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      2. 校園防火災(zāi)心得體會

        時間:2023-04-19 11:45:00 晶敏 心得體會 我要投稿
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        校園防火災(zāi)心得體會(通用18篇)

          我們從一些事情上得到感悟后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的校園防火災(zāi)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園防火災(zāi)心得體會(通用18篇)

          校園防火災(zāi)心得體會 1

          火在生活中扮演怎樣的主角?它溫暖并照亮了原來的世界。平易近人可以讓人溫柔地使用,極大地促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展。也就是利用風(fēng)和星星之火可以燎原。剎那間,綠色的森林變成了紅色的海洋,最后變成了一堆灰燼。生活中,人的粗心也會讓這個溫順的朋友勃然大怒。例如,使用大功率電器可能導(dǎo)致電線短路,從而引起火災(zāi)。在礦井下,一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的小轉(zhuǎn)子,也會不幸成為火源,威脅到我們的生命財產(chǎn)安全。

          火災(zāi)的發(fā)生是由多種因素造成的',為了避免火災(zāi)造成的危害,我們應(yīng)該從不同的方面采取相應(yīng)的措施,以達(dá)到杜絕火災(zāi)的目的。

          比如我們在校園內(nèi),可能引發(fā)火災(zāi)的主要因素有:很多人的不安全行為,比如在宿舍吸煙、亂扔煙頭、不遵守校園規(guī)定使用大功率電器、不保護(hù)損壞的帶電電線等。這些都是可能醞釀的事故,作為老師,要對學(xué)生的這些不良行為和不安全行為提高警惕,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為。通過安全素養(yǎng)課的教育,讓學(xué)生加強(qiáng)防火安全意識,學(xué)習(xí)消防安全意識,達(dá)到人人會火,人人會火的目的。

          在校園內(nèi),要注意校園環(huán)境中是否存在事物的不安全狀態(tài),定期檢查所有電氣設(shè)施是否完善和損壞,定期檢查滅火器等防火工具是否完好和可以使用,定期舉行消防安全演習(xí),確保學(xué)生在演習(xí)中的行動和行為專業(yè)統(tǒng)一,達(dá)到安全自救的目的。

          校園防火災(zāi)心得體會 2

          為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

          消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對,這對我們來說是一次次的'鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

          安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

          在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

          不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

          校園防火災(zāi)心得體會 3

          20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

          二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時,心里面的'石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

          演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。

          校園防火災(zāi)心得體會 4

          “嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻,跑到操場上。

          在星期五的午間談話的時候,老師正在講評作業(yè),突然警報響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時,我們遇到了二年級,并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙,要讓低年級。最后我們到了操場上,馬上蹲下,抱住頭。

          接著,警報解除了。xx老師講了一些問題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯的.,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過一劫,還得從平時的訓(xùn)練抓起。

          在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如:發(fā)生火災(zāi)時,不能貪戀財產(chǎn);如果有濃煙的話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬不能乘坐電梯,要走樓梯;平時要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的?墒怯袀別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是:有一個人又一顆寶珠,那個人不忍心,用刀剖開自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐而死。

          我們在平時生活中要增強(qiáng)安全意識,相關(guān)的知識。這樣才能在災(zāi)難時發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的人身安全。

          校園防火災(zāi)心得體會 5

          今天,我們聽了消防知識講座,通過學(xué)習(xí),讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻的認(rèn)識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉。若對火或電不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫涂赡馨l(fā)生可怕的災(zāi)難,造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的,能夠合理的運(yùn)用好這些能源的.,這就需要學(xué)會在火災(zāi)中自救。那么,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么做呢?

          當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時,不圍觀,迅速離開火災(zāi)場地;我們學(xué)生還太小,不能參與救火行動。如果是我們自己在火災(zāi)中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災(zāi)場地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話時要說清楚地點(diǎn)以及火勢大小,以便救助人員及時趕到并采取相應(yīng)的處理。

          另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開關(guān),插頭。在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān),放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機(jī)不能開機(jī)很久,如果有什么情況應(yīng)及時向老師或家長報告,不能私拉亂接電線。

          通過這一堂課的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學(xué)會保護(hù)自己。

          校園防火災(zāi)心得體會 6

          為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加意識到消防知識的重要性,我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習(xí)

          消防演習(xí)的目的是讓我們能夠更好地,當(dāng)火勢來臨時,我們本能地、冷靜地應(yīng)對,這對我們來說是一次又一次的`鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過這次消防演習(xí),我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更體現(xiàn)了我們的精髓。我們準(zhǔn)備驚慌失措地逃跑。這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛

