duì)后就出發(fā)了。下樓時(shí)，同學(xué)們按老師教的.盡可能地低著身子，迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六（2）班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒(méi)有一位留在教室中，大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jī)。而且在整個(gè)的過(guò)程中，沒(méi)有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級(jí)撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無(wú)情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)4
聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：”迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)�？墒亲叩綐翘輹r(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：”大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：”同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)。”話音剛落，臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：”一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好�！贝蠹衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴。”哧——哧——”頓時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)5
今年11月9日，我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力，限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級(jí)全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊(duì)觀看消防表演。這天風(fēng)個(gè)性大，天氣也很冷，同學(xué)們的臉都被凍紅了，但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。
我們來(lái)到消防隊(duì)，消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威，不可侵犯的樣貌，把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍，里面的陳設(shè)十分的簡(jiǎn)單：一人一張床，兩人一個(gè)床頭柜，那整齊的床鋪，四四方方的被褥令在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的，我看了真是對(duì)消防隊(duì)員們佩服的五體投地阿！之后，消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上，觀看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中，只見(jiàn)消防隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強(qiáng)，能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓，能扛起重重的云梯迅速的攀登，他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險(xiǎn)動(dòng)作，不時(shí)迎來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲�？吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服，連在場(chǎng)的老師們都直呼消防員好厲害阿！他們還講授了有關(guān)消防知識(shí)和消防滅火器材的應(yīng)用，真是讓我們受益匪淺阿！
我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去，我十分幸運(yùn)的被老師挑中了，我懷著激動(dòng)、緊張的情緒走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍，他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著火，并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器，將滅火器提到距火盆一米半的地方后，先上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下壓把，滅火劑便會(huì)噴出滅火。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說(shuō)的要領(lǐng)記在腦子里，前面幾位同學(xué)都做的十分順利，該輪到我做了，剛剛平靜的情緒又緊張了起來(lái)，我照消防隊(duì)員的樣貌滅火，并按照要領(lǐng)一步一步的做，我也順利的把火撲滅了。我心里有說(shuō)不出的興奮。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大，這次活動(dòng)不但增強(qiáng)了我的防火意識(shí)，而且還提高了我自護(hù)自救的潛力。有多少例子能夠證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的，可能丟一個(gè)火柴頭，就有可能引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)在心理上產(chǎn)生慌亂，如果不懂自救知識(shí)，是很危險(xiǎn)的，有時(shí)候甚至有生命危險(xiǎn)。所以平時(shí)學(xué)會(huì)了一些自救的知識(shí)，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，是很有用處的。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)6
星期三，在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練，來(lái)我們學(xué)校的是xx區(qū)消防大隊(duì)。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，一、二、三、五、六年級(jí)排著隊(duì)走到了操場(chǎng)，而我們作為受困學(xué)生，要親身體驗(yàn)一下著火逃生的情形，只聽(tīng)老師一聲令下，我們迅速地解下紅領(lǐng)巾，捂在鼻子上，蹲在地上，頭朝下，快速地跑向樓梯口，只見(jiàn)一股紅色的煙從樓道中冒上來(lái)，我知道這是假的，但還是有點(diǎn)緊張，王校長(zhǎng)也說(shuō)了，這次演練還是有一定的危險(xiǎn)性的，我看看旁邊的人，他都抖起來(lái)了，我們走到二樓和一樓之間的樓道口，我看見(jiàn)有一個(gè)東西就在噴那紅色的煙霧，我們到了操場(chǎng)，有些同學(xué)被嗆著了，還往地上吐口水。接著，xx消防大隊(duì)的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴(yán)重的發(fā)生在學(xué)校里的火災(zāi)事件，有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災(zāi)，死傷三百多人，是最嚴(yán)重的，還有的是在育才小學(xué)，大掃除，有人把枯葉點(diǎn)了起來(lái)，燒著了一棵大樹(shù)，還好及時(shí)撲滅，沒(méi)有什么學(xué)生受傷。