          安全責(zé)任大于天,生命是寶貴的。在生活面前,我們應(yīng)該注意自己的責(zé)任,為自己的生活筑起堅(jiān)實(shí)的堡壘。遠(yuǎn)離不安全因素,防患于未然。為生命而奮斗,為家人和自己遵守安全規(guī)則面對火災(zāi),你應(yīng)該迅速逃生。不要貪財。只有生命存在。錢可以在任何時候賺回來。不要在風(fēng)中快速奔跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住嘴和鼻子,向前彎腰,避免吸入過多的煙霧造成窒息。如果煙霧太大,無法逃生,等待救援并發(fā)出救援信號,火海無情。面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有一顆平靜的心去應(yīng)對,我們還應(yīng)該了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。面對災(zāi)難,我們的力量很弱。我們必須珍惜生命,不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全,愛護(hù)他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

          校園防火災(zāi)心得體會 7

          今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習(xí)。

          起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學(xué)生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的`從樓上的消防通道跑下來,因?yàn)榇蠹叶贾溃馂?zāi)來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。

          當(dāng)我到達(dá)籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。

          之后,校園通知我們練習(xí)如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊(duì)長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時,我們不應(yīng)該害怕,而是要冷靜,學(xué)會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細(xì)看,仔細(xì)看!毕狸(duì)長熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結(jié)束了。

          最后我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學(xué)會自救,不要推搡擠!

          這是多么精彩的防火練習(xí)!我們已經(jīng)嘗了很多。

          校園防火災(zāi)心得體會 8

          為了加強(qiáng)體育消防演習(xí)的目的是為了讓我們更好的、本能的、冷靜的處理火災(zāi),是我們一次又一次的為了生活而鍛煉、鍛煉。讓我們的生活更加健康。通過這次消防演習(xí),我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更體現(xiàn)了我們的本質(zhì)。是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛。

          安全職責(zé)大于天,生命寶貴。我們要注意自己在生命面前的責(zé)任,為自己的生命安全豎起堅(jiān)固的堡壘。排除不安全因素,防患于未然。為自己的人生奮斗,為家人和自己踐行安全規(guī)則。

          面對火災(zāi),要迅速逃生,不要貪圖財物,只有生命存在,錢隨時可以賺,不要在風(fēng)中快速奔跑,不要乘電梯逃生,以免被困無法逃生。捂住口鼻,彎腰避免吸入過多煙霧而窒息。如果煙霧太大,你無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情。面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有一顆平靜的.心來應(yīng)對。面對災(zāi)難,我們的力量是弱小的,所以我們必須珍惜自己的生命。

          不玩火,不抽煙,不隨意點(diǎn)燃,注意自己的安全,珍惜別人的健康,要珍惜生命,遠(yuǎn)離火。

          校園防火災(zāi)心得體會 9

          我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午2點(diǎn)半,老師走進(jìn)教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)叮囑我們記住剛才說的話。

          我們期待著這次演習(xí)的到來。最后,“嗚嗚……”警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的`衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。過了大概十分鐘,廣播里又響起了火警,整個學(xué)校就像士兵接到命令一樣,貓著腰很有秩序地疏散到操場上。我們?nèi)W(xué)生有序地排隊(duì)。這時操場上,一個老師提著大桶來了,另一個老師找了把掃帚,然后往大桶里倒了燃料,老師在里面點(diǎn)了一把火,才看到火苗立刻就竄了上來。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)煙,但也把我熏得夠嗆。這時,細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火!我想:如果真的遇到這么大的火災(zāi),如果沒有學(xué)到消防知識,會不會不完蛋?幸運(yùn)的是,今天讓我們“體驗(yàn)”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓他的五六年級的兄弟們試一試。我覺得那些兄弟也很緊張?赡苁堑谝淮斡茫

          演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團(tuán)結(jié)一致,撤離成功。

          校園防火災(zāi)心得體會 10

          今天,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí)。在班主任的組織和樓梯老師的'精心指導(dǎo)下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習(xí),學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,并理解了紀(jì)律的重要性。沒有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,有些學(xué)生可能會被踐踏。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。

          在這次練習(xí)中,學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意?赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好,學(xué)生們在練習(xí)中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導(dǎo)致窒息。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。

          總的來說,這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計劃有序緊張地進(jìn)行著,完全成功。這個練習(xí)安排的很細(xì)致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責(zé),盡職盡責(zé),從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí),師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),此類活動將在學(xué)校繼續(xù)開展,不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn),也為許多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了參考。也提醒師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每次演練,確;馂(zāi)和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全地點(diǎn),確保人身安全。

          校園防火災(zāi)心得體會 11

          上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患,提高防火意識。

          當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅,我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道,因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻詮哪且院蠹依锊辉谟戌R子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命;馂(zāi)的`知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

          通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時更換。

          提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識,熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。

          校園防火災(zāi)心得體會 12

          x月11日,保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí);W(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí)。

          演習(xí)前,校保衛(wèi)處請來市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,按規(guī)范要求做實(shí)驗(yàn),不使用劣質(zhì)電器、違禁電器,宿舍做到人走斷電等,從根源上消除火災(zāi)隱患;當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或119火警電話進(jìn)行求救;面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的`注意事項(xiàng)。

          15時10分,演習(xí)正式開始,參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧,現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下,用毛巾捂住口鼻,從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊(duì)到現(xiàn)場展開滅火救援行動,帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火,大火最終被撲滅。整個演習(xí)指令明確科學(xué)、行動迅速有序、人員配合順暢,取得了圓滿成功。

          此次消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí),不僅使師生們提高了消防安全意識,親身體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的撲救,也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力,為我校消防安全增加了一分保障。

          校園防火災(zāi)心得體會 13

          為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

          消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的'延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。

          安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

          在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。

          在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

          不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

          校園防火災(zāi)心得體會 14

          在大自然中有許多許多美麗的動物和植物。有挺撥的松樹,有高大的杉樹,有不怕寒冷的白楊樹,有翠綠的竹子。樹上的鳥兒在歌唱,草原上美麗的馬鹿悠閑地散步。好一派欣欣向榮的'景象。

          森林里有許多的寶貝,樹木可以凈化空氣,而且還可以制成供人類書寫的紙。不僅如此,森林里面還有許多珍貴的藥材,如靈芝、三七、人參、重樓等等。森林還有許多美稱,如氧氣制造廠、天然吸塵器、天然凈化器、天然畜水庫……森林里面還可以看到許多的保護(hù)動物。在森林里面可以聞到淡淡的花香,呼吸到清新的空氣,四面八方還可以聽到清翠的鳥聲,擾如在仙境里一般美好。

          但是,一點(diǎn)星星一點(diǎn)火,可毀萬頃林。在森林里,只需要一點(diǎn)火苗,不過一會兒一座“金山銀山”便會被燒得只剩一片灰。當(dāng)熊熊大火在森林中得意忘形時,森林里的樹木和許多可愛的小動物就要無辜遭殃。如果發(fā)生森林火災(zāi),我們生活中必不可少的水資源也會隨之流失。所以不要把火帶進(jìn)森林里,以免傷害到那些可愛而無辜的的小動物們,不要?dú)У羲鼈兊募摇?/p>

          為了不讓森林發(fā)生火災(zāi),我們要做到以下幾點(diǎn):

          一、不把火機(jī)、火柴帶進(jìn)森林;

          二、不在森林里生火;

          三、不在森林里放鞭炮;

          四、不把易燃易爆的物品帶入森林中;

          五、如果不幸發(fā)生森林火災(zāi),要及時撥打打火警電話,請專業(yè)人士來消滅森林火災(zāi)。

          讓我們從身邊小事做起,預(yù)防火災(zāi),保護(hù)森林,共創(chuàng)美好家園。

          校園防火災(zāi)心得體會 15

          大樹,是地球的主要動脈,如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,臺風(fēng)也會光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎(chǔ),如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來,我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)我們自己,保護(hù)可愛的小。

          節(jié)的時候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年,在汪家寨西山的一座小山上,就是因?yàn)闊堝X,而把半座山山上的`林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會沒有了。人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。

          還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因?yàn)橛袔讉小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。

          如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的上山,就不會發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時時刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

          校園防火災(zāi)心得體會 16

          根據(jù)消防救援局要求,為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育,3月9日,鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

          直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式,講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場所常見的消防隱患,應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的。專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

          通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的.消防安全意識,切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),及對火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

          校園防火災(zāi)心得體會 17

          我國是一個森林火災(zāi)多發(fā)國家,森林火災(zāi)嚴(yán)重威脅著我國森林資源安全。為了加強(qiáng)森林防火工作,減少森林火災(zāi)造成的損失,1988年國務(wù)院頒布了《森林防火條例》,對預(yù)防和撲救森林火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全、保護(hù)森林資源和維護(hù)生態(tài)環(huán)境發(fā)揮了非常重要的作用。但是隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,森林防火工作出現(xiàn)了一些新情況、新問題。一是管理體制改革后,政府在火災(zāi)預(yù)防、撲救等方面的職責(zé)顯得十分必要;二是林權(quán)制度改革后,有必要在強(qiáng)化政府責(zé)任的基礎(chǔ)上,明確森林、林木、林地經(jīng)營單位和個人的防火義務(wù);三是急待法律體系的完善和應(yīng)急機(jī)制的建立,現(xiàn)行條例關(guān)于火災(zāi)撲救的規(guī)定也需要進(jìn)行相應(yīng)完善;四是為有效遏制和懲處各種違法行為,有必要提高罰款的數(shù)額。