接著又是一次演練，是六年級(jí)從二樓跳下來(lái)，當(dāng)然，下面有充氣墊，不過(guò)，還是使人膽戰(zhàn)心驚的，只見(jiàn)六年級(jí)選了幾個(gè)人去跳，他們一個(gè)接一個(gè)跳到墊子上，看上去沒(méi)什么好怕的。下面又是一次演練，是一個(gè)盛滿油的鐵桶，把它點(diǎn)著，然后用干粉滅火器，把火熄滅。還是六年級(jí)，加上四年級(jí)的一個(gè)班，都選幾個(gè)人，張參謀先教他們?cè)趺从脺缁鹌鳎缓�，張參謀就把油桶點(diǎn)燃，這樣一個(gè)一個(gè)輪流把火熄滅。
時(shí)間過(guò)得真快啊，消防演練結(jié)束了，我們又隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，回到了教室。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)7
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。
9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
“著火啦，著火啦，快逃��！”隨著一聲聲音驚叫，師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌�，有的口捂毛巾，有的口捂手帕，紛紛沖到室外，聚集在籃球場(chǎng)上。仔細(xì)看看，他們臉上卻毫無(wú)一絲驚慌。
這是怎么回事呢？原來(lái)，這是一次消防演習(xí)。
我們學(xué)校借這個(gè)機(jī)會(huì)舉行了消防演習(xí)。籃球場(chǎng)上，停著一輛火紅色的大消防車(chē)，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)消防教官講解消防知識(shí)。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個(gè)對(duì)講機(jī)。后面車(chē)廂分為三部分，最前面是卷簾門(mén)。打開(kāi)卷簾門(mén)，里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說(shuō)：“如果失火的地方路不暢通，消防車(chē)開(kāi)不進(jìn)去，就先得把水管的一頭接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了�！庇袀�(gè)同學(xué)忍不住發(fā)問(wèn)：“那車(chē)頂上的水炮是干什么用的呢？”“在水的高度射不到房頂時(shí)，就用水炮來(lái)打。一個(gè)水炮的壓力足以把一個(gè)人打飛�！毕澜坦倩卮��！巴郏 蔽覀凅@嘆起來(lái)。
只見(jiàn)消防車(chē)右側(cè)按大小整齊地排列著幾個(gè)干粉滅火器。看著滅火器，我仿佛又看到了我4歲時(shí)玩火的事。那時(shí)我在家里玩生日蠟燭，不小心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺、媽媽發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……
“快看！”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見(jiàn)滅火器前面幾米處有個(gè)鐵桶，里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立刻被點(diǎn)燃了，旺盛的火苗頓時(shí)吞噬了鐵桶�？粗綗酵蔫F桶，我們的心都揪起來(lái)，情不自禁地喊了起來(lái)：“快滅火，快，快！”聽(tīng)了我們的喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙霧像條長(zhǎng)龍，從滅火器里沖了出來(lái)，直往火里噴。只見(jiàn)粉沫紛飛，我們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由自在地玩耍。
接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器，勇敢地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跑上去�！班汀保谉熛穸淠⒐皆�，籠罩了半個(gè)操場(chǎng)，我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過(guò)一番搏斗，大火終于被消滅了。
經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性�；�，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面�；馂�(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命�！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)8
11月14日我校舉行了消防演習(xí)，讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。
我們先用毛巾捂住口鼻，再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃，像逃亡的老百姓一樣，秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”：
1.不擁擠，
2.不排隊(duì)，
3.不大聲喧嘩。
我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻，因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn)，因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，所以在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn)，多么可怕，幸虧有這次的消防演習(xí)，讓我們懂得了消防知識(shí)，不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無(wú)藥可救了。
學(xué)校消防演練心得體會(huì)9
我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，”嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫�是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí)，那我們不就完了嗎？
幸虧今天讓我們”經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。
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