          2009年施行的《森林防火條例》在森林防火責(zé)任制、森林防火組織、森林火災(zāi)預(yù)防措施、森林火災(zāi)劃分級別和標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)急管理機(jī)制及法律責(zé)任等方面都進(jìn)一步做了規(guī)范和完善。個人違反森林防火規(guī)定將被處以200元—5000元的罰款;無防火裝置車進(jìn)森林最高罰兩千;制定防火預(yù)案提升到法規(guī)高度;森林火災(zāi)分類標(biāo)準(zhǔn)更改;制定防火預(yù)案提升到了法規(guī)高度。

          1988年3月15日施行的《森林防火條例》,森林火災(zāi)分為:森林火警、一般森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)、特大森林火災(zāi)4種。2009年1月1日施行的《森林防火條例》,按照受害森林面積和傷亡人數(shù),森林火災(zāi)分為一般森林火災(zāi)、較大森林火災(zāi)、重大森林火災(zāi)和特別重大森林火災(zāi)4種。對比新、舊《森林防火條例》筆者認(rèn)為:

          一是新的《森林防火條例》將人員傷亡人數(shù)納入了4種森林火災(zāi)等級,著重強(qiáng)調(diào)了以人為本的理念,具有其歷史和現(xiàn)實(shí)的意義;

          二是新的.《森林防火條例》取消了森林火警,降低了一般性森林火災(zāi)的標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了國家對生態(tài)環(huán)境的重視,更重要的是加大了法律(法規(guī))責(zé)任的力度。同時筆者從事基層森林防火30年的工作經(jīng)歷也體會到:

          一是新的《森林防火條例》取消了森林火警,燒毀林地沒有森林面積損失也是森林火災(zāi),對于基層創(chuàng)建連續(xù)無森林火災(zāi)的激勵機(jī)制必然受到影響;

          二是基層鄉(xiāng)級、村級起火必報的觀念受到?jīng)_擊,報是森林火災(zāi),僥幸決斷快速撲滅不報,從而存在小災(zāi)釀成大禍的隱患;三是現(xiàn)行森林防火考核制度的不完善,原有“森林火警”存在時“大火””報“小火”,“小火”根本不報的情況是有的。而現(xiàn)在為了成績、政績違法、違規(guī)隱瞞不報勢必在一些單位和部門是會發(fā)生的。

          校園防火災(zāi)心得體會 18

          在來到云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。

          在云南華鑠消防安全職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的二十天學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,建筑消防設(shè)施基礎(chǔ)與建筑消防設(shè)施操作技能;燃燒學(xué)知識;危險化學(xué)品安全知識;電氣消防安全知識;消防水力學(xué)知識;室內(nèi)消火栓和室外消火栓的類別和使用方法以及巡查;滅火器的類別和使用方法以及巡查;濕式干式、泡沫干粉等等各種類型的滅火系統(tǒng),以及各種類型滅火系統(tǒng)的分類和使用以及檢測方法;消防控制室管理、控制室主機(jī)操作;各種建筑消防設(shè)施的'巡查;與消防相關(guān)的法律法規(guī)。

          雖然這次的培訓(xùn)時間很緊湊,但我覺得我還是學(xué)到了該學(xué)的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味著什么。消防是為了保護(hù)人們的生命和財產(chǎn)不受損壞而進(jìn)行的一項(xiàng)工作,消防是一個問題的兩個方面,第一是預(yù)防,第二是滅火,我們都知道,一個小煙頭能在不經(jīng)意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個單位和一個國家的重點(diǎn)工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊(duì)的專屬工作,同時也是我們每個人的義務(wù)工作,我們都是消防工作的一份子,應(yīng)該對消防工作負(fù)責(zé)。

          結(jié)合我所學(xué)到的消防安全知識和公司實(shí)際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。

          第一,消防控制室無人在崗值守,會操作控制室主機(jī)的人員很少,當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時,很難合理的組織人員疏散和滅火;

          第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當(dāng)發(fā)生初起火災(zāi)時,也許會因?yàn)楫?dāng)事人的驚慌無措而導(dǎo)致火勢蔓延,小火釀成大災(zāi);

          第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強(qiáng);第四,我覺得很重要的一點(diǎn),酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。

